El documento describe las funciones y anatomía del lóbulo temporal. El lóbulo temporal derecho está involucrado en el reconocimiento visual y la memoria no verbal, mientras que el izquierdo está involucrado en el lenguaje y la memoria verbal. Las lesiones en el lóbulo temporal pueden causar síndromes como la epilepsia del lóbulo temporal o la demencia semántica. Las crisis epilépticas del lóbulo temporal a menudo son resistentes a los medicamentos pero responden bien a la cirugía.
El documento describe la anatomía y funciones del lóbulo temporal. El lóbulo temporal está situado debajo de la cisura de Silvio y contiene neocórtex y paleocórtex. El neocórtex está involucrado en la audición, integración sensorial, memoria, lenguaje comprensivo y regulación emocional. El paleocórtex incluye estructuras como el hipocampo y la amígdala. El documento también describe trastornos asociados con lesiones en el lóbulo temporal como problemas auditivos, del lenguaje
El lóbulo temporal se localiza en la parte lateral del cerebro detrás de las sienes. Contiene áreas importantes para el procesamiento del lenguaje como el área de Wernicke y realiza funciones como el reconocimiento de caras, la audición, la memoria declarativa y el equilibrio. El síndrome de Gastaut-Geschwind se caracteriza por cambios en la personalidad, intereses y comportamiento que ocurren entre ataques epilépticos en pacientes con un foco en el lóbulo temporal, e incluyen hiperreligiosidad,
Lóbulo temporal- Inst. Nuestra Sra. de la Paz.Nazarena A.
El documento describe las funciones y características del lóbulo temporal. En resumen:
1) El lóbulo temporal se encuentra en la parte inferior de cada hemisferio cerebral y desempeña un papel importante en funciones como el procesamiento del lenguaje, la audición, la memoria y la regulación de las emociones.
2) Contiene áreas cerebrales clave como el área de Wernicke que se especializa en la comprensión del lenguaje y el hipocampo que desempeña un papel fundamental en la memoria de largo plazo
El documento describe las diferentes formas de agnosia, que son trastornos en los que una persona no puede reconocer estímulos a pesar de no tener alteraciones sensoriales o intelectuales. Describe agnosias visuales, auditivas, táctiles y musicales, especificando diferentes tipos como la agnosia aperceptiva, asociativa, prosopagnosia y simultagnosia. Explica que las agnosias se deben a lesiones en áreas cerebrales específicas y afectan la capacidad de reconocimiento pero no la percepción en sí.
El documento describe las principales áreas y funciones del lóbulo temporal. Contiene el córtex auditivo primario en las circunvoluciones transversas de Herschl, que permite la conciencia del sonido. También contiene el área auditiva secundaria y de asociación, incluyendo el área de Wernicke para la comprensión del lenguaje. El lóbulo temporal medial incluye estructuras como el hipocampo relacionadas con la memoria. Otras áreas descritas son la de asociación parieto-temporo-occip
Este documento describe las principales áreas de la corteza cerebral según la clasificación de Brodmann, incluyendo su ubicación en los diferentes lóbulos y sus funciones. Explica que las diferentes regiones de la corteza se especializan en tareas sensoriales, motoras y cognitivas. También aborda conceptos como la dominancia cerebral y los posibles efectos de lesiones en diferentes áreas.
El documento describe las diferentes áreas de Brodmann en la corteza cerebral. Brevemente resume las funciones de áreas como la corteza somatosensitiva primaria, el área motora primaria, el área prefrontal, y el área límbica, las cuales están involucradas en funciones somatosensoriales, motoras, cognitivas superiores y emocionales respectivamente. El documento provee detalles sobre la localización y funciones específicas de 25 áreas de Brodmann.
El documento proporciona información sobre el lóbulo temporal del cerebro. Explica que el lóbulo temporal se encuentra debajo de la cisura de Silvio y delante del lóbulo occipital, y desempeña un papel en funciones como el procesamiento auditivo, la memoria, las emociones, y el lenguaje. También describe las tres circunvoluciones principales del lóbulo temporal y sus funciones relacionadas con la audición, la memoria y el reconocimiento visual.
El documento describe la anatomía y funciones del lóbulo temporal. El lóbulo temporal está situado debajo de la cisura de Silvio y contiene neocórtex y paleocórtex. El neocórtex está involucrado en la audición, integración sensorial, memoria, lenguaje comprensivo y regulación emocional. El paleocórtex incluye estructuras como el hipocampo y la amígdala. El documento también describe trastornos asociados con lesiones en el lóbulo temporal como problemas auditivos, del lenguaje
El lóbulo temporal se localiza en la parte lateral del cerebro detrás de las sienes. Contiene áreas importantes para el procesamiento del lenguaje como el área de Wernicke y realiza funciones como el reconocimiento de caras, la audición, la memoria declarativa y el equilibrio. El síndrome de Gastaut-Geschwind se caracteriza por cambios en la personalidad, intereses y comportamiento que ocurren entre ataques epilépticos en pacientes con un foco en el lóbulo temporal, e incluyen hiperreligiosidad,
Lóbulo temporal- Inst. Nuestra Sra. de la Paz.Nazarena A.
El documento describe las funciones y características del lóbulo temporal. En resumen:
1) El lóbulo temporal se encuentra en la parte inferior de cada hemisferio cerebral y desempeña un papel importante en funciones como el procesamiento del lenguaje, la audición, la memoria y la regulación de las emociones.
