Este documento presenta los resultados de varias encuestas sobre la cultura política y percepciones de la democracia en Colombia. Resalta que aunque la mayoría de colombianos creen que el país es democrático, existe insatisfacción con el funcionamiento de la democracia. También discute estudios internacionales que comparan las percepciones en Colombia con otros países de América Latina, concluyendo que aunque la democracia colombiana no es perfecta, negar su existencia sería ignorar los avances democráticos logrados en las últ
Este documento presenta resúmenes de 5 artículos sobre democracia en Latinoamérica. El primer artículo de 2019 habla sobre las protestas ciudadanas que sacudieron la región. El segundo artículo también de 2019 analiza el papel de los tribunales constitucionales en las relaciones entre gobiernos civiles y fuerzas armadas. El tercer artículo de 2019 examina cómo la pandemia agravó los problemas históricos de América Latina y deterioró sus democracias.
El documento presenta opiniones sobre la democracia de un grupo de estudiantes en Honduras. Discuten que la democracia permite que el pueblo elija y controle a sus gobernantes y defiende la soberanía popular. También analizan la historia de la democracia en Honduras y las esperanzas que tienen en el nuevo gobierno de promover mejor los derechos humanos, la seguridad alimentaria y el medio ambiente.
Plataforma colombiana de Derechos Humanos,Nov 2009.
Análisis de gobierno del Señor Alvaro Uribe, cada una de sus nefastas políticas, el fenómeno de la Parapolítica, y un estado social de derecho en donde la justicia se compra,
Pero aún hay esperanza, un contexto de la luchas sociales en nuestro país.
Comunicado Público PDOC en rechazo persecución estatal movimiento socialColectivolatulpa
Comunicado Proceso Distrital Objeción de Conciencia en rechazo a la persecución política y la represión estatal que viven organizaciones de derechos humanos y movimientos sociales en Colombia.
Julio de 2015.
La psicología política puede aportar al desarrollo de Colombia mediante la formación y el sentido crítico de los ciudadanos, lo que puede determinar su conducta electoral y política. También puede contribuir al entendimiento de las características de los líderes políticos y a tomar decisiones racionales informadas por la comprensión de fenómenos psicopolíticos a lo largo de la historia del país.
Políticas de paz. colombia el salvadorv2LunaticaMujer
Este documento resume los conflictos armados internos en Colombia y El Salvador durante las últimas cinco décadas y cómo estos han afectado el desarrollo de ambos países. Explica brevemente el origen y evolución de los grupos armados en cada país, incluyendo las FARC y el ELN en Colombia. También describe algunos intentos de diálogo de paz y sus fracasos. Finalmente, analiza cómo el conflicto ha impactado negativamente la población civil a través del desplazamiento forzado y la violación de derechos humanos.
Este documento describe los delitos asociados con el libertinaje entre adolescentes en Aguascalientes, México. Explica que el libertinaje puede conducir a accidentes, asaltos, prostitución, violaciones y homicidios. Analiza datos estadísticos que muestran un aumento en estos delitos entre jóvenes de 15 a 29 años. También discute los efectos del alcoholismo y consumo de drogas, legales e ilegales, y cómo esto puede contribuir a problemas de salud, accidentes, violencia y otros delitos.
El documento describe la violencia en Colombia, incluyendo estadísticas sobre las altas tasas de asesinatos, secuestros y desplazados internos. Explica que la mayoría de las violaciones de derechos humanos son cometidas por agentes del estado colombiano y grupos paramilitares, aunque otras organizaciones también son responsables. La violencia se ejerce principalmente contra la población civil a través de asesinatos, masacres y torturas.
Este documento presenta resúmenes de 5 artículos sobre democracia en Latinoamérica. El primer artículo de 2019 habla sobre las protestas ciudadanas que sacudieron la región. El segundo artículo también de 2019 analiza el papel de los tribunales constitucionales en las relaciones entre gobiernos civiles y fuerzas armadas. El tercer artículo de 2019 examina cómo la pandemia agravó los problemas históricos de América Latina y deterioró sus democracias.
El documento presenta opiniones sobre la democracia de un grupo de estudiantes en Honduras. Discuten que la democracia permite que el pueblo elija y controle a sus gobernantes y defiende la soberanía popular. También analizan la historia de la democracia en Honduras y las esperanzas que tienen en el nuevo gobierno de promover mejor los derechos humanos, la seguridad alimentaria y el medio ambiente.
Plataforma colombiana de Derechos Humanos,Nov 2009.
Análisis de gobierno del Señor Alvaro Uribe, cada una de sus nefastas políticas, el fenómeno de la Parapolítica, y un estado social de derecho en donde la justicia se compra,
Pero aún hay esperanza, un contexto de la luchas sociales en nuestro país.
Comunicado Público PDOC en rechazo persecución estatal movimiento socialColectivolatulpa
Comunicado Proceso Distrital Objeción de Conciencia en rechazo a la persecución política y la represión estatal que viven organizaciones de derechos humanos y movimientos sociales en Colombia.
Julio de 2015.
La psicología política puede aportar al desarrollo de Colombia mediante la formación y el sentido crítico de los ciudadanos, lo que puede determinar su conducta electoral y política. También puede contribuir al entendimiento de las características de los líderes políticos y a tomar decisiones racionales informadas por la comprensión de fenómenos psicopolíticos a lo largo de la historia del país.
Políticas de paz. colombia el salvadorv2LunaticaMujer
Este documento resume los conflictos armados internos en Colombia y El Salvador durante las últimas cinco décadas y cómo estos han afectado el desarrollo de ambos países. Explica brevemente el origen y evolución de los grupos armados en cada país, incluyendo las FARC y el ELN en Colombia. También describe algunos intentos de diálogo de paz y sus fracasos. Finalmente, analiza cómo el conflicto ha impactado negativamente la población civil a través del desplazamiento forzado y la violación de derechos humanos.
Este documento describe los delitos asociados con el libertinaje entre adolescentes en Aguascalientes, México. Explica que el libertinaje puede conducir a accidentes, asaltos, prostitución, violaciones y homicidios. Analiza datos estadísticos que muestran un aumento en estos delitos entre jóvenes de 15 a 29 años. También discute los efectos del alcoholismo y consumo de drogas, legales e ilegales, y cómo esto puede contribuir a problemas de salud, accidentes, violencia y otros delitos.
El documento describe la violencia en Colombia, incluyendo estadísticas sobre las altas tasas de asesinatos, secuestros y desplazados internos. Explica que la mayoría de las violaciones de derechos humanos son cometidas por agentes del estado colombiano y grupos paramilitares, aunque otras organizaciones también son responsables. La violencia se ejerce principalmente contra la población civil a través de asesinatos, masacres y torturas.
Este documento presenta la información de un grupo de estudiantes de la asignatura "Universidad y Buen Vivir". Incluye los nombres y materias de los estudiantes, la fecha, el aula y las tareas asignadas que involucran resumir conferencias sobre democracia, investigar el impacto social de 1968 y analizar deberes ciudadanos.
Este documento presenta información sobre las elecciones presidenciales de Colombia en 2010, incluyendo los principales candidatos y sus propuestas. Los candidatos más opcionados son Antanas Mockus del Partido Verde y Juan Manuel Santos del Partido de la U. Los medios de comunicación juegan un papel importante en informar a los ciudadanos sobre las propuestas de cada candidato antes de las elecciones.
Este documento expone las propuestas de morena en los comicios del 2015, su compromiso y modo de hacer política, su visión del país y la tarea histórica a la que convoca a los mexicanos: lograr el verdadero cambio político y económico en México
Este documento presenta la revista académica creada por estudiantes de primer semestre de ingeniería electrónica de la Universidad de Ibagué. Los estudiantes investigaron diversos temas como sociedad, arte, música y deportes para artículos en la revista como proyecto de la asignatura de comunicación y lenguaje. Cada estudiante eligió un tema de interés, realizó entrevistas y escribió un artículo. La revista incluye estos artículos de los estudiantes así como una introducción y créditos.
Este documento analiza la corrupción electoral en México. Explica que la corrupción puede ocurrir antes, durante o después de las elecciones a través de manipulación del censo, soborno de electores, votación múltiple u otros métodos. Argumenta que el problema subyacente en México no es político sino económico, ya que el sistema electoral existe para legitimar el statu quo y proteger los intereses de los monopolios financieros, no para representar al pueblo. Concluye que no habrá democracia efectiva en México hasta que lo polí
El documento analiza la corrupción en las elecciones en México. Explica que la corrupción electoral ha generado que la sociedad ya no crea en los procesos electorales y que los políticos elegidos no apoyan realmente a la población. También describe cómo el Partido Revolucionario Institucional usó tácticas corruptas como la compra de votos para mantenerse en el poder durante décadas, impidiendo la competencia libre y democrática. El documento concluye explicando que la corrupción es un problema complejo enraizado en todos los nive
Este documento resume los resultados de una encuesta realizada en México en 2006 sobre la calidad de la democracia. Algunos hallazgos clave incluyen: 1) Los mexicanos tienen concepciones más normativas de la democracia que en el pasado; 2) Los niveles de tolerancia política y apoyo al sistema han aumentado pero la corrupción sigue siendo un problema; 3) La participación ciudadana en el gobierno local es baja a pesar del interés en la descentralización.
