El liderazgo es la función que ocupa una persona que se distingue del resto y es capaz de tomar decisiones acertadas para el grupo, equipo u organización.

1. Reflexión Enfoques Personales
Universidad Mariano Gálvez de Guatemala
Centro Universitario de Chimaltenango
Facultad de Humanidades
Curso: Liderazgo
Licda. Rosy Rivera Vargas
Estudiante: Agustina Elizabeth Cac Ajtún
Carné: 7079-17-17130
Chimaltenango, 01 de septiembre de 2019

2. ENFOQUE SOBRE RASGOS
PERSONALES
Tiene mucho que ver con la personalidad de la persona tiene que ser una persona
agradable, carismática, alegre y este tipo de líderes y nacen con estas características lo
cual influyen en muchas personas ya que todos seguidores lo siguen por transmitir su
confianza y seguridad en todo lo que hace, a este tipo de líderes se les conoce como líderes
carismáticos.
Esta teoría establece que la personalidad se encuentra formada por una serie de
características que determinan, explican, incluso hasta se puede saber el comportamiento
de cada persona

3. Ejemplo:
Nayib Arando Bukele Ortex es un político y empresario
salvadoreño, asumió el cargo de presidente de el salvador en el
2019, fue tanto el carisma y admiración que tuvo por parte de las
personas que sin necesidad de una segunda vuelta logro ganar las
elecciones. Él es muy popular no solo en su país, sino a nivel
mundial, debido a su personalidad, digna de admirar para muchas
personas, para varios es considerado como un político milenio.

4. ENFOQUE DE LAS CONDUCTAS
La eficiencia y desempeño en las tareas directivas, se basan en la planificación y coordinación, de
acciones y estrategias que permitan alcanzar éxito en el campo administrativo. El director (a) al
asumir su papel de líder, debe establecer medidas y registros de control interno y externo de su
institución, para distribuir de manera equitativa su tiempo y cumplir a cabalidad con sus
responsabilidades y funciones. Debe de manifestar interés constante por las necesidades individuales
del equipo.

5. Ejemplo:
Licenciada María Elena es una persona empática, responsable y
organizada, cumple con las funciones que se le han asignado,
atiende las necesidades de sus estudiantes.

6. ENFOQUES DE LAS RELACIONES Y VINCULOS
ENTRE EL LIDER Y QUIENES LE SIGUEN
Se relaciona entre las relaciones existentes con un líder y su seguidor. El líder desarrolla su entidad en su
contexto laboral.
Un líder se aproxima a quienes le siguen con la finalidad de intercambiar bienes, valores, conocimientos y
experiencias. Esto desarrolla un vínculo con su seguidor.
El liderazgo transformacional se da en una institución con necesidades su propósito es darle poder al resto
del equipo. En este tipo de líder todos adquieren poder y cumplen con la acción a ejecutar.
Un líder moral comparte las necesidades, aspiraciones y valores de cada individuo, todos trabajan para
cumplir un propósito.

7.  Un líder toma en cuenta las necesidades y demandas de
los demás, para ser llamado liderazgo transformacional.
 El líder transformacional es elegido por un agente
externo a la institución, lo cual no permite discutir, las
necesidades y demandas del centro educativo o los
individuos.
 El líder y sus seguidores establecen una relación con
base al intercambio de favores.

8. PERSPECTIVA INTEGRADORA
Orden carismático, implica las relaciones entre sujetos que se sustenta en el carisma de un individuo,
cualidades que pasan por extraordinarias, extra cotidianas y ejemplares para el contexto. Sustentada
por, donaciones, sobornos, propinas y extorción pacifica o violenta basada en una misión por lo que
es frágil con características individuales que deben de ser corroboradas para su permanencia. Son
inestables ya que si los seguidores dejan de sentirse beneficiados por su líder o percibirlo como entre
extra ordinario el orden se debilita hasta que desaparece. Puede ser regionalizado cambiando su
naturaleza adquiriendo, cualidades de racionalidad o tradición caracterizándose como una burocracia,
el carisma no puede ser aprendido o inculcado ya que es un fenómeno social, donde el líder es
legítimo por sus seguidores.

9. ENFOQUE SOBRE RASGOS PERSONALES
Consideraciones finales
Muchas veces se ha considerado que el estudio del liderazgo es incompleto,
porque este solo se ha centrado en la persona que es considerada líder, dejando a
un lado el contexto en el que el sujeto líder se encuentra, por lo tanto, se
considera que las relaciones entre líder, contexto y seguidores es la aproximación
más completa sobre el liderazgo ya que al integrar a los seguidores y el contexto
donde se encuentra el líder es capacidad de formar un equipo de trabajo sólido,
de no ser así en el momento en el que el grupo deje de percibir que no se
beneficia, lo puedan dejar a un lado. En el ámbito educativo el liderazgo debe de
comprenderse de la misma forma, en este caso el director (a) debe de establecer
relaciones basadas en las características y necesidades de todos los sujetos que
tienen a su cargo, en este caso, maestros, estudiantes y padres de familia.

10. Para concluir, es mejor tener un perfil bien formada, y teniendo en claro las
características, los principios del liderazgo, así de la misma manera saber manejar y
administrar un centro educativo de la mejor manera y calidad.