2) Contiene áreas cerebrales clave como el área de Wernicke que se especializa en la comprensión del lenguaje y el hipocampo que desempeña un papel fundamental en la memoria de largo plazo
El documento describe las diferentes formas de agnosia, que son trastornos en los que una persona no puede reconocer estímulos a pesar de no tener alteraciones sensoriales o intelectuales. Describe agnosias visuales, auditivas, táctiles y musicales, especificando diferentes tipos como la agnosia aperceptiva, asociativa, prosopagnosia y simultagnosia. Explica que las agnosias se deben a lesiones en áreas cerebrales específicas y afectan la capacidad de reconocimiento pero no la percepción en sí.
El documento describe las principales áreas y funciones del lóbulo temporal. Contiene el córtex auditivo primario en las circunvoluciones transversas de Herschl, que permite la conciencia del sonido. También contiene el área auditiva secundaria y de asociación, incluyendo el área de Wernicke para la comprensión del lenguaje. El lóbulo temporal medial incluye estructuras como el hipocampo relacionadas con la memoria. Otras áreas descritas son la de asociación parieto-temporo-occip
Este documento describe las principales áreas de la corteza cerebral según la clasificación de Brodmann, incluyendo su ubicación en los diferentes lóbulos y sus funciones. Explica que las diferentes regiones de la corteza se especializan en tareas sensoriales, motoras y cognitivas. También aborda conceptos como la dominancia cerebral y los posibles efectos de lesiones en diferentes áreas.
El documento describe las diferentes áreas de Brodmann en la corteza cerebral. Brevemente resume las funciones de áreas como la corteza somatosensitiva primaria, el área motora primaria, el área prefrontal, y el área límbica, las cuales están involucradas en funciones somatosensoriales, motoras, cognitivas superiores y emocionales respectivamente. El documento provee detalles sobre la localización y funciones específicas de 25 áreas de Brodmann.
El documento proporciona información sobre el lóbulo temporal del cerebro. Explica que el lóbulo temporal se encuentra debajo de la cisura de Silvio y delante del lóbulo occipital, y desempeña un papel en funciones como el procesamiento auditivo, la memoria, las emociones, y el lenguaje. También describe las tres circunvoluciones principales del lóbulo temporal y sus funciones relacionadas con la audición, la memoria y el reconocimiento visual.
Este documento describe los síndromes de los lóbulos temporales. Resume las principales regiones y funciones del lóbulo temporal, incluidas las áreas de percepción auditiva, lenguaje, memoria y emociones. También describe los efectos clínicos de las lesiones en el lóbulo temporal, como trastornos de los sentidos, percepción del tiempo, lenguaje y memoria. Finalmente, resume cuatro síndromes asociados con enfermedades en uno o ambos lóbulos temporales.
El documento describe diferentes tipos de problemas y trastornos de aprendizaje, incluyendo problemas de rendimiento académico, trastornos del lenguaje como dislexia, trastornos de la percepción como problemas de atención y memoria, trastornos del comportamiento, y trastornos de la motricidad debido a inmadurez neurológica. También cubre trastornos orgánicos, el síndrome de Down, el autismo, la regresión del desarrollo, y el síndrome de Williams.
The document describes the anatomy and functions of the occipital lobe. It discusses visual fields, visual processing areas like V1, V2 and V3, and various visual disorders that can result from lesions to different occipital areas. These include homonymous hemianopia from unilateral lesions and cortical blindness from bilateral lesions. It also describes visual agnosias like prosopagnosia, simultagnosia and Balint's syndrome that can occur from bilateral occipitotemporal lesions.
Las amnesias se refieren a defectos de la memoria causados por daño cerebral. Existen varios tipos de amnesias como la amnesia anterógrada, que es la incapacidad de aprender información nueva; la amnesia retrógrada, que implica la pérdida parcial o completa de recuerdos anteriores al daño cerebral; y el síndrome de Korsakoff, caracterizado por amnesia anterógrada grave, confabulación y cambios de comportamiento. Las amnesias pueden deberse a traumatismos crane
Este documento presenta información sobre el cerebro y la conducta humana. Describe las partes principales del cerebro como el cerebro, los hemisferios cerebrales y el sistema límbico. Explica el papel de las neuronas y los neurotransmisores en la transmisión de señales entre las células cerebrales. También cubre temas como las funciones ejecutivas, el aprendizaje acelerado y la inteligencia emocional.
El documento resume la historia de la localización del lenguaje en el cerebro desde el siglo XIX, identificando las principales áreas y estructuras involucradas en su procesamiento. Se destacan las contribuciones de Broca, Wernicke y Dax en la asignación funcional del lenguaje al hemisferio izquierdo. También describe los componentes corticales y extracorticales que regulan el lenguaje, incluyendo áreas motoras, sensoriales y estructuras subcorticales.
Este documento describe la anatomía y función del lóbulo parietal y occipital del cerebro humano. El lóbulo parietal contiene áreas sensoriales primarias y secundarias involucradas en la sensación somática y el procesamiento espacial. También contiene áreas de asociación que integran información sensorial y guían el movimiento. El lóbulo occipital contiene las áreas visuales V1 a V5 que procesan la forma, color y movimiento. Las conexiones entre estas áreas forman vías dorsales, ventral
Hemisferios Cerebrales Y Lobulos Cerebrales Leon Aguirre Isui.pdfIsuiLeonAguirre
con el objetivo de mejorar la lectura y mejorar las actividades recreativas creamos esta presentacion que puede ser utilizada como guia o simplemente como entrega de tarea, abarcamos la funcion de cada hemisferio y su composicion asi como breves datos que desconocemos de los ya antes mencionados, cuidamos la manera en la que se estructuro esto, los hemisferios son parte vital del cuerpo asi que es de suma importancia el tener conociiento del comportamiento de estos, que se dividen en lobulo izquierdo y lobulo derecho.