Este documento presenta una investigación sobre los niveles de discriminación entre tribus urbanas en la Universidad Politécnica de San Luis Potosí. La hipótesis es que el grado de discriminación depende de la cultura de los estudiantes. Se aplicaron encuestas a 357 estudiantes de entre 17 y 22 años para analizar las causas de la discriminación y qué tribu urbana es más común. Los resultados mostraron que los hombres pertenecen más a tribus urbanas y que la tribu más común es la de los skatos. La vestimenta fue identificada
Este documento trata sobre un homicidio agravado en Bogotá. Se describe una audiencia de formulación de cargos contra Ferney Pinto, quien está siendo acusado del homicidio agravado de Carlos Andrés Pineda. En la audiencia participan el juez, fiscal, abogado defensor, acusado y otras autoridades. El fiscal argumenta que Pinto participó en el homicidio agravado, mientras que el abogado defensor argumenta que solo debe ser investigado por lesiones personales. Al final, la investigación continuará para determinar si Pinto
Este documento define el concepto de conflicto como una oposición o desacuerdo entre personas que surge cuando ideas, creencias u opiniones entran en contacto. Luego presenta cinco metáforas que describen el conflicto, como una batalla o una oportunidad para aprender. Finalmente, narra un conflicto reciente en una escuela donde una estudiante agredió verbalmente a una maestra por presentar un libro sobre encarcelamiento de afroamericanos desde una sola perspectiva.
La encuesta encontró que los jóvenes argentinos perciben altos niveles de corrupción en el país, con un puntaje promedio de 7,6 sobre 10. Consideran particularmente corruptas a la policía, con 8,7 puntos, y los clubes de fútbol, con 8,2 puntos. Además, tienen baja confianza en políticos, periodistas y medios de comunicación. Califican negativamente aspectos como la calidad educativa, de salud y transporte públicos, y la accesibilidad a la vivienda.
Este documento presenta la plataforma electoral de Morena para 2015 y expone 10 puntos clave: 1) Luchar por un cambio de régimen político y recuperar la democracia en México. 2) Revertir las contrarreformas constitucionales y discutir una nueva constitución. 3) Denunciar y perseguir la corrupción en todas sus formas.
El documento describe la grave crisis de derechos humanos en Colombia donde millones de personas han sido víctimas de desplazamiento, asesinato, desaparición y otros crímenes cometidos por grupos insurgentes, paramilitares y el Estado. A pesar de las evidencias y las recomendaciones de organismos internacionales, el Estado asume esta realidad de manera fragmentada. Se necesitan políticas públicas que reconozcan el carácter sistemático de estos crímenes y garanticen la participación de las víctimas, la verdad, la justicia
El documento defiende el Sistema Interamericano de Derechos Humanos (SIDH), que se encuentra en peligro debido a que algunos gobiernos están cuestionando sus competencias y decisiones. Aunque es necesario mejorar su efectividad, en debates de la OEA se busca limitar la capacidad de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos. El SIDH ha logrado proteger víctimas y avanzar derechos, pero se necesita fortalecerlo dada la persistencia de problemas en la región. Se demanda garantizar la independ
El documento informa que Ayacucho ocupa el puesto 18 a nivel nacional en casos de trata de personas. El Secretario Técnico de la Comisión Multisectorial de Acción Contra la Trata de Personas indicó que regiones como Amazonas y Puno tienen más de 300 casos cada una, mientras que Ayacucho no supera los 6 casos en el año. También menciona que antes estos casos no se denunciaban por desconocimiento en la región, pero que esto está cambiando.
Este documento resume las condiciones políticas en Colombia ante las próximas elecciones presidenciales de mayo de 2010, incluyendo las propuestas de varios candidatos en temas como empleo, salud y educación. También analiza el papel creciente que juega Internet en las campañas electorales.
El documento argumenta que la democracia no es la mejor forma de gobierno para México debido a que los votantes son irracionales e ignorantes, los líderes electos son a menudo incompetentes y corruptos, y el sistema democrático inevitablemente conduce a una oligarquía en la que un pequeño grupo controla el poder y la riqueza. Autores clásicos como Platón y Maquiavelo también criticaron la democracia y propusieron formas de gobierno alternativas. La democracia mexicana ha fallado en resolver graves problemas como la pobreza
El documento presenta un taller sobre democracia dirigido a estudiantes de grados 7 y 8. Explica que la democracia surgió en la antigua Grecia como un sistema donde los ciudadanos podían participar en las decisiones políticas. En la actualidad, la mayoría de países tienen sistemas democráticos basados en principios como la igualdad, libertad y representatividad. Sin embargo, el documento argumenta que en Colombia el sistema político no es completamente democrático debido al dominio de las élites económicas sobre las decisiones del país.
Elementos del fenómeno político y económico. Sissi Isabelita
Definición de democracia y juicio de valoración crítica acerca de su percepción sobre el proceso electoral en cuanto a su transparencia y libre ejercicio de los derechos políticos en el marco de nuestra democracia representativa / participativa / pluralista
Democracia como fuente de cultura activa en méxicoKarlaa7
El documento presenta una discusión sobre la democracia en México. Señala que a pesar de avances, la democracia mexicana enfrenta desafíos como desigualdad, corrupción y falta de participación ciudadana. Argumenta que para que la democracia funcione de manera efectiva, se requiere no solo elecciones libres sino también una educación política más fuerte y responsabilidad compartida entre gobernantes y ciudadanos.
Este documento presenta la información de un grupo de estudiantes de la asignatura "Universidad y Buen Vivir". Incluye los nombres y materias de los estudiantes, la fecha, el aula y las tareas asignadas que involucran resumir conferencias sobre democracia, investigar el impacto social de 1968 y analizar deberes ciudadanos.
Este documento presenta información sobre las elecciones presidenciales de Colombia en 2010, incluyendo los principales candidatos y sus propuestas. Los candidatos más opcionados son Antanas Mockus del Partido Verde y Juan Manuel Santos del Partido de la U. Los medios de comunicación juegan un papel importante en informar a los ciudadanos sobre las propuestas de cada candidato antes de las elecciones.
Este documento expone las propuestas de morena en los comicios del 2015, su compromiso y modo de hacer política, su visión del país y la tarea histórica a la que convoca a los mexicanos: lograr el verdadero cambio político y económico en México
Este documento presenta la revista académica creada por estudiantes de primer semestre de ingeniería electrónica de la Universidad de Ibagué. Los estudiantes investigaron diversos temas como sociedad, arte, música y deportes para artículos en la revista como proyecto de la asignatura de comunicación y lenguaje. Cada estudiante eligió un tema de interés, realizó entrevistas y escribió un artículo. La revista incluye estos artículos de los estudiantes así como una introducción y créditos.
Este documento analiza la corrupción electoral en México. Explica que la corrupción puede ocurrir antes, durante o después de las elecciones a través de manipulación del censo, soborno de electores, votación múltiple u otros métodos. Argumenta que el problema subyacente en México no es político sino económico, ya que el sistema electoral existe para legitimar el statu quo y proteger los intereses de los monopolios financieros, no para representar al pueblo. Concluye que no habrá democracia efectiva en México hasta que lo polí
El documento analiza la corrupción en las elecciones en México. Explica que la corrupción electoral ha generado que la sociedad ya no crea en los procesos electorales y que los políticos elegidos no apoyan realmente a la población. También describe cómo el Partido Revolucionario Institucional usó tácticas corruptas como la compra de votos para mantenerse en el poder durante décadas, impidiendo la competencia libre y democrática. El documento concluye explicando que la corrupción es un problema complejo enraizado en todos los nive
Este documento resume los resultados de una encuesta realizada en México en 2006 sobre la calidad de la democracia. Algunos hallazgos clave incluyen: 1) Los mexicanos tienen concepciones más normativas de la democracia que en el pasado; 2) Los niveles de tolerancia política y apoyo al sistema han aumentado pero la corrupción sigue siendo un problema; 3) La participación ciudadana en el gobierno local es baja a pesar del interés en la descentralización.
Este documento presenta una investigación sobre los niveles de discriminación entre tribus urbanas en la Universidad Politécnica de San Luis Potosí. La hipótesis es que el grado de discriminación depende de la cultura de los estudiantes. Se aplicaron encuestas a 357 estudiantes de entre 17 y 22 años para analizar las causas de la discriminación y qué tribu urbana es más común. Los resultados mostraron que los hombres pertenecen más a tribus urbanas y que la tribu más común es la de los skatos. La vestimenta fue identificada
Este documento trata sobre un homicidio agravado en Bogotá. Se describe una audiencia de formulación de cargos contra Ferney Pinto, quien está siendo acusado del homicidio agravado de Carlos Andrés Pineda. En la audiencia participan el juez, fiscal, abogado defensor, acusado y otras autoridades. El fiscal argumenta que Pinto participó en el homicidio agravado, mientras que el abogado defensor argumenta que solo debe ser investigado por lesiones personales. Al final, la investigación continuará para determinar si Pinto
Este documento define el concepto de conflicto como una oposición o desacuerdo entre personas que surge cuando ideas, creencias u opiniones entran en contacto. Luego presenta cinco metáforas que describen el conflicto, como una batalla o una oportunidad para aprender. Finalmente, narra un conflicto reciente en una escuela donde una estudiante agredió verbalmente a una maestra por presentar un libro sobre encarcelamiento de afroamericanos desde una sola perspectiva.
