El documento presenta una línea de tiempo del concepto de ciudadanía a través de la historia. Aborda diferentes modelos de ciudadanía desde la antigua Grecia y Roma, pasando por la Edad Media, la modernidad y las revoluciones francesa y americana, hasta llegar a conceptos contemporáneos como la ciudadanía multicultural, cosmopolita, diferenciada y postnacional.

1. LINEA DE TIEMPO CONCEPTO DE CIUDADANIA
MATERIA:
CULTURA CIUDADANA
DOCENTE: GREGORIO DE JESUS HIGIRIO
ROMERO
ALUMNA: GINA LIA MONSALVE B.
BARRANQUILLA-ATLÁNTICO
2020- 1

2. CONCEPTO DE CIUDADANIA
LINEA DE TIEMPO
2
Edad
media
Siglo
IV-V
Transición
300 a.C
100 a. C
100 d. C
105 a.C
- 217
Siglo
VI a.C
Cosmopolitismo estoico
Esta desarrollado
en 3 etapas y
esta propuesta de
ciudadanía
cosmopolita que
engloba ética y
política se refiere
a ética porque es
particularmente
respetuosa y no
excluyente ; y
política porque los
hombres son
considerados
como iguales
donde todos
tengan los mismo
Cristianismo y ciudadanía
El ciudadano tiene
una fuerte vida
comunitaria dada
a lo religioso, San
Agustín se refiere
a que el hombre
debe rezar y de
hacer un vincula
profundo con Dios
.
Roma
Fue un modelo
muy cambiante ya
que el ciudadano
era considerado
de esta manera
por una
certificación y
esta condición le
permitía una serie
de derechos y de
obligaciones
Modernidad
Cae el imperio
Romano, se acaba
la practica con la
ciudadanía, se
olvida la idea de
democracia y se
sustituye por
modelos políticos
menos
igualitarios.
Las ciudades – Estados Itali
Era considerado ciudadano
quien poseía alguna
propiedad en alguna ciudad,
aunque no hubiese nacido en
ella. El modelo era mas o
menos de democracia directa
ya que podían elegir los
miembros de las asambleas
y de los consejos.
Grecia
Permite abordar dos modelos:
Ateniense y Espartano
Donde el ateniense era
considerado importante para
el funcionamiento de la
comunidad, en un régimen
Mixto donde la democracia
cumplía su papel a cabalidad.
Y el modelo espartano
comprendía una elite militar
formadas por los espartiatas
llamados homoioi (los iguales)
y sus obligaciones eran pocas
pero exigentes hacienda
tareas de gobierno y
defendiendo la Polis

3. CONCEPTO DE CIUDADANIA
LINEA DE TIEMPO
3
Siglo
XX
1950
Siglo
XVIII
1789
1776
Siglo
XVIII
La revolución Francesa
Aparecen los
derechos de los
hombre y del
ciudadano. La
asamblea Nacional
elimina los títulos y
todos pasan a ser
ciudadanos
(citoyen). Se
distinguen los
derechos civiles o
naturales
(ciudadanía pasiva),
y los politicos
(ciudadanía activa) .
Las mujeres
quedaron fueran de
Ciudadanía Liberal
Este modelo
liberal defiende
unos puntos
principales que
son:
*La libertad
efectiva de un
individuo.
*El uso
instrumental de
*la moral publica
*El individualismo
*La participación
política
*La neutralidad
del estado
La revolución Americana
Pasaron de súbditos a
ciudadanos
estadounidenses, tenían
una importante
conciencia política,
aprobaron sus propios
tratados y al goce de
sus derechos, aunque
no tenían derecho al
voto, pero si a ocupar
cargos públicos con
algunas preparaciones.
De esto se excluía la los
esclavos.
Ciudadanía y nacionalidad
En sus inicios se
identificaba la
ciudadanía con nación
y por haber pluralidad
de origen se dio
apertura a la
ciudadanía nacional
donde se evaluaba lo
político- cívico ; y de
alfabetización. Para el
siglo XIX Gran
Bretaña, EEUU y
Francia la ciudadanía
legamente implicaba
nacionalidad
Ciudadanía Republicana
Este modelo ha ido
adquiriendo relevancia y ha
adaptado en muchas
ocasiones sus tesis a la
modernidad, es por esto
que considera estos
aspectos importantes para
su concepción: la idea de
libertad, a la igualdad, a la
justicia, a la ciudadanía de
la libertad y activa y a la
educación del ciudadano.
La era de las revoluciones
Hay un cambio
drástico y
emergen dos
perspectivas de
pensamiento que
son: el
Republicanismo y
el liberalismo
C
I
U
D
A
D
A
N
I
A
C
O
N
T
E
M
P
O
R
A
N
E
A

4. CONCEPTO DE CIUDADANIA
LINEA DE TIEMPO
4
Actual
1985
Siglo XX
Siglo XX
Siglo
XX
Ciudadanía Multicultural
Esta se refiere a
tres clases de
grupos con sus
respectivos
derechos:
*grupos
desfavorecidos(mu
jeres,
discapacitados,
etc..)
*grupos de
inmigrantes y
minorías étnicas y
religiosas
*minorías
Nacionales
Cosmopolitismo cívico
Este modelo
apunta a acceder
al cosmopolitismo
cívico a través de
una democracia
cosmopolita,
consiste en
defender un
sistema global de
derechos y
deberes de
alcance universal.
Ciudadanía diferenciada
Este modelo
defiende una idea
de igualdad
interpretada a
partir de los
colectivo, aplica
concretamente
políticas
diferenciadas, es
decir modelos de
“discriminación
positiva”
Ciudadanía postnacional
La clave de este
modelo lo juega el
llamado patriotismo
constitucional, ya
que de la
constitución se
puede conseguir una
plena integración
común de las
diferencias
existentes en la
sociedad.
Ciudadanía comunitarista
Privilegia la comunidad al
individuo, queda el bien
común por encima del
pluralismo.