Este documento trata sobre las amnesias. Define la amnesia como la imposibilidad de recuperar información almacenada anteriormente. Describe el caso de Henry Molaison, quien vivió sin memoria después de una cirugía cerebral. Explica que existen al menos dos sistemas en el cerebro para crear nuevos recuerdos. Finalmente, clasifica los diferentes tipos de amnesia y sus correlatos anatómicos.
Presentación Neurofisiología del Lenguajemaria jose
El documento describe las etapas del desarrollo del lenguaje en los niños, desde los primeros meses hasta los 4 años. Explica que la capacidad para aprender lenguaje es innata, aunque no el lenguaje específico. También analiza la conexión entre la psicolingüística y la neurolingüística en el estudio del lenguaje.
Este documento describe diferentes tipos de disartrias y afasias. Resume las características clínicas, causas y localización de lesiones de la disartria flácida, espástica, hipocinética, atáxica e hipercinética. También cubre las afasias de Broca, conducción, Wernicke, extrasilviana motora y extrasilviana sensorial. Explica cómo se evalúa el habla y el lenguaje para diagnosticar y clasificar estos trastornos.
Los trastornos de la memoria son el resultado del daño a las estructuras cerebrales que dificultan el almacenamiento, retención y recuperación de recuerdos. Se clasifican en cuantitativos como las amnesias, o cualitativos como las paramnesias. Las amnesias incluyen amnesias lacunares, retrógradas, anterógradas y pueden ser orgánicas o pos-traumáticas. Los trastornos cualitativos incluyen anomalías como la dismnesia, el fenómeno de la punta de la lengua
Este documento presenta una introducción a las agnosias, que son trastornos en el reconocimiento de estímulos sensoriales a pesar de que las funciones sensoriales básicas se mantienen intactas. Se describen varios tipos de agnosias visuales, auditivas, somatosensoriales y olfatorias, incluyendo agnosias para objetos, colores, rostros, sonidos verbales y no verbales, y propiedades táctiles de los objetos. Las agnosias se asocian con lesiones en diferentes regiones del cerebro como los l
Este documento presenta una clasificación de las diferentes agnosias neuropsicológicas. Describe agnosias visuales como la agnosia visual de objetos y la prosopagnosia. También describe agnosias espaciales como los trastornos en la exploración espacial y la percepción espacial, así como agnosias auditivas, táctiles y somáticas. Finalmente, menciona otras agnosias como la autotopagnosia y la agnosia digital.
Este documento discute la parálisis de cuerdas vocales, incluyendo las causas, síntomas, evaluación y tratamiento. Se dividen en parálisis unilateral y bilateral, con diferentes implicaciones para la vía aérea y la voz. La evaluación incluye laringoscopia y pruebas vocales. El tratamiento puede incluir observación, inyección, cirugía láser u otras opciones quirúrgicas según cada caso.
El documento resume la historia de la localización del lenguaje en el cerebro desde el siglo XIX, identificando las principales áreas y estructuras involucradas en su procesamiento y expresión. Se destacan las contribuciones de Broca, Wernicke y Dax para ubicar las funciones del lenguaje en el hemisferio izquierdo, y se describen las áreas corticales y extracorticales que regulan el lenguaje, incluyendo las vías neuronales que las conectan.
La corteza es una fina lámina de neuronas interconectadas que forman una capa de unos milímetros de grosor y que recubre la superficie irregular de los hemisferios cerebrales. La superficie de cada hemisferio presenta un conjunto de prominencias y surcos (o cisuras) que proporcionan a la corteza una apariencia plegada, de tal forma que sólo un tercio de esta queda expuesta a la superficie.
El síndrome de Usher se caracteriza por la sordera neurosensorial congénita, la retinitis pigmentosa progresiva y la disfunción vestibular. Afecta a ambos oídos y ojos de manera simétrica y progresiva, causando una pérdida auditiva que va desde moderada hasta profunda, así como ceguera nocturna y estrechamiento del campo visual. Es la principal causa de sordo-ceguera y afecta a aproximadamente 3,2 de cada 100,000 personas.
Este documento proporciona una descripción de los diferentes tipos de crisis epilépticas, incluyendo las crisis focales, generalizadas y neonatales. Explica las manifestaciones clínicas de cada tipo de crisis y las áreas cerebrales afectadas. También describe con más detalle las crisis focales en los lóbulos frontal, temporal, occipital y parietal, así como las crisis de ausencia, tónicas, tónico-clónicas, atónicas y psicogénicas.
Este documento trata sobre la epilepsia. Define la epilepsia y las crisis epilépticas, y discute la clasificación, etiología, síndromes especiales, diagnóstico y evaluación de la epilepsia. Más de 50 millones de personas en el mundo tienen epilepsia, y la mayoría viven en países pobres con poco acceso a tratamiento. Existen diferentes tipos de crisis epilépticas y síndromes, que varían según la localización y causa del foco epileptogénico en el cerebro.
Este documento describe los síndromes de los lóbulos temporales. Resume las principales regiones y funciones del lóbulo temporal, incluidas las áreas de percepción auditiva, lenguaje, memoria y emociones. También describe los efectos clínicos de las lesiones en el lóbulo temporal, como trastornos de los sentidos, percepción del tiempo, lenguaje y memoria. Finalmente, resume cuatro síndromes asociados con enfermedades en uno o ambos lóbulos temporales.