La encuesta encontró que los jóvenes argentinos perciben altos niveles de corrupción en el país, con un puntaje promedio de 7,6 sobre 10. Consideran particularmente corruptas a la policía, con 8,7 puntos, y los clubes de fútbol, con 8,2 puntos. Además, tienen baja confianza en políticos, periodistas y medios de comunicación. Califican negativamente aspectos como la calidad educativa, de salud y transporte públicos, y la accesibilidad a la vivienda.
Este documento presenta la plataforma electoral de Morena para 2015 y expone 10 puntos clave: 1) Luchar por un cambio de régimen político y recuperar la democracia en México. 2) Revertir las contrarreformas constitucionales y discutir una nueva constitución. 3) Denunciar y perseguir la corrupción en todas sus formas.
El documento describe la grave crisis de derechos humanos en Colombia donde millones de personas han sido víctimas de desplazamiento, asesinato, desaparición y otros crímenes cometidos por grupos insurgentes, paramilitares y el Estado. A pesar de las evidencias y las recomendaciones de organismos internacionales, el Estado asume esta realidad de manera fragmentada. Se necesitan políticas públicas que reconozcan el carácter sistemático de estos crímenes y garanticen la participación de las víctimas, la verdad, la justicia
El documento defiende el Sistema Interamericano de Derechos Humanos (SIDH), que se encuentra en peligro debido a que algunos gobiernos están cuestionando sus competencias y decisiones. Aunque es necesario mejorar su efectividad, en debates de la OEA se busca limitar la capacidad de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos. El SIDH ha logrado proteger víctimas y avanzar derechos, pero se necesita fortalecerlo dada la persistencia de problemas en la región. Se demanda garantizar la independ
El documento informa que Ayacucho ocupa el puesto 18 a nivel nacional en casos de trata de personas. El Secretario Técnico de la Comisión Multisectorial de Acción Contra la Trata de Personas indicó que regiones como Amazonas y Puno tienen más de 300 casos cada una, mientras que Ayacucho no supera los 6 casos en el año. También menciona que antes estos casos no se denunciaban por desconocimiento en la región, pero que esto está cambiando.
Este documento resume las condiciones políticas en Colombia ante las próximas elecciones presidenciales de mayo de 2010, incluyendo las propuestas de varios candidatos en temas como empleo, salud y educación. También analiza el papel creciente que juega Internet en las campañas electorales.
El documento argumenta que la democracia no es la mejor forma de gobierno para México debido a que los votantes son irracionales e ignorantes, los líderes electos son a menudo incompetentes y corruptos, y el sistema democrático inevitablemente conduce a una oligarquía en la que un pequeño grupo controla el poder y la riqueza. Autores clásicos como Platón y Maquiavelo también criticaron la democracia y propusieron formas de gobierno alternativas. La democracia mexicana ha fallado en resolver graves problemas como la pobreza
El documento presenta un taller sobre democracia dirigido a estudiantes de grados 7 y 8. Explica que la democracia surgió en la antigua Grecia como un sistema donde los ciudadanos podían participar en las decisiones políticas. En la actualidad, la mayoría de países tienen sistemas democráticos basados en principios como la igualdad, libertad y representatividad. Sin embargo, el documento argumenta que en Colombia el sistema político no es completamente democrático debido al dominio de las élites económicas sobre las decisiones del país.
Elementos del fenómeno político y económico. Sissi Isabelita
Definición de democracia y juicio de valoración crítica acerca de su percepción sobre el proceso electoral en cuanto a su transparencia y libre ejercicio de los derechos políticos en el marco de nuestra democracia representativa / participativa / pluralista
Democracia como fuente de cultura activa en méxicoKarlaa7
El documento presenta una discusión sobre la democracia en México. Señala que a pesar de avances, la democracia mexicana enfrenta desafíos como desigualdad, corrupción y falta de participación ciudadana. Argumenta que para que la democracia funcione de manera efectiva, se requiere no solo elecciones libres sino también una educación política más fuerte y responsabilidad compartida entre gobernantes y ciudadanos.
Los tres poderes del Estado son el ejecutivo, el legislativo y el judicial. La guía explica que estos poderes deben ser independientes e igualmente poderosos para controlarse mutuamente de acuerdo con la constitución. La guía también analiza factores que inciden en la baja adhesión a la democracia en Chile como el sistema electoral binominal y la falta de desarrollo de una cultura política democrática. Finalmente, la guía incluye preguntas sobre los poderes del Estado, la democracia en Chile y formas de participación ciudadana.
El documento discute cómo la democracia en Colombia es incompleta, incumpliendo las promesas básicas de la democracia. Define la democracia como un régimen con elecciones limpias, pero argumenta que en Colombia las elecciones no son completamente limpias. También dice que los movimientos sociales son necesarios para profundizar la democracia y ampliarla a áreas económicas, sociales y culturales, no solo políticas.
El documento describe la democracia en Colombia. Explica que la democracia se origina en la antigua Grecia pero se expandió en Occidente después de la Revolución Francesa. Aunque Colombia es democrática constitucionalmente, no cumple completamente con los principios democráticos de igualdad, libertad y representatividad. La discriminación, la violencia contra activistas, y la manipulación política por parte de las élites socavan la democracia en la práctica. El documento concluye que los ciudadanos colombianos deben educarse y
La corrupción electoral ha sido un problema histórico en México que ha socavado la democracia. Los políticos y elites han usado fraude, represión y asesinatos para imponer a candidatos que sirven a sus propios intereses de clase. Esto ha erosionado la confianza del público en el sistema político. Además, la falta de educación, el miedo a la represión y la influencia de los medios de comunicación han permitido que continúe esta situación. Se necesita fortalecer la educación para promover valores como la trans
Este documento presenta una introducción al análisis de los conceptos de ciudadanía y democracia. Explica que aunque estos conceptos están vinculados, tienen definiciones complejas que varían histórica y espacialmente. Discute cómo el debate sobre la ciudadanía cobró importancia en los años 90 ante los cambios globales. También señala que existen diferentes interpretaciones sobre el alcance de estos conceptos y su relación, y que definirlos tiene consecuencias políticas importantes sobre los derechos y obligaciones de los ciudadanos y el funcionamiento del
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del libro "Ciudadanía y Democracia" de Alberto J. Olvera. Explora el contexto histórico y teórico de los conceptos de ciudadanía y democracia, y cómo su relación ha evolucionado a través del tiempo y entre diferentes sociedades. El autor argumenta que la ciudadanía va más allá del ejercicio de derechos políticos y debe considerar también los ámbitos social y civil, requiriendo una ciudadanía activa comprometida con la construcción de la democrac
Este documento resume el significado y evolución de la democracia en Chile y en otros países. Explica que la democracia surgió en Grecia y significa gobierno del pueblo. Detalla el progreso de Chile hacia la democracia desde 1810 hasta la dictadura de Pinochet en 1973 y el retorno a la democracia en 1990. Finalmente, analiza que Chile tiene una "democracia defectuosa" según un estudio, debido a la falta de participación política y cultura cívica, a diferencia de países como Uruguay que tienen
Este documento discute el tema de la democracia y su evolución a lo largo de la historia reciente. Señala que aunque ha habido progresos en la expansión de regímenes democráticos, el camino aún es complejo con desafíos persistentes en muchas regiones. También analiza el papel del estado y la necesidad de reinventarlo para que cumpla sus funciones de manera eficaz y en concordancia con cada época histórica y contexto nacional particular.
El documento compara el estado de derecho y el estado social de derecho, y analiza si Colombia cumple con los principios de un estado social de derecho. Señala que aunque la constitución define a Colombia como un estado social de derecho, en la práctica existen desigualdades sociales, pobreza, discriminación, y violaciones a derechos como la salud. También discute el concepto controvertido de "estado de opinión" promovido por el expresidente Uribe y sus posibles problemas.
Proyecto final de CRIP 2010-2, grupo 1.
Si los videos no se pueden ver desde la presentacion, aca estan los links:
http://www.caracoltv.com/noticias/massecciones/entodosuderecho/video-185491-un-estado-social-de-derecho-y-sirve
http://www.youtube.com/watch?v=lfGYvyxaJuA
http://www.youtube.com/watch?v=RXyd7wH1zPA
Este documento presenta una introducción a los conceptos de ciudadanía y democracia. Explica que la ciudadanía se refiere tanto a la pertenencia a una comunidad como al acceso a derechos, mientras que la democracia puede definirse de manera minimalista como la elección de gobernantes o de forma más amplia. Analiza las perspectivas teóricas sobre estos temas y su relación histórica, señalando que en México el debate sobre la ciudadanía se ha centrado principalmente en los derechos políticos y la cultura política.
Los poderes y el pueblo revista-democracia-actual-2018Chaguaceda2019
Este artículo aborda el debate sobre la democracia en Latinoamérica desde perspectivas complejas que reconocen la dificultad de definir una única concepción. Discute el ideal normativo de la democracia, su expresión como movimiento social y el compromiso democratizador, lo que ha llevado a la aparición de modelos políticos comprometidos con los principios democráticos. También analiza la tensión entre libertad y equidad, y la aspiración de superar las desigualdades sociales e institucionales mediante
LA DEMOCRACIA COMO VALOR Y LOS VALORES DE LA DEMOCRACIA (2005)Camilo Herrera
"...Se deduce del ECV que los colombianos somos cómodos. Queremos estar
en el mejor de los dos mundos. Queremos tener una sociedad igualitaria,
sin puestos altos y sin sacrificar la iniciativa privada. Queremos mucho
orden sin que se toquen nuestras libertades individuales y un mejor medio
sin que nos cueste nada. Son muchas las contradicciones entre el
modelo de sociedad y el tipo de democracia que hemos idealizado, y lo
que estamos dispuestos a aportarle..."
