El documento describe la evolución del sistema de evaluación educativa en México desde 1989 hasta 2013, destacando hitos como la promulgación del Acuerdo 200 en 1989, la creación del Instituto de Evaluación Educativa del Estado de Sonora en 1994, la integración de un grupo de trabajo entre la SEP y el INEE en 2004, y la suspensión de la prueba de evaluación para 2014.