El documento describe diferentes tipos de problemas y trastornos de aprendizaje, incluyendo problemas de rendimiento académico, trastornos del lenguaje como dislexia, trastornos de la percepción como problemas de atención y memoria, trastornos del comportamiento, y trastornos de la motricidad debido a inmadurez neurológica. También cubre trastornos orgánicos, el síndrome de Down, el autismo, la regresión del desarrollo, y el síndrome de Williams.
The document describes the anatomy and functions of the occipital lobe. It discusses visual fields, visual processing areas like V1, V2 and V3, and various visual disorders that can result from lesions to different occipital areas. These include homonymous hemianopia from unilateral lesions and cortical blindness from bilateral lesions. It also describes visual agnosias like prosopagnosia, simultagnosia and Balint's syndrome that can occur from bilateral occipitotemporal lesions.
Las amnesias se refieren a defectos de la memoria causados por daño cerebral. Existen varios tipos de amnesias como la amnesia anterógrada, que es la incapacidad de aprender información nueva; la amnesia retrógrada, que implica la pérdida parcial o completa de recuerdos anteriores al daño cerebral; y el síndrome de Korsakoff, caracterizado por amnesia anterógrada grave, confabulación y cambios de comportamiento. Las amnesias pueden deberse a traumatismos crane
Este documento presenta información sobre el cerebro y la conducta humana. Describe las partes principales del cerebro como el cerebro, los hemisferios cerebrales y el sistema límbico. Explica el papel de las neuronas y los neurotransmisores en la transmisión de señales entre las células cerebrales. También cubre temas como las funciones ejecutivas, el aprendizaje acelerado y la inteligencia emocional.
El documento resume la historia de la localización del lenguaje en el cerebro desde el siglo XIX, identificando las principales áreas y estructuras involucradas en su procesamiento. Se destacan las contribuciones de Broca, Wernicke y Dax en la asignación funcional del lenguaje al hemisferio izquierdo. También describe los componentes corticales y extracorticales que regulan el lenguaje, incluyendo áreas motoras, sensoriales y estructuras subcorticales.
Este documento describe la anatomía y función del lóbulo parietal y occipital del cerebro humano. El lóbulo parietal contiene áreas sensoriales primarias y secundarias involucradas en la sensación somática y el procesamiento espacial. También contiene áreas de asociación que integran información sensorial y guían el movimiento. El lóbulo occipital contiene las áreas visuales V1 a V5 que procesan la forma, color y movimiento. Las conexiones entre estas áreas forman vías dorsales, ventral
Hemisferios Cerebrales Y Lobulos Cerebrales Leon Aguirre Isui.pdfIsuiLeonAguirre
con el objetivo de mejorar la lectura y mejorar las actividades recreativas creamos esta presentacion que puede ser utilizada como guia o simplemente como entrega de tarea, abarcamos la funcion de cada hemisferio y su composicion asi como breves datos que desconocemos de los ya antes mencionados, cuidamos la manera en la que se estructuro esto, los hemisferios son parte vital del cuerpo asi que es de suma importancia el tener conociiento del comportamiento de estos, que se dividen en lobulo izquierdo y lobulo derecho.
Este documento trata sobre las amnesias. Define la amnesia como la imposibilidad de recuperar información almacenada anteriormente. Describe el caso de Henry Molaison, quien vivió sin memoria después de una cirugía cerebral. Explica que existen al menos dos sistemas en el cerebro para crear nuevos recuerdos. Finalmente, clasifica los diferentes tipos de amnesia y sus correlatos anatómicos.
Presentación Neurofisiología del Lenguajemaria jose
El documento describe las etapas del desarrollo del lenguaje en los niños, desde los primeros meses hasta los 4 años. Explica que la capacidad para aprender lenguaje es innata, aunque no el lenguaje específico. También analiza la conexión entre la psicolingüística y la neurolingüística en el estudio del lenguaje.
Este documento describe diferentes tipos de disartrias y afasias. Resume las características clínicas, causas y localización de lesiones de la disartria flácida, espástica, hipocinética, atáxica e hipercinética. También cubre las afasias de Broca, conducción, Wernicke, extrasilviana motora y extrasilviana sensorial. Explica cómo se evalúa el habla y el lenguaje para diagnosticar y clasificar estos trastornos.
Los trastornos de la memoria son el resultado del daño a las estructuras cerebrales que dificultan el almacenamiento, retención y recuperación de recuerdos. Se clasifican en cuantitativos como las amnesias, o cualitativos como las paramnesias. Las amnesias incluyen amnesias lacunares, retrógradas, anterógradas y pueden ser orgánicas o pos-traumáticas. Los trastornos cualitativos incluyen anomalías como la dismnesia, el fenómeno de la punta de la lengua
Este documento presenta una introducción a las agnosias, que son trastornos en el reconocimiento de estímulos sensoriales a pesar de que las funciones sensoriales básicas se mantienen intactas. Se describen varios tipos de agnosias visuales, auditivas, somatosensoriales y olfatorias, incluyendo agnosias para objetos, colores, rostros, sonidos verbales y no verbales, y propiedades táctiles de los objetos. Las agnosias se asocian con lesiones en diferentes regiones del cerebro como los l
Este documento presenta una clasificación de las diferentes agnosias neuropsicológicas. Describe agnosias visuales como la agnosia visual de objetos y la prosopagnosia. También describe agnosias espaciales como los trastornos en la exploración espacial y la percepción espacial, así como agnosias auditivas, táctiles y somáticas. Finalmente, menciona otras agnosias como la autotopagnosia y la agnosia digital.
Este documento discute la parálisis de cuerdas vocales, incluyendo las causas, síntomas, evaluación y tratamiento. Se dividen en parálisis unilateral y bilateral, con diferentes implicaciones para la vía aérea y la voz. La evaluación incluye laringoscopia y pruebas vocales. El tratamiento puede incluir observación, inyección, cirugía láser u otras opciones quirúrgicas según cada caso.