Rafael Merchán, en su capítulo LA DEMOCRACIA COMO VALOR Y LOS VALORES DE LA DEMOCRACIA, en el Estudio Colombiano de Valores
En memoria de un grande
Este documento presenta un resumen del libro "Colombia Hoy: Perspectivas Hacia el Siglo XXI". El libro contiene 10 capítulos que analizan la historia, política, economía y cultura de Colombia. También incluye 3 capítulos de perspectivas sobre el estado colombiano, política social y apertura económica hacia el siglo 21. El documento provee un prólogo que contextualiza la importancia del libro y algunos de los temas históricos y desafíos actuales de Colombia.
El documento presenta el tema del informe, el desarrollo de la democracia en América Latina. Señala que aunque se han logrado democracias electorales, todavía existen altos niveles de pobreza y desigualdad. El objetivo es avanzar hacia una democracia de ciudadanos donde se garantizan los derechos civiles y se reduce la pobreza. El informe analizará los desafíos de consolidar las democracias latinoamericanas y promover la participación ciudadana.
El comercio exterior consiste en el intercambio de bienes y servicios entre países. Incluye la exportación e importación de productos, los cuales generalmente están sujetos a normas y tributos. El objetivo principal es satisfacer la demanda de consumidores aprovechando las ventajas comparativas de cada nación. Existen varios modelos que intentan explicar los flujos comerciales entre países basados en factores como costos de producción, abundancia de recursos y demanda de productos.
Planeador gobernabilidad y políticas públicasManuel Bedoya D
Este documento presenta el planeador de la asignatura de Gobernabilidad y Políticas Públicas para el programa de Administración Pública. Describe las competencias a desarrollar, como analizar conceptos de política, gobierno y gobernabilidad; identificar políticas públicas colombianas; y diseñar una política pública. Incluye 4 unidades temáticas sobre introducción a la política pública, el sistema político colombiano, gobierno-gobernanza-gobernabilidad, y el plan nacional de desarrollo. El objetivo es que los estud
Este documento presenta el planeador de la asignatura Política Económica para el programa de Administración Pública Municipal. La asignatura busca desarrollar competencias relacionadas con la identificación de problemas económicos y la formulación de políticas, a través del aprendizaje basado en problemas. El curso cubre temas como la intervención del Estado en la economía, los objetivos y herramientas de la política económica, y su marco institucional.
La descentralización: una perspectiva comparada entre América Latina y EuropaManuel Bedoya D
Este documento compara la descentralización en América Latina y Europa. Explica que la descentralización implica redistribuir el poder entre los niveles del gobierno y la sociedad. Aunque la descentralización es un proceso generalizado, cada país la implementa de manera diferente dependiendo de sus circunstancias particulares. La descentralización en Europa comenzó después de la Segunda Guerra Mundial e involucró un proceso heterogéneo en cada país a lo largo de décadas.
El documento trata sobre la política internacional y la economía política internacional. Explica que la política internacional analiza la interacción entre los estados del mundo, especialmente en temas económicos, políticos y sociales para promover el desarrollo global. También describe las principales tendencias en la economía política internacional como el comercio global, los flujos monetarios, la integración regional y el crecimiento de economías asiáticas. Finalmente, resume los enfoques teóricos del liberalismo, mercantilismo y marxismo para estudiar la economía política intern
Este documento presenta una visión del sur de las relaciones mundiales desde una perspectiva realista, sistémica y estructural. Busca desarrollar una teoría totalizadora de las relaciones internacionales que refleje tanto la estabilidad como el cambio y represente a aquellos que carecen de poder. El autor ha plasmado este desarrollo teórico en varios libros y artículos que analizan temas como el orden mundial, el régimen internacional, las relaciones entre Estados Unidos y América Latina, y las diferentes regiones del mundo.
El documento argumenta que las repúblicas hispano-colombianas deberían formar confederaciones para fortalecerse políticamente y prosperar. Propone la creación de cinco confederaciones basadas en afinidades geográficas, históricas y étnicas. También aboga por establecer un derecho público común y cooperación diplomática, consular y comercial entre las repúblicas para preparar el terreno para las futuras confederaciones.
Este documento analiza la política exterior uruguaya como una política pública influida por las ideas, intereses e instituciones de los partidos políticos. Argumenta que los partidos y sus fracciones juegan un rol central en orientar la política exterior a través de debates e interacciones. Como caso de estudio, examina el fracaso de un tratado de libre comercio con Estados Unidos durante el gobierno de Tabaré Vázquez, mostrando divergencias entre partidos y fracciones sobre la inserción internacional de Uruguay.
ALBA como respuesta política integración latinoamericana frente al ALCAManuel Bedoya D
El documento analiza el ALCA (Área de Libre Comercio de las Américas) como un instrumento de dominación propuesto por Estados Unidos para profundizar su control sobre América Latina, y el ALBA (Alianza Bolivariana para los Pueblos de Nuestra América) como una respuesta de integración latinoamericana a este intento de dominio. Explica cómo el ALCA fue promovido en secreto sin consultar a los ciudadanos y cómo fue derrotado en la Cumbre de las Américas de 2005, dando una importante victoria a los pue
Este documento presenta el syllabus de la asignatura de Política Internacional Pública. La asignatura tiene una carga de 2 créditos y es de nivel profesional. Los propósitos de aprendizaje son formar profesionales capaces de analizar teóricamente la integración entre estados, empresas y dinámicas globales. La metodología incluye análisis teórico, casos de estudio, mapas conceptuales y trabajo cooperativo. El syllabus detalla 11 núcleos de aprendizaje sobre temas como la evolución del
Este documento presenta el planeador de la asignatura de Política Internacional Pública. Describe los objetivos de la asignatura, que incluyen analizar conceptos básicos de relaciones internacionales y establecer relaciones entre actores del sistema internacional. También presenta las unidades temáticas a desarrollar, como la introducción a la política internacional, la sociedad internacional y los estados, y las transformaciones del sistema mundial. El documento define las competencias que los estudiantes desarrollarán en áreas como el análisis crítico y la interpretación de
Este documento describe la evolución histórica de los organismos de control y vigilancia en Colombia. Explica que la Constitución de 1991 definió a la Contraloría General y al Ministerio Público como órganos de control, encargados de vigilar la gestión fiscal y proteger los derechos humanos respectivamente. También menciona otros organismos como las contralorías departamentales y las personerías municipales. El documento argumenta que estos organismos deben ser independientes de las otras ramas del poder para poder realizar sus funciones de manera autónoma.
Este documento presenta el syllabus de la asignatura "Sistema de Control Estatal" para el programa de Administración Pública. La asignatura tiene una carga de tres créditos y nivel profesional. El syllabus describe los objetivos del curso, las competencias, el plan de trabajo, el sistema de evaluación y la bibliografía. El curso busca brindar conceptos básicos sobre sistemas de control interno estatal y su importancia para la gestión pública.
Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura Sistema de Control Interno. La asignatura busca desarrollar competencias relacionadas con el análisis e interpretación de sistemas de control interno y políticas públicas aplicables al sector público. El estudiante aprenderá sobre conceptos como control estatal, fiscal, social y político, y cómo estos afectan la administración del Estado. También se espera que comprenda la importancia del control interno para la ejecución efectiva del presupuesto público de acuerdo con la normatividad
Este documento presenta la planeación de un curso sobre Modelos de Gestión Pública. El curso busca desarrollar competencias cognitivas, interpretativas, argumentativas y propositivas en los estudiantes mediante el aprendizaje basado en problemas. El curso también analizará diferentes modelos de gestión pública y su aplicación en contextos municipales, regionales y nacionales.
Este documento presenta un curso sobre nuevos modelos de gestión pública municipal. El curso busca formar líderes y administradores locales con capacidades para cumplir los objetivos de los planes de desarrollo. El curso cubrirá temas como nuevos modelos de dirección pública, estrategias de intervención, análisis de ambientes organizacionales, diseño de herramientas de intervención y casos internacionales. Se espera que los estudiantes desarrollen competencias en dirección estratégica y comprendan mejor los retos de la gestión pública
Este documento presenta el syllabus de un curso de Gerencia Pública Integral. El curso busca que los estudiantes aprendan e implementen herramientas gerenciales para promover el desarrollo local de manera sostenible. El syllabus describe los objetivos de aprendizaje, temas a cubrir, metodología, criterios de evaluación y bibliografía. El curso se enfocará en modelos de gerencia aplicables al sector público y el rol del alcalde como líder de la administración local.
Problematizar acción fundamental para favorecer el aprendizaje activoManuel Bedoya D
El documento discute la importancia de la problematización como una condición fundamental para el aprendizaje activo. Explica que la problematización implica que los estudiantes sean actores principales en su propio aprendizaje. Luego describe brevemente las características generales del aprendizaje activo y cómo la problematización, a través de la acción de problematizar, motiva a los estudiantes y los involucra en el proceso de aprendizaje. Finalmente, el objetivo del documento es establecer las características de una actividad
Modulo gestión pública profesor carlos ramírez guerraManuel Bedoya D
El documento compara y contrasta los términos administración, gerencia y gestión. Originalmente, la administración se refería a funciones subordinadas en el sector público, mientras que la gerencia se refería a funciones subordinadas en el sector privado. Más recientemente, los tres términos se usan como sinónimos, aunque algunos autores distinguen entre ellos enfocándose la administración en reglas y estructuras, y la gestión en resultados operacionales. El documento también discute las diferencias entre administración pública y gestión pública.
