Este PPT describe en primer lugar los aspectos que definen la dinámica grupal. En segundo lugar aborda las características que hacen del grupo un espacio terapéutico, desde la perspectiva de Irvin D. Yalom.
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3. ENFOQUES PSICOSOCIALES
SOBRE GRUPO
• Según Shaw (1989) hay diferentes
características enfatizadas por la
psicología social a la hora de definir los
grupos. Cada modelo enfatiza un criterio
diferente, pero posiblemente la dimensión
grupal es más complicada que todas ellas.
4. ENFOQUES PSICOSOCIALES
SOBRE GRUPO
- PERCEPCIÓN DE LOS MIEMBROS
- MOTIVACIÓN COMPATIBLE
- METAS COMUNES
- ORGANIZACIÓN
- INTERDEPENDENCIA
- INTERACCIÓN
5. SEIS CRITERIOS PARA DEFINIR
UN GRUPO
PERCEPCIÓN DE LOS MIEMBROS
Sólo cuando nos sentimos en relación con
los demás trascendemos la dimensión
individual y podemos actuar como
miembros de un grupo. Cuando las
personas son conscientes de la relación el
grupo comienza a tener relación
psicosocial.
6. SEIS CRITERIOS PARA DEFINIR
UN GRUPO
MOTIVACIÓN COMPATIBLE
El grupo humano existe en la medida en
que responde a las necesidades de los
individuos que lo conforman. Un grupo
sería un “conjunto de individuos cuya
existencia como conjunto es gratificante
para los individuos” (Bass 1960)
Dejará de existir cuando deje de ser así.
7. SEIS CRITERIOS PARA DEFINIR
UN GRUPO
METAS COMUNES
La realidad grupal surge de la búsqueda de
un objetivo común.
8. SEIS CRITERIOS PARA DEFINIR
UN GRUPO
ORGANIZACIÓN
Lo esencial del grupo no serían las
características comunes, sino
estructuración organizada de las
relaciones. Según Sherif (1975),
relaciones mutuas de roles y status, y
unas normas que regulan el
comportamiento.
9. SEIS CRITERIOS PARA DEFINIR
UN GRUPO
INTERDEPENDENCIA
Lo que hace al grupo no son características
comunes, sino en el hecho de que la
vinculación de los individuos entre sí los
hace dependientes unos de otros.
10. SEIS CRITERIOS PARA DEFINIR
UN GRUPO
INTERACCIÓN
Hay grupo cuando las acciones de las
personas están mutuamente referidas, de
forma que la acción de uno esté
especialmente vinculada a la acción de los
otros y viceversa (Bonner 1959).
12. ACLARANDO CONCEPTOS
DINÁMICA DE
GRUPOS
“Interacciones y
procesos que se
generan en el
interior del grupo
como
consecuencia de
su existencia”
TÉCNICAS
GRUPALES
Conjunto de medios
y procedimientos
que aplicados al
trabajo en grupo
sirven para lograr 2
objetivos:
productividad y
gratificación grupal.
13. DE LA DINÁMICA GRUPAL
-
FORMACIÓN DEL GRUPO
IDENTIDAD GRUPAL
ESTRUCTURA
ROLES
CONFLICTO
16. LA IDENTIDAD GRUPAL
CÓMO FORTALECER LA IDENTIDAD
GRUPAL:
- Visualización de lo que nos une.
- El uso de los símbolos
- Aumentar la cohesión grupal
- Aumentando relaciones interpersonales
- Aumento de la categorización grupal
(amenaza externa, competición con otros
grupos).
17. ROLES
• En todo grupo, al comenzar a funcionar,
se produce necesariamente un proceso de
diferenciación de roles. Es decir, que los
integrantes van desempeñando distintas
funciones para el desarrollo de la tarea.
19. EL CONFLICTO GRUPAL
Motivos para el conflicto grupal: los roles y
el estatus.
La Mediación como método de enfrentar el
conflicto.
20. TÉCNICAS DE GRUPO
- Conjunto de medios y procedimientos
- Aplicados a una situación de grupo
- Con dos objetivos: productividad y
gratificación grupal
21. CÓMO ELEGIRLAS
-
OBJETIVOS PERSEGUIDOS POR EL GRUPO
MADUREZ Y ENTRENAMIENTO
TAMAÑO DEL GRUPO
AMBIENTE FÍSICO
CARACTERÍSTICAS DEL MEDIO EXTERNO
CARACTERÍSTICAS DE LOS MIEMBROS
CAPACIDAD DEL ANIMADOR/A
COORDINADOR/A
22. TIPOS DE TÉCNICAS
- Técnicas de iniciación grupal
- Técnicas de producción grupal
- Técnicas de medición y evaluación
grupal
- Técnicas de cohesión grupal
27. ALTRUISMO
.”A veces la mejor
manera de ayudar a
otro hombre es
permitirte que te
ayude a ti”
-En los grupos los
pacientes reciben
cuando dan…
28. RECAPITULACIÓN CORRECTIVA
DEL GRUPO FAMILIAR PRIMARIO
.Los antiguos
conflictos
familiares son
revividos en un
ambiente flexible
que permite
explorar nuevos
tipos de
respuesta
31. CATARSIS
.Del griego κάθαρσις k
átharsis,
purificación.
Proviene de la
Poética de
Aristóteles
- Es necesaria pero
no suficiente
32. COHESIÓN GRUPAL
.”Nada parece ser de
mayor importancia
para la autoestima y el
bienestar del
adolescente que ser
aceptado e incluído en
algún grupo social, y
nada más devastadoer
que su exclusión.
Gruneabaum, Solomon (1987)
33. EL GRUPO COMO
MISCROCOSMOS SOCIAL
Los participantes
terminan por
mostrarse como
son, por lo que
puede verse en el
aquí–ahora su
funcionamiento
desadaptado sin
necesidad de
explicaciones