El documento resume la historia de la localización del lenguaje en el cerebro desde el siglo XIX, identificando las principales áreas y estructuras involucradas en su procesamiento y expresión. Se destacan las contribuciones de Broca, Wernicke y Dax para ubicar las funciones del lenguaje en el hemisferio izquierdo, y se describen las áreas corticales y extracorticales que regulan el lenguaje, incluyendo las vías neuronales que las conectan.
La corteza es una fina lámina de neuronas interconectadas que forman una capa de unos milímetros de grosor y que recubre la superficie irregular de los hemisferios cerebrales. La superficie de cada hemisferio presenta un conjunto de prominencias y surcos (o cisuras) que proporcionan a la corteza una apariencia plegada, de tal forma que sólo un tercio de esta queda expuesta a la superficie.
El síndrome de Usher se caracteriza por la sordera neurosensorial congénita, la retinitis pigmentosa progresiva y la disfunción vestibular. Afecta a ambos oídos y ojos de manera simétrica y progresiva, causando una pérdida auditiva que va desde moderada hasta profunda, así como ceguera nocturna y estrechamiento del campo visual. Es la principal causa de sordo-ceguera y afecta a aproximadamente 3,2 de cada 100,000 personas.
Este documento proporciona una descripción de los diferentes tipos de crisis epilépticas, incluyendo las crisis focales, generalizadas y neonatales. Explica las manifestaciones clínicas de cada tipo de crisis y las áreas cerebrales afectadas. También describe con más detalle las crisis focales en los lóbulos frontal, temporal, occipital y parietal, así como las crisis de ausencia, tónicas, tónico-clónicas, atónicas y psicogénicas.
Este documento trata sobre la epilepsia. Define la epilepsia y las crisis epilépticas, y discute la clasificación, etiología, síndromes especiales, diagnóstico y evaluación de la epilepsia. Más de 50 millones de personas en el mundo tienen epilepsia, y la mayoría viven en países pobres con poco acceso a tratamiento. Existen diferentes tipos de crisis epilépticas y síndromes, que varían según la localización y causa del foco epileptogénico en el cerebro.
Este documento describe diferentes trastornos del movimiento como la ataxia, corea, distonía y tics. La ataxia se define como la incapacidad para realizar movimientos coordinados y puede deberse a causas congénitas, infecciosas, degenerativas o metabólicas. La corea incluye movimientos involuntarios irregulares que pueden ser genéticos, vasculares o inducidos por drogas. La distonía causa contracciones musculares anormales con causas como la asfixia perinatal o enfermedades como la
El documento describe los componentes de la conciencia neurológica y las alteraciones de la misma. Resumiendo en 3 oraciones:
La conciencia neurológica tiene dos componentes: el contenido de conciencia que se integra en la corteza cerebral y está relacionado con funciones cognitivas, y el nivel de conciencia resultado de la actividad del sistema reticular. Las alteraciones de la conciencia incluyen trastornos del contenido como confusión, agitación y delirium, y del nivel como somnolencia, estupor y coma. La evalu
Este documento describe la exploración neurológica, incluyendo la evaluación de las funciones mentales superiores, los pares craneales, la sensibilidad, la motilidad, la coordinación y los reflejos. También describe los diferentes estados de conciencia como la confusión, la obnubilación y el estupor. Además, explica las convulsiones y la epilepsia, clasificando las convulsiones como parciales o generalizadas y describiendo síndromes epilépticos como la epilepsia del lóbulo temporal mesial. Por
El documento presenta información sobre el sistema nervioso y el examen neurológico. Explica que los signos clínicos permiten localizar la lesión neurológica pero no determinar la etiología. Luego describe cómo evaluar síntomas como cefalea, síncope, conciencia, convulsiones, déficits neurológicos transitorios, mareos, confusión, lenguaje, personalidad, motricidad, marcha y equilibrio.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la salud mental y el cerebro. Habla sobre la pérdida de conciencia, sus causas y tipos como la lipotimia, el síncope y el coma. También cubre la esquizofrenia, sus síntomas y tratamiento. Finalmente, analiza la destrucción del complejo amigdalino y la disfunción del lóbulo temporal, áreas cerebrales relacionadas con las emociones, la memoria y el lenguaje.
Sesión 02 - Psicopatología de la conciencia -FINAL.pptVictorBaila1
Este documento resume diferentes tipos de alteraciones de la conciencia, dividiéndolas en cuatro categorías: 1) Trastornos deficitarios de la conciencia como letargia, somnolencia, sopor, obnubilación, estupor y coma; 2) Trastornos productivos de la conciencia como onirismo, estado asténico, estado confusional y delirium; 3) Trastornos del estrechamiento del campo de conciencia como estados crepusculares, disociación hipnótica e identidad múltiple; 4) Alteraciones positivas
El documento describe los trastornos demenciales, incluyendo la enfermedad de Alzheimer, la demencia vascular y las demencias reversibles. Define un trastorno demencial como un deterioro de múltiples funciones cognitivas sin alteración de la conciencia, que es progresivamente irreversible. Explica que la enfermedad de Alzheimer representa el 50-60% de los casos y se caracteriza por ovillos neurofibrilares y placas seniles. La demencia vascular se debe a accidentes cerebrovasculares y puede presentarse en formas cortical, subcortical o mixta.