Modelo de gestión de la innovación para los gobiernos locales del perúManuel Bedoya D
El problema principal que se plantea es que, a pesar de existir numerosas iniciativas de innovación en el sector público a nivel internacional, en América Latina estas experiencias son menos conocidas y no se han sistematizado de manera académica y operativa para facilitar su replicabilidad.
En particular, en el Perú no existe un modelo de gestión de la innovación para los gobiernos locales que permita promover la innovación de manera sostenible en estos niveles de gobierno.
Los principales aspectos que se mencionan son:
- La literatura existente se
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
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Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Libertad y democracia del cielo no bajan
1. * PONENCIA PRESENTADA EN EL EVENTO: UNA CARTA POLÍTICA PARA
REINVENTAR LA DEMOCRACIA. U de A, EAFIT, U. NAL.MED., con motivo de los 20
años de la Constitución de 1991.
LIBERTAD Y DEMOCRACIA DEL CIELO NO BAJAN*
“…el caso de Colombia es ‘un fenómeno extraordinariamente interesante de
psicología colectiva’, en el que ‘no vivimos en una democracia, pero asumimos que
vivimos en una’ ". (Carlos Gaviria, Madrid, marzo de 2007)
Una encuesta sobre cultura política en Colombia realizada por el DANE en el 2007, entre
quince mil personas mayores de edad de 24 capitales departamentales, dio como resultado que 34,7%
cree que el país es democrático, el 55,24% piensa que es medianamente democrático y un 10,03% que
no es democrático. A la pregunta sobre qué forma de gobierno les parece más conveniente para
Colombia, el 78,26% respondió que la democracia, también un 63,58% dijo que la participación
ciudadana es efectiva para la resolución de conflictos y un 59,58% afirmó que siempre vota en las
elecciones a pesar de que un 68,52% manifestó no tener simpatías por un partido político. La encuesta
trae más datos que pueden ser muy útiles a los estudiosos de los estados de ánimo, tendencias,
percepciones y otras cuestiones que se engloban en la noción “cultura política”.
Los resultados de la encuesta fueron presentados y comentados en el portal internet de Caracol
Radio y en otros programas al aire (17/03/09) de una manera que daba a entender que la democracia
colombiana sale mal librada, así se ve en el titular “Apenas el 34,7% de la población cree que en
Colombia hay democracia” y en el inicio del comentario “Mal librada, a juzgar por los resultados…
salió la democracia colombiana que se precia de ser la más sólida y antigua del continente”. Si no
fuese porque en Colombia la discusión tanto sobre si hay democracia o no, como sobre sus calidades
en caso de admitirse que exista, es un asunto delicado que puede tener profundas repercusiones, no
valdría la pena detenernos en la crónica en cuestión.
Para incitar el buen debate y evitar la tentación escapista y fácil de burlarnos de las preguntas
y de las encuestas me remitiré muy brevemente a un estudio reciente sobre cultura política adelantado
por distintas universidades y financiado por la Agencia Americana para el Desarrollo de los Estados
Unidos que es aplicado en Colombia desde el 2004 por la Universidad de los Andes. El estudio
(LAPOP: Latin América Public Opinión Project) trata de medir las percepciones que los habitantes de
la región tienen sobre sus democracias, lo que entienden por democracia y su desempeño entre otros
asuntos, en una perspectiva comparada. Los resultados del estudio que se hace sobre Colombia, las
cifras y la interpretación de las mismas dan a entender que las gentes valoran medianamente bien sus
democracias y que no son muy disonantes respecto de las que arroja la encuesta del DANE. Se
reconoce que en todos los países existe un nivel de insatisfacción, de aceptación y de crítica promedio
del cual hace parte Colombia. A Colombia, comparada con otras democracias del continente no le va
tan mal. Veamos algunas de esas cifras: Los colombianos creen que el país es muy o algo democrático
un 63,4%/2004, 62,1%/2005 y un 62,5%/2006. Para el 2006 un 49,1% cree que el país es algo
democrático, un 24% muy democrático, un 21,7% poco democrático y un 5,1% nada democrático, es
decir cerca del 70% piensa que Colombia es un país democrático.
El estudio LAPOP-USAID-U de los ANDES nos presenta los resultados en una dimensión
comparativa, muy útil para evitar caer en apreciaciones localistas. Entre 15 países en los que se hace la
encuesta, Colombia ocupa el quinto lugar, sólo por debajo de Costa Rica 71,4%, República
Dominicana 70,5%, Jamaica 66,2% y Chile 64,6%. Colombia tiene 62,5%. La encuesta indaga por el
nivel de satisfacción con las democracias y ahí Colombia ocupa el quinto lugar. El nivel de
satisfacción de los colombianos con su democracia tiene la siguiente escala: muy satisfecho 4,6%,
satisfecho 54,4%, insatisfecho 33,8% y muy insatisfecho 7,2% (para información más amplia y
detallada, véase: Rodríguez-Raga Juan Carlos (U de los Andes) y Mitchell Seligson U de Vanderbilt),
Cultura política de la democracia en Colombia. USAID, LAPOP, Bogotá, 2007.
La Organización de Estados Americanos publicó a fines del año pasado el estudio titulado
Nuestra Democracia, producto de varios años de estudios y entrevistas realizadas por un equipo
interdisciplinario que concluye que la democracia en Latinoamérica es deficitaria y acusa fallas
protuberantes no sólo en el ámbito de lo que es la representación, sino también en lo que tiene que ver
con el mejoramiento del acceso a las libertades, a la justicia y al bienestar material. Este estudio tiene
la virtud de colocar la discusión en un plan de seria reflexión que no parte de la negación de la
existencia de la democracia en la región conformada por 18 países, sino en el análisis que conducen a
la identificación de sus aspectos deficitarios.
2. * PONENCIA PRESENTADA EN EL EVENTO: UNA CARTA POLÍTICA PARA
REINVENTAR LA DEMOCRACIA. U de A, EAFIT, U. NAL.MED., con motivo de los 20
años de la Constitución de 1991.
En lo que respecta a nuestro país, las cifras nos remiten a un debate de la mayor importancia
académica y política al cual no podemos seguir sustrayéndonos. ¿Es Colombia una democracia o no lo
es? Ya en anteriores reflexiones el historiador Eduardo Posada Carbó y yo mismo hemos coincidido
en oponernos a la tesis del doctor Gaviria, incluso antes de que a él le fuera tan bien en las elecciones
presidenciales de 2006 cuando la izquierda alcanzó la más elevada votación en la historia colombiana.
¡Paradojas de la democracia! la constitución del 91, la elección popular de alcaldes y gobernadores, la
acción de tutela, la existencia real de la separación de poderes, la libertad de prensa, la realización de
elecciones presidenciales a pesar de tantas amenazas y de tanta presión, de infiltración de los violentos
y de dineros turbios de la mafia, que la izquierda democrática haya sacado la mejor votación de toda la
vida y que sus dirigentes no estén siendo asesinados. Son hechos contundentes que hablan a favor de
la existencia de una democracia en Colombia. Muy afectada, mancillada e infiltrada por poderes
fácticos, amenazada por la violencia desenfrenada del crimen organizado, plagada de vicios, de
politiquería, sí, pero, sobreviviendo.
Lo que me parece más grave en todo este debate es que se esté apelando a una argumentación
que no sólo niega lo evidente, como evidente fue que el doctor Gaviria ocupó un estrado de la Corte
Constitucional y que lo hizo con toda libertad, con ahínco, y con tanta valentía que despertó la
admiración de una buena parte de la opinión ciudadana ya que pudo ganar apoyos para fallos bien
polémicos que no serían explicables sino en el marco de una democracia. Y luego, en el 2002,
candidato presidencial con todas las garantías y limitaciones comunes a todos los candidatos. El doctor
Carlos Gaviria dictó una conferencia el 21 de marzo de 2007 en España que la Agencia de prensa EFE
reseñó así: “En tono más serio, (el dr Gaviria) relacionó el respaldo popular del que disfruta
Uribe a la “fatiga y el temor por la violencia abrumadora que padecemos desde hace mucho
tiempo“, que ha permitido al presidente “cambiar justicia y equidad por una promesa de
seguridad“. Eso ha significado “dar una carta blanca al presidente“, según Gaviria, para quien el
caso de Colombia es “un fenómeno extraordinariamente interesante de psicología colectiva“, en el
que “no vivimos en una democracia, pero asumimos que vivimos en una“. “Como si fuera
democrático el Gobierno(S.M.) que nos rige“, dijo además que el problema de fondo, era ético,
porque “la gran mayoría de los colombianos no parecen estar en posesión de un claro criterio
distintivo de lo que es lo correcto y lo que es lo incorrecto, de lo que es lo bueno y lo que es lo
malo”, afirmaciones en las que se pone en duda ya no sólo la democracia sino la idoneidad mental y
el raciocinio de la mayoría de los colombianos.