Este documento resume conceptos clave sobre el aprendizaje, la memoria, el lenguaje y el habla desde una perspectiva fisiológica. Explica que existen dos formas de memoria a largo plazo - explícita e implícita - y describe los mecanismos neuronales subyacentes como la potenciación y depresión a largo plazo. También analiza trastornos del lenguaje como diferentes tipos de afasia causados por lesiones en áreas cerebrales específicas, así como otros trastornos como el tartam
Este documento define y describe varios trastornos paroxísticos no epilépticos como el espasmo del sollozo, los síncopes, las pesadillas, los terrores nocturnos y las parasomnias. Se explican las causas, características clínicas y tratamiento de cada uno. También se mencionan otras condiciones que pueden simular crisis epilépticas como el onanismo, las crisis de hiperventilación y los trastornos facticios o psicógenos. Finalmente, se incluye una bibliografía sobre
Este documento resume los principales aspectos de un examen mental, incluyendo la conciencia, atención, orientación, memoria, sensopercepción, conducta motora, afectividad, pensamiento e inspección. Describe las clasificaciones y tipos de trastornos relacionados con cada uno de estos aspectos, así como su evaluación e implicaciones clínicas.
Son las expresiones clínicas producto de una descarga anormal de un grupo de neuronas en el cerebro.
Son fenómenos anormales súbitos y transitorios que pueden incluir alteraciones de la conciencia , motoras sensoriales autonómicas o psíquicas, percibidas por el paciente o por un observador.
Un promedio del 1 al 3 % de la población tendrá una convulsión alguna vez en su vida.
La tasa de prevalencia es de 5 a 8 por 1000 habtts. En los paises desarrollados y de 5 a 57 en los otros
Este documento describe diferentes tipos de demencias, incluyendo el deterioro cognitivo leve, la enfermedad de Alzheimer y la degeneración lobular frontotemporal. El deterioro cognitivo leve se caracteriza por alteraciones leves en uno o más dominios cognitivos como la memoria. La enfermedad de Alzheimer comienza con pérdida de memoria y luego afecta otras funciones cognitivas, asociándose con depósitos anormales de proteína amiloide en el cerebro. La degeneración frontotemporal se manifiesta principalmente por camb
Este documento describe la anatomía y funciones de los ganglios basales. Explica que son estructuras subcorticales interconectadas que tienen funciones motoras y no motoras. También describe trastornos del movimiento como la distonia y la corea que se asocian con alteraciones en los ganglios basales, como la enfermedad de Parkinson y la enfermedad de Huntington.
Este documento resume los principales síndromes neurológicos, incluyendo el síndrome de hipertensión intracraneal, síndromes hemipléjicos, afasias, y síndromes asociados con lesiones en diferentes lóbulos cerebrales como el frontal, parietal, temporal y occipital. Describe los signos y síntomas característicos de cada síndrome, así como su localización anatómica y funcional en el cerebro.
Este documento describe la anatomía y funciones de los ganglios basales. Explica que son estructuras subcorticales interconectadas que controlan funciones motoras y no motoras. También describe trastornos del movimiento como la distonia y la corea que se asocian con lesiones en los ganglios basales, como la enfermedad de Parkinson y la enfermedad de Huntington.
Resumen tipos de demencia en personas mayoressumartinez1989
Este documento describe diferentes tipos de demencia, incluyendo la enfermedad de Alzheimer, demencia con cuerpos de Lewy, degeneración lobar frontotemporal, demencia vascular, demencia asociada a la enfermedad de Parkinson y demencia mixta. Describe los patrones de deterioro cerebral, síntomas cognitivos y neuropisquiátricos característicos de cada tipo de demencia. También incluye criterios diagnósticos y detalles sobre la presentación clínica de cada una.
Este documento resume los principales tipos y mecanismos de la memoria, así como varias patologías de la memoria como la amnesia hipocampal, la amnesia traumática, la amnesia global transitoria y la amnesia en demencias. También describe la encefalitis herpética, la amnesia frontal y las dismnesias.
Esta presentación nos informa sobre los pólipos nasales, estos son crecimientos benignos en el revestimiento de los senos paranasales o fosas nasales, causados por inflamación crónica debido a alergias, infecciones o asma.
"Abordando la Complejidad de las Quemaduras: Desde los Orígenes y Factores de...AlexanderZrate2
Las quemaduras, una de las lesiones traumáticas más comunes, representan un desafío significativo para el cuerpo humano. Estas lesiones pueden ser causadas por una variedad de agentes, desde el contacto con el calor extremo hasta la exposición a productos químicos corrosivos, la electricidad y la radiación. Independientemente de su origen, las quemaduras pueden provocar un amplio espectro de daños, que van desde lesiones superficiales de la piel hasta afectaciones graves de tejidos más profundos, con potencial para comprometer la vida del individuo afectado.
La incidencia y gravedad de las quemaduras pueden variar según factores como la edad, la ocupación, el entorno y la atención médica disponible. Las quemaduras son un problema global de salud pública, con impacto no solo en la salud física, sino también en la calidad de vida y la salud mental de los afectados. Además del dolor y la discapacidad física que pueden ocasionar, las quemaduras pueden dejar cicatrices permanentes y aumentar el riesgo de infecciones y otras complicaciones a largo plazo.
El manejo adecuado de las quemaduras es esencial para minimizar el riesgo de complicaciones y promover una recuperación óptima. Desde los primeros auxilios en el lugar del incidente hasta el tratamiento médico especializado en centros de quemados, se requiere una atención integral y multidisciplinaria. Además, la prevención juega un papel fundamental en la reducción de la incidencia de quemaduras, mediante la educación pública, la implementación de medidas de seguridad en el hogar, el trabajo y otros entornos, y la promoción de políticas de salud y seguridad efectivas.