En Colombia, según decía en tono de lamento el profesor Posada Carbó, existe una opinión
ilustrada que tiene por oficio criminalizar a la nación, responsabilizar a la sociedad por todos los males
y negar la democracia. La culpa colectiva es casi un deporte nacional. Estamos dispuestos a la
autoflagelación como recurso para expiar las atrocidades que cometen unos cuantos. Se le da estatus
de verdad científica a estereotipos y lugares comunes. Posada Carbó ilustra en detalle en su libro La
nación soñada, el amargo y ácido contenido de las frases destiladas sin piedad por esa opinión
ilustrada.
Me centraré en uno sólo de los asuntos tratados por el historiador barranquillero. El tema de la
Democracia, no como noción teórica, tarea que corresponde a los filósofos, sino como sistema de
gobierno que rige en nuestro país y que para muchos no es más que una gran mentira, una falsedad,
algo que no vale la pena o cuando menos “letra muerta”. ¿Cómo podemos catalogar de democrática
una sociedad atravesada por la exclusión social, la injusticia, la violencia y la carencia de los bienes
esenciales de la civilización? Se pregunta esa opinión en la que hay poetas, intelectuales, columnistas,
académicos y políticos de izquierda.
Se me ocurre continuar mi crítica a ese imaginario que desdice y trivializa nuestra democracia,
recordando que este evento celebra los 20 años de la Constitución colombiana que estuvo mediada por
el ambiente más democrático de que se tenga noticia en toda la historia colombiana. Nunca antes hubo
una constituyente, que, no obstante el bajo porcentaje de votantes que la eligió, hubiese tenido un
origen más democrático. Además, debo recordarles a todos uds que un evento de esta naturaleza no
tendría lugar en el marco de una dictadura, si por ello entendemos el régimen político que no tiene
fundamento en la voluntad popular y que no se expresa libremente a través del voto. Es decir, cuyo
origen no es el sistema representativo.
3. * PONENCIA PRESENTADA EN EL EVENTO: UNA CARTA POLÍTICA PARA
REINVENTAR LA DEMOCRACIA. U de A, EAFIT, U. NAL.MED., con motivo de los 20
años de la Constitución de 1991.
Eso no quiere decir, claro está, que vivamos en una democracia idílica. En ninguna parte la
democracia se propone la existencia de paraísos terrenales, ese es más bien el propósito de ideologías
y fuerzas políticas extremistas que amparadas en utopías, han conducido a los pueblos a los mayores
desastres humanitarios, económicos y al sacrificio de las libertades. Es cierto que no nos parecemos a
Dinamarca o a Suecia o a Suiza, pero, tampoco a la Argentina de Videla ni al Chile de Pinochet ni al
México del PRI, mucho menos a la Cuba de los Castro. Nuestra democracia no es perfecta ni
completa, pero, políticamente tiene los rasgos esenciales de un régimen de tal naturaleza. Seamos más
categóricos, digamos que los más férreos enemigos de esa democracia, risible para algunos
opinadores, son los grupos armados ilegales de extrema izquierda y de extrema derecha que tratan de
sabotear las elecciones, que amenazan y ordenan matar a alcaldes, concejales y líderes cívicos que no
admiten sus designios o que son expresión del régimen que ellos combaten, grupos que practican el
secuestro y la extorsión de los empresarios del campo provocando el éxodo forzoso y masivo de miles
de hombres.
Entonces, mi planteamiento pretende, desde el ángulo del historiador, dar una mirada de corte
histórico al tema de la democracia en Colombia. Me propongo mostrar algunos rasgos y momentos
especiales que dan cuenta de su historicidad, es decir, de la consistencia tangible y política de los
ensayos democráticos que han tenido lugar en el país.
Desde sus orígenes como nación, los representantes de la población a los distintos congresos
constituyentes, elegidos de las formas más diversas y hasta extrañas, pero siempre con un ánimo de
“representar”, asistieron a ellos con la pretensión de forjar instituciones democrático-liberales.
República, democracia, separación de poderes, ciudadanía, libertades individuales, tolerancia
religiosa, fueron conceptos y nociones que animaron los debates. En otras partes, la búsqueda de la
identidad y de la nueva institucionalidad pasó por ensayos monárquicos, como fue el caso de México y
Brasil. A lo largo del siglo XIX, los colombianos siguieron explorando en la invención del estado y las
instituciones a través de una metodología no explícita que pudiéramos llamar de ensayo y error. Desde
la forma del estado: centralista o federalista, desde el papel de la iglesia en la sociedad, desde la
definición de los símbolos y emblemas, desde el tipo de educación y desde el nombre que le darían al
nuevo país. Es cierto que hubo guerras civiles, pero no sólo eso, también hubo elecciones y hasta se
ensayó, con poca fortuna, el sufragio universal varonil en 1857.
Es detectable una tendencia exagerada a hacer y cambiar constituciones con ligereza. Los
errores y desaciertos, las terquedades y los intereses expuestos con brusquedad e irresponsabilidad, es
lo que ha servido de base a quienes se refieren burlescamente a nuestro pasado, para presentarlo como
una caricatura o como los años de la “patria boba” y califican la búsqueda del Orden y la Ley como
parte de un enfermizo “fetichismo constitucional”. Los nuevos estudios que se están realizando en el
marco de las celebraciones del bicentenario de la independencia y de la constitución gaditana, están
sentando las bases de una nueva mirada que deja ver un entorno más complejo en el que es preciso
tener en cuenta tanto los juegos de intereses reales entre regiones como también la inexperiencia de las
elites políticas y la confusión respecto a los dilemas república-monarquía constitucional y hacer parte
integral del imperio o independencia.
A la luz de una contrastación entre la pureza del concepto de democracia y la turbiedad de la
realidad histórica probablemente no haya mucho de edificante en nuestro pasado. Pero, ¿acaso se les
puede aplicar esa lógica a todos los países? ¿Qué sucedería si llegamos a ese punto con la historia del
estado moderno?, ¿acaso hay algún país que pueda mostrar un recorrido impoluto, aséptico, lineal,
ascendente y sin obstáculos? Por eso, los cultores de lugares comunes, la irreverente opinión ilustrada,
que se refiere con desdén al “discurso veintejuliero” para ironizar a las elites independentistas,
cometen un imperdonable error de ignorancia o pretenden enmascarar su ignorancia histórica con el
desdén. Yo pienso, por ejemplo, que no es a la población a la que le falta sentido de pertenencia
nacional sino a esa opinión ilustrada que tanto se duele y se avergüenza del pasado.
El intrincado camino de la democracia colombiana
Debemos reconocer que en nuestro país se viene ensayando la implantación del régimen
democrático desde los albores de la república. El ideal democrático está presente en el pensamiento,
en los escritos y en las leyes en diversos periodos de nuestra historia. Pero, carecemos de una historia
que nos permita ver en detalle las vicisitudes del proyecto en cada coyuntura. Quizás esa sea una de
las causas del predominio del simplismo histórico. Nuestra historia política no se desplegó como la de
4. * PONENCIA PRESENTADA EN EL EVENTO: UNA CARTA POLÍTICA PARA
REINVENTAR LA DEMOCRACIA. U de A, EAFIT, U. NAL.MED., con motivo de los 20
años de la Constitución de 1991.
otros países alrededor de ideas monárquicas o de creación de regímenes dictatoriales como en
Argentina, Bolivia, Centroamérica y Venezuela. No pretendo llenar el vacío en estas breves notas sino
señalar el reto que tenemos los investigadores de abordar con seriedad, rigor académico y sin afanes el
estudio de nuestra experiencia. Hay que hacerlo porque la noción de democracia no puede ser
explicada como si se tratara de un concepto rígido o como un producto que es o no es. La democracia
no es un objeto o un aparato que viene a las manos de los hombres con un manual de instrucciones. Es
un régimen que presupone la imperfección, pensado sobre la base de la idea de la representación
política para la formación del poder y la selección de los gobernantes a la luz del cambio o del
reemplazo. Me referiré a varias coyunturas importantes del siglo veinte para mostrar el dinamismo, no
siempre feliz, de la democracia colombiana.
Empezaré por la reforma constitucional de 1910 que estipuló la elección directa del presidente
de la república por parte de los ciudadanos aptos para votar a partir de 1914. Aunque el voto siguía
siendo censitario pues excluía a las mujeres, a los iletrados y/o desposeídos de renta y patrimonio, la
manera de hacer política cambió drásticamente pues el aspirante a la primera magistratura se vio
obligado a buscar al elector. La calle y la plaza cobraron dimensión política, el ciudadano salió a las
calles a ver y a escuchar a los políticos, el entusiasmo y la pasión se hicieron visibles y la exhibición
de banderas, emblemas, signos, cánticos y pancartas empezó a animar el ambiente de las campañas
electorales. El cuadro que se presenta a continuación permite ver el salto cuantitativo en el tamaño del
electorado entre el momento en que el presidente era elegido por un reducido cuerpo de delegados,
escogidos a su vez de modo poco democrático y el momento de apertura. De ahí en adelante, la
democracia colombiana ganó espacios, amplitud y legitimidad. El partido liberal y sus candidatos
supieron aprovechar mejor que sus rivales históricos la nueva situación. Famosas fueron, por su
novedad y por su acogida las campañas adelantadas por Benjamín Herrera en 1922 y por Enrique
Olaya Herrera en 1930. Imposible no tener en cuenta la aparición de caudillos como Alfonso López
Pumarejo y Jorge Eliécer Gaitán. López impuso un nuevo hito al aprobar el sufragio universal
masculino mientras en la culta y democrática Europa las dictaduras de extrema derecha y de extrema
izquierda propinaban un durísimo golpe a las democracias.
Cuadro
1
898
Sanclemente: 1606
Samper: 318
Total:
2035
1
904
Reyes: 994
Joaquin Vélez: 982
Total:
2269
1
910
Restrepo: 23
Concha: 18
Quintero: 2
Votaron
43 delegados de
Asamblea
Constituyente
1
914
Concha: 295.511
Esguerra: 35899
Total:
331.410
1
918
Suárez: 214.839
Valencia: 168.254
Total:
407.258
1
922
Ospina: 413.619
Herrera: 256.231
Total
670.154
Democracia de papel, pantomima de democracia, democracia de cartón dice el filósofo
Francisco Cortés, democracia formal, cuando menos, porque los más duros hablan de dictadura
oligárquica. El libro de Diego Montaña Cuellar Colombia país formal país real fue un hito en la
gestación de una forma negativa de mirar nuestro pasado y las instituciones que nos regían. Es la
versión “negra” contra la versión “rosa”. Todo estaba en función de acomodar el juicio o lo que se
quería presentar como una juiciosa caracterización, al esquema marxista según el cual la democracia
no es más que la dictadura de la burguesía sobre el proletariado y las masas trabajadores bajo cuyo
manto se quiere encubrir la realidad de explotación de estas por aquellas. ¡Cuánto hubo de luchar la
vieja socialdemocracia europea para evitar que los viejos partidos comunistas amigos del leninismo y
del estalinismo abandonaran o atenuaran esa percepción de la democracia y se atuvieran a las reglas
del juego de la misma que otorgan ventajas indudables en la lucha política por el poder! Pero, ocurre
que, con variados matices, las formaciones de la izquierda colombiana acuñaron esa visión desastrosa
5. * PONENCIA PRESENTADA EN EL EVENTO: UNA CARTA POLÍTICA PARA
REINVENTAR LA DEMOCRACIA. U de A, EAFIT, U. NAL.MED., con motivo de los 20
años de la Constitución de 1991.
sobre la democracia colombiana. Se apoyaron en algunos defectos protuberantes como las
restricciones incubadas durante el Frente Nacional y el abuso sistemático de la figura del Estado de
Sitio para apuntalar su generalización.
No obstante, el pro soviético Partido Comunista de Gilberto Vieira, asumió el Frente Nacional
como un respiro respecto de la situación vivida durante la dictadura rojista. Aunque en principio no
podían participar en las elecciones, se las ingeniaron para arrimarse al MRL de López Michelsen y
obtuvieron algunos escaños en los organismos de representación popular. Pero, un debate interno que
se develaría trascendental a futuro, cobró fuerza en sus filas. Unos, acorde con la línea del vigésimo
Congreso del PCUS que orientaba privilegiar la acción parlamentaria y la transición pacífica al
socialismo, pregonaban la lucha cívica y legal; otros, seguían apegados a la idea de la vía armada para
alcanzar el cambio. Liderada por Manuel Cepeda se impuso una solución intermedia: la combinación
de todas las formas de lucha, fórmula que los dejaba con un pie en la legalidad y otro en la
insurrección, con todos los equívocos y problemas que se podrían derivar de decisión tan salomónica.
Las demás tendencias de la izquierda radical, legales e ilegales, cívicas o armadas, asumieron que en
Colombia no existía una democracia respetable o que valiera la pena mantener. Participar en las
elecciones se tornó en acto de mamertismo o flojera política, votar significaba “apoyar la tiranía”, pero
igual, los que acudían a las urnas dejaban bien claro que lo hacían no porque creyeran en la
democracia colombiana sino porque había que aprovechar todos los espacios concedidos por el
enemigo burgués, para hacer proselitismo revolucionario y avanzar en la organización de las masas
con vistas al asalto del poder. Las juventudes universitarias de los años setenta reciclaron el mensaje,
la intelectualidad mayor también lo hizo y lo tradujo en sus obras y en sus estudios de tipo histórico,
sociológico y antropológico. Ser intelectual o académico respetable no era aceptable si a la vez no se
era de izquierda y si no se condenaba implacablemente al régimen político, régimen que daba a su vez
pretextos para que esas imágenes se propagaran fácilmente.
El Frente Nacional facilitó el retorno gradual a la democracia. El partido comunista volvió a la
escena pública y pudo presentar candidatos en listas de disidencias liberales, el sindicalismo,
institución infaltable en cualquier democracia también recuperó su legitimidad. La CTC retomó vida y
los sindicatos comunistas se agruparon en la CSTC. Multitud de sindicatos influenciados por una
izquierda variopinta se agruparon en bloques independientes con ínfulas revolucionarias. La prensa
circularía libremente y se forjaron nuevos partidos como la Anapo y el MOIR entre otros. Pero, el
Frente Nacional fue el instrumento que permitió la superación definitiva de la confrontación
sangrienta que sacudió al país entre los años cuarenta y cincuenta. Liberales y conservadores
abandonaron definitivamente el uso de las armas para dirimir sus diferencias. Las restricciones de este
régimen fueron transitorias aunque muy molestas como el abuso del estado de sitio. El
posfrentenacional es una época llena de paradojas pues, mientras los grupos alzados en armas
superaban su precariedad inicial y aparecían los tentáculos del monstruo del narcotráfico y del
paramilitarismo, con el consecuente incremento de nuevas expresiones de violencia, el país prohijó un
espacio de apertura política y de ensanchamiento de las instituciones democráticas. La figura más
diciente de tal periodo es la elección popular de alcaldes. Aunque nadie ha hecho un balance sobre esta
experiencia, podemos decir que ha significado la ruptura del dominio tradicional de los partidos
históricos sobre el electorado y sobre las regiones y la emergencia de nuevos movimientos, partidos y
tendencias. Si bien los grupos armados ilegales y el narcotráfico han afectado las prácticas políticas a
través de formas coactivas y de cooptación corrupta, la experiencia en ciudades capitales ha sido
bastante positiva en el sentido de que se han incrementado los mecanismos de control y participación
ciudadana en la gestión de los asuntos municipales. Una buena señal a favor de las alcaldías populares
se puede apreciar en las altísimas tasas de aceptación de la gestión de los alcaldes de las grandes
ciudades, excepción hecha, claro está, del actual alcalde de Bogotá.
El mundo de la academia, de la intelectualidad y de la cultura fue copado por una visión
hegemónica contraria a un régimen político considerado despreciable. La historia de Colombia fue
objeto de burlas por parte de periodistas que se dedicaron a ridiculizar lo que se suponía era la verdad
oficial. Se llegó al extremo de darle credibilidad académica a trabajos caricaturescos de Daniel Samper
y Alfredo Iriarte. Si la llamada historia oficial era francamente insuficiente, elegíaca, facilista,
parcializada y elitista, las otras historias abusaron de los clichés de la lucha de clases.
6. * PONENCIA PRESENTADA EN EL EVENTO: UNA CARTA POLÍTICA PARA
REINVENTAR LA DEMOCRACIA. U de A, EAFIT, U. NAL.MED., con motivo de los 20
años de la Constitución de 1991.
Según esa historia, en Colombia lo que hemos tenido es un remedo de democracia. Que
seamos la democracia más antigua de América Latina es convertido en burla e ironía. Los partidos
políticos, sustento de toda democracia, también son objeto de burla y se llega al extremo de negar que
sus orígenes y desarrollos iniciales estuvieron impregnados por intensos duelos ideológicos y
doctrinarios sobre las teorías del desarrollo, de la democracia, de los modelos de estado, de las
relaciones entre estado e iglesia, del papel de la educación y la ciencia en el progreso de los pueblos, y
un largo etcétera de temas objeto del debate de los caudillos del siglo 19.
Entre los jóvenes universitarios de los años 70 ideas como la de que Colombia fue gobernada
siempre por una tenaza bipartidista contrapuesta a los intereses de la nación y del pueblo, hizo carrera
hasta convertirse en dogma. Los aspectos negativos del Frente Nacional se extendieron y
generalizaron sin beneficio de inventario y sin matices a toda la historia nacional. El paradigma de la
lucha de clases explicaba todo, siempre y de la misma manera. O la no menos nefasta idea de que la
historia del país estaba signada por la violencia que como un halo permanente iluminaba y
determinaba todos y cada uno de los eventos de la historia política y social. De ahí nace la presunción
intelectual que parte de una enemistad por principio de todo lo que aluda a Estado y Gobierno ya que
nada ha cambiado y el país sigue dominado por un pequeño número de familias y de que en esta
sociedad no ha habido lugar a la promoción ni al recambio ni a la renovación de la clase política. Se
mencionan unos cuantos apellidos para sustentar tal axioma, pero, a la vez, se ignoran aquellos que
demuestran la movilidad y la incorporación de nuevos cuadros a la dirección de los destinos del
estado.
En la época del pos Frente Nacional estas lecturas si que han sido más dañinas que en el
pasado. Se niega por ejemplo que Colombia, no obstante sus gravísimos problemas, ha avanzado en el
campo de las reformas democráticas como ninguno otro del hemisferio. En cosa de pocos años el
sistema se adecuó a las demandas de mayor democracia local y descentralización. Una nueva
Constitución fue expedida en un ambiente de democracia nunca antes visto en el pasado nacional.