En esta exploración exhaustiva sobre el tema de las quemaduras, analizaremos en detalle los diferentes tipos de quemaduras, sus causas y factores de riesgo, los mecanismos fisiopatológicos involucrados, las complicaciones potenciales y las estrategias de tratamiento y prevención más relevantes en la actualidad. Además, consideraremos los avances científicos y tecnológicos recientes que están transformando el enfoque hacia la gestión de las quemaduras, con el objetivo último de mejorar los resultados para los pacientes y reducir la carga global de esta importante condición médica.
Procedimientos para aplicar un inyectable y todo lo que tenemos que hacer antes de aplicarlo, también tenemos los pasos a seguir para realzar una venoclisis.
Cardiopatias cianogenas con hipoflujo pulmonar.pptxELVISGLEN
Las cardiopatías congénitas acianóticas incluyen problemas cardíacos que se desarrollan antes o al momento de nacer pero que normalmente no interfieren en la cantidad de oxígeno o de sangre que llega a los tejidos corporales.
Una unidad de medida es una cantidad de una determinada magnitud física, definida y adoptada por convención o por ley. Cualquier valor de una cantidad física puede expresarse como un múltiplo de la unidad de medida. Para entender mejor las mismas, hay que saber como se pueden convertir en otras unidades de medida.
La era precámbrica comenzó hace 4 millones de años y se cuenta hasta hace 570 millones de años. Durante este período se creó el complejo basal propio de la Guayana venezolana, al sur del país; también en Los Andes; en la cordillera norte de Perijá, estado de Zulia; y en el Baúl, estado de Cojedes.
Cardiología.pptx/Presentación sobre la introducción a la cardiología
Lobulo temporal
1. Dr. Alejandro E. Mèndez
Farìas
Neurocirugìa.
LOBULO TEMPORAL
MEXICO,DF
2. • La corteza de asociación
del lóbulo temporal
derecho interviene en el
reconocimiento y
comprensión de material
no verbal, en la
discriminación visual fina,
en la organización de
datos complejos o
formulación de planes
multifacéticos
3. • Ofrece tres circunvoluciones horizontales,
llamadas superior, media e inferior (T1, T2, T3)
separadas por surcos que llevan los mismos
nombres. La circunvolución temporal superior
forma el opérculo temporal y su parte dorsal
ensanchada constituye en su parte caudal el
giro transverso (área auditiva primaria, 41 y 42
de Brodmann). En la parte posterior de T1 y de
T2 se encuentra el centro de la comprensión de
la palabra hablada, en ella se ubica el área de
Wernicke (22 y 37 de Brodmann)
4. • La lesión del lóbulo
temporal derecho puede
provocar desorientación
espacial y dificultad para
reconocer objetos
fragmentados,
incompletos o
presentados desde una
perspectiva inusualasí
como alteración de la
discriminación de olores,
de la memoria no verbal y
amusia (de aspectos
perceptivos). .
5. • La lesión del lóbulo
temporal izquierdo puede
ocasionar disnomia y
otras deficiencias de la
memoria verbal
(episódica, semántica y
de largo plazo), afasia de
Wernicke y dificultades
para el aprendizaje de
secuencias manuales
(tabla III).
6. • Una lesión bilateral
selectiva de la
circunvolución
temporal superior
dará lugar a una
"sordera cortical" en
la que, como ocurre
en la "ceguera cortical
de Anton", el paciente
muestra anosognosia
de su defecto.
7. • En los casos con lesión de la parte lateral
superior del lóbulo temporal de cualquier
hemisferio pueden aparecer paracusias o
alucinaciones auditivas elementales
(sonidos diversos, murmullos, etc.),
mientras que las alucinaciones complejas
(temas musicales p. ej.) se relacionan
más con lesión del hemisferio dominante
9. Sindrome Temporo-polar
• Las crisis comienzan
a tener
manifestaciones
autonomicas
tempranas.
• De manara temprana
manifestaciones
oralicas
10. Sindrome opercular
• Este tipo de sindrome
sugiere su origen en
los giros de Hschl
• Presenta
alucinaciones
auditivas severas
• Alteraciones motoras
en toraxicos y
pelvicos y sintomas
sensitivos
12. síndrome de Klüver-Bucy
• placidez, con pasividad
ante los estímulos del
exterior; conducta
hiperoral, con ingesta
excesiva de alimentos e
incluso de cosas no
comestibles;
hipermetamorfosis por la
que, al ser estimulada su
atención por cualquier
estímulo irrelevante,
tocan todos los objetos
de manera impulsiva; e
hipersexualidad, a veces
indiscriminada
13. Demencia semàntica
• La demencia semántica
constituye una
degeneración cerebral
circunscrita que se
localiza en los lóbulos
temporales, con notable
predominio del dominante
(generalmente el
izquierdo). Los pacientes
presentan un trastorno
selectivo de la memoria
semántica y cursan con
afasia fluente progresiva.
14. • Otra estructura témporo-
limbica es la amígdala, una
masa gris ubicada por delante
y encima del cuerno esfenoidal
del ventrículo lateral que se
contínua por detrás con el
uncus o gancho de la
circunvolución del hipocampo
(parahipocampo). Se
subdivide en dos complejos
nucleares: el córticomedial
(que cumple funciones
olfativas) y el basolateral (que
integra diversas modalidades
sensoriales).
15. • La heterogeneidad cito-
arquitectónica del lóbulo
temporal, que asocia zonas
filogenéticamente ancianas
como el hipocampo por ej. con
zonas jóvenes neocorticales
como el sector basolateropolar
explica el polimorfismo de su
semiología lesional. Su rol
lingüístico es exhuberante,
atento a los sindromes
afasicosensitivos que suceden
a las lesiones posteriores de
T1 y T2 del hemisferio
izquierdo.