Pero, buena parte de la intelectualidad siguió atrapada en los dogmas y esquemas y aunque hacia 1994
sus más destacados exponentes firmaron una declaración contra la violencia como método de lucha
para alcanzar el poder y la justicia, con el paso del tiempo hicieron a un lado dicha declaración sobre
la cual, de haberse realizado la debida insistencia, se le hubiesen restado argumentos a quienes se
empeñan en el camino de las armas para cambiar las estructuras de la sociedad. Sin razones valederas
y a pesar de la evidente degradación de la violencia por parte de todos los grupos ilegales, la
intelectualidad, en su gran mayoría, en vez de reafirmarse en la declaración aludida, les dio oxígeno a
los insurrectos al establecer una relación de causalidad ineludible entre la violencia y la situación de
miseria e injusticia de las mayorías.
Finalmente, debemos hacer alusión a los cambios institucionales consignados en la
Constitución de 1991. En ella no sólo se consignaron figuras muy importantes en la protección de los
derechos fundamentales como la Acción de Tutela, sino también las que aluden a mecanismos que
amplifican el carácter participativo como el referendo, el plebiscito, las acciones populares, el derecho
de petición y las veedurías ciudadanas.
De esta manera, el principal y mayor esfuerzo de democratización que se puso en práctica
desde 1987 con la elección popular de alcaldes, la reforma más significativa del último periodo,
reforzado luego por la Constitución del 91, experimento sin par en la vida nacional, y por la elección
popular de gobernadores, fue desestimado por ese discurso pesimista a ultranza, de escepticismo
cuando no de oposición abierta a procesos de apertura que podrían representar una herramienta para
encarar los problemas nacionales.
Sin embargo, los avances democráticos se han topado con fuertes obstáculos que amenazan su
plena realización. La violencia de los grupos irregulares en los años noventa llegó a sus topes más
altos en todo sentido. Uno podría dejarse llevar por la fácil tentación de calificar el texto constitucional
como letra muerta. Lo que a menudo hacen políticos de tendencias y grupos interesados en irrigar una
visión apocalíptica sobre el país. Uno de los problemas de tal mirada es que además de obedecer a un
imperativo mediático y momentáneo, impide una visión que reconoce la tensión entre unas
instituciones que son apreciadas por la opinión y unas fuerzas extremistas que tienden a matar la
esperanza de un mañana más tranquilo, sosegado y democrático. La escalada de corrupción pública se
7. * PONENCIA PRESENTADA EN EL EVENTO: UNA CARTA POLÍTICA PARA
REINVENTAR LA DEMOCRACIA. U de A, EAFIT, U. NAL.MED., con motivo de los 20
años de la Constitución de 1991.
revela con las características de un cáncer que hace metástasis y que dispara los indicadores de
incredulidad en las instituciones.
La democracia colombiana sigue ensayando con variadas reformas del régimen electoral, se
equivoca cuando cree que el voto preferente es la clave contra la corrupción cuando se ha demostrado
todo lo contrario. Se resiste al voto electrónico y no obliga a los partidos a tener prácticas
democráticas internas en la selección de sus candidatos.
Algunos intelectuales niegan nuestra democracia basados en la existencia de graves problemas
de exclusión social y de injusticia. A ellos hay que responderles que en principio la democracia no se
propone la resolución de las injusticias sociales sino que busca la formación del poder y de los
gobiernos a través de mecanismos de representación. Aunque las democracias están obligadas a
mostrar resultados para revalidar su legitimación ante la ciudadanía. La idea de una relación fatal,
determinista y reduccionista que desconoce la democracia allí donde operan graves desigualdades e
injusticias sociales conduce a la muerte de la tensión en que se desenvuelven los experimentos
democráticos en el mundo. La democracia no es un producto acabado, no presupone la eliminación de
las injusticias pero sí crea una atmósfera propicia y favorable para que la sociedad supere sus
problemas más acuciantes. En tal sentido es que debemos entender la democracia como un
procedimiento.
La noción de democracia remite a un conjunto de formalidades, de vivencias, de prácticas y de
creencias e imaginarios que en su conjunto configuran la cultura política de un pueblo. Es tan
importante que exista en la letra como en los hechos. Sin elecciones no hay democracia, pero no basta
que las haya para determinar que hay democracia. Así que para establecer si un país es o no es una
democracia no basta tener en cuenta únicamente la correspondencia o simetría entre las formas de
participación y de representación y las condiciones sociales de existencia (una sociedad más igualitaria
no es necesariamente más democrática, e igual, una sociedad con bajos niveles de satisfacción material
y político habla mal de la democracia).
La democracia colombiana, en medio de sus deficiencias, es tan liberal y amplia, que hasta
permite que agentes políticos declarados enemigos de la democracia en el plano teórico, como los
comunistas y marxistas de diferentes tendencias que abogan por la dictadura del proletariado y por la
combinación de todas las formas de lucha, participar de las contiendas electorales y tener posibilidad
de ganar asientos en organismos de representación popular y en cargos del ejecutivo, o se les autorizan
despliegues como el que hace poco realizaron unos activistas pro nazis en Bogotá. En el texto de
orientación proselitista Dos tácticas de la socialdemocracia en la revolución democrática de Lenin,
es evidente el desprecio que sienten los marxistas por la que llaman “democracia burguesa”. Según
Lenin y sus seguidores, la democracia debe ser utilizada como un trampolín o escalón para acceder al
poder. Su crítica a los mencheviques era porque estos se quedaban en el plano reformista y no
aspiraban a la instauración del dominio dictatorial de la clase obrera con su partido comunista. Así
piensan los comunistas criollos, tanto los que se declaran abiertamente seguidores de la fe leninista
como los enmascarados y los tardo-comunistas que se solazan en la diatriba contra la democracia
colombiana a la que no le reconocen un ápice de credibilidad o de seriedad.
En Proceso y destino de la libertad el maestro Gerardo Molina, defensor de una versión
democrática de socialismo, reflexionaba sobre si era justo y legítimo que los regímenes democráticos
se defendieran del asedio de sus enemigos declarados que la utilizaban como medio para alcanzar sus
fines liberticidas. ¿Debe la democracia permitir la libre expresión de movimientos declaradamente
dictatoriales y la actividad proselitista de grupos fascistas, nazis y comunistas? ¿Debe tolerar
movimientos que apelan a las armas para tomar el poder donde ella rige? Son inquietudes de gran
calado que desafortunadamente muchos demócratas no saben responder. La ingenuidad y hasta el
“buenismo” en política siguen haciendo estragos.
En síntesis, pienso que la democracia colombiana, a pesar de sus carencias y de sus
disfunciones, es una democracia vital, móvil, cambiante. Pienso que nos falta caminar un buen trecho
para alcanzar la madurez pero creo que esa madurez no depende única y exclusivamente de la solución
de la pobreza, depende también de la superación definitiva de la violencia con fines políticos, de la
cualificación de la participación ciudadana, de la elevación de los niveles educativos, del
fortalecimiento de la sociedad civil, de claridad en la adopción de las reformas que aún deben hacerse
8. * PONENCIA PRESENTADA EN EL EVENTO: UNA CARTA POLÍTICA PARA
REINVENTAR LA DEMOCRACIA. U de A, EAFIT, U. NAL.MED., con motivo de los 20
años de la Constitución de 1991.
y por tanto de persistir en el espíritu reformista que es el que nos ha evitado vivir la dolorosa
experiencia de una dictadura.
La caracterización del régimen político colombiano es determinante a la hora de definir las
tareas del momento histórico, esta es una enseñanza elemental del análisis político que no se puede
echar en saco roto. Si de verdad se piensa que la democracia colombiana no es tal o que es en realidad
una dictadura embozada o que es una caricatura de democracia, entonces carece de sentido la lucha
por las reformas y la lucha legal para mejorar el orden de cosas existentes, sólo cabe la lucha armada
revolucionaria que es la idea que pretende vender la guerrilla colombiana. La izquierda se ha
equivocado diametralmente al reconocer todavía ideales sociales justicieros y legitimidad política a
unas guerrillas degradadas.
El discurso deslegitimador de la democracia y de las instituciones puede llegar a ser tan
dañino como la acción de aquellos grupos políticos que apelan a las armas sobre el supuesto de que es
necesaria una revolución para alcanzar las cosas que el régimen niega u obstruye. Valga recordar que
una característica de la democracia, vista en perspectiva dialéctica, es su capacidad de admitir el
cambio y la reforma, mientras la dictadura, por esencia es inmodificable y se justifica a sí misma.
Mientras la democracia es perfectible la dictadura es inalterable.
No puede adoptarse la misma táctica para enfrentar una dictadura que para vivir en una
democracia. En la primera se confronta a fondo, se busca su derrocamiento, incluso puede ser legítimo
apelar a las armas. En la segunda se debate, se propone, se critica y existe la posibilidad para que
fuerzas alternativas accedan al gobierno a través de medios electorales legales y civilistas.
DARÍO ACEVEDO CARMONA
Doctor en Historia por la Universidad de Huelva, España,
Profesor Titular y Director de los posgrados de Historia
Universidad Nacional de Colombia, sede Medellín.
Medellín, 25 de mayo de 2011