16. • El hipocampo tiene funciones
cognitivas asociadas al
aprendizaje y la memoria. La
amígdala es una importante
estación en la regulación del
comportamiento emocional,
sobre todo en las reacciones
de temor y/o agresión. Las
funciones del lobulo temporal
incluyen la prevención del
daño sobre el propio cuerpo
(sector basolateropolar)
17. • así como la vivencia de la propia
identidad, el contacto afectivo con las
demás personas y la familiaridad con el
mundo circundante (en la
periamigdaloidea y en el hipocampo, pero
también en las circunvoluciones de la
convexidad).
18. • Alteraciones de estas
funciones aparecen en los
cuadros de irrealidad y
despersonalizacion de la
esquizofrenia y de la epilepsia
del lobulo temporal. También
en estos dos sindromes se
observan cuadros
psicosensoriales de ilusiones y
alucinaciones auditivas (más
frecuente en las
esquizofrenias), visuales (más
frecuente en las epilepsias) y
olfativas (por ej. en las crisis
uncinadas de Jackson)
19. • Los lóbulos temporales
procesan los hechos
inmediatos en memoria
reciente y memoria remota.
Hacen que puedan ser
interpretados los sonidos y las
imágenes, almacenan los
hechos en forma de memoria y
evocan los ya memorizados, y
generan las vías emocionales.
• Una lesión en el lóbulo
temporal derecho tiende a
afectar a la memoria de los
sonidos y de las formas
20. • Una lesión en el
lóbulo temporal
izquierdo interfiere de
manera drástica con
la comprensión del
lenguaje y es típico
que impida que la
persona se exprese a
través del mismo.
21. • Las personas con una
lesión en el lóbulo
temporal derecho no
dominante pueden
experimentar cambios de
personalidad, como
pérdida del sentido de
humor, un grado inusual
de religiosidad,
obsesiones y pérdida de
la libido.
22. • El síndrome temporal se
caracteriza por las crisis
epilépticas de carácter
psicomotor que incluyen
movimientos
automáticos, alteración
de la conciencia, pérdida
de memoria ilusiones y
alucinaciones perceptivas
23. • También pueden
producirse sensaciones
anormales, cenestésicas,
visuales, auditivas,
gustativas u olfatorias.
Con frecuencia estos
pacientes presentan
alteraciones
psicopatológicas y
neuropsicológicas,
24. • se presentan en
forma de alteraciones
de la capacidad de
atención, trastornos
del carácter con mal
humor e irritabilidad,
pérdida de memoria y
afasias de
compresión por lesión
del áreas de Wernike.
25. • Así mismo, pueden
presentarse fenómenos
de "jamás visto"
(dificultad para reconocer
objetos anteriormente
vistos) y "ya vista"
(objetos que aparecen
conocidos y nunca se
han visto). Por último,
pueden observarse
trastornos neurológicos,
como alteraciones
homónimas del campo
visual, en especial, una
cuadrantanopsia
superior.
26. Síndrome de la epilepsia del lóbulo
temporal
• Se caracteriza por
la presencia de crisis
parciales complejas que
suelen ser resistentes al
tratamiento con
medicaciones, pero que
en la mayor parte de los
afectados responde al
tratamiento quirúrgico.
27.
28. Las crisis parciales complejas
Un aura (sensación
anormal previa a la
crisis): las auras pueden
manifestarse de muchas
maneras: sensación de
ya haber visto una
escena determinada
(dejà-vu), una sensación
anormal en el estomago
que le sube a la
garganta, un olor
anómalo, etc.
29. • Las personas con el
síndrome de la epilepsia
temporal tienen las
siguientes características:
• Comienzo en la infancia o
adolescencia.
• Suelen haber una historia
de convulsiones febriles
en la infancia.
• No se controlan con
medicación en el 90% de
los casos
30. • El diagnóstico de la
epilepsia del lóbulo
temporal se hace
mediante los datos de la
historia clínica, el
electroencefalograma y la
resonancia magnética.
Esta ultima muestra una
cicatriz en el hipocampo
que se denomina
esclerosis del hipocampo.
31. • Los fármacos antiepilépticos
mejoran la calidad de vida de
los pacientes reduciendo el
numero de crisis y su
intensidad pero raramente
consiguen controlar las crisis
totalmente. En la actualidad el
tratamiento de elección, una
vez que han fallado dos
antiepilépticos, es la cirugía
que permite el control de las
crisis en dos tercios de los
afectados.
32. • La epilepsia corresponde
a uno de los síndromes
neurológicos crónicos
más comunes, y afecta
entre 0,5% y 2% de la
población. El trastorno
común final es una
sincronización anormal
recurrente y episodios de
hiperexcitabilidad de
redes neuronales. Se
caracteriza por la
presencia de dos o más
crisis no provocadas
(breves y estereotipadas)
33. • pueden ser motoras,
sensitivas, psicomotoras,
psíquicas o una
combinación de ellas7.
Hoy se conoce que hay
factores genéticos detrás
de muchas epilepsias
generalizadas y de
algunas de las formas de
las parciales. Uno de los
mecanismos involucrados
se relaciona con
mutaciones de los
receptores GABA
34. • Una reciente revisión
sobre los mecanismos
genéticos de las
epilepsias publicada por
Steinlein15, señala para
cierta epilepsia del lóbulo
temporal lateral un
carácter autosómico
dominante, con la
identificación del gen
responsable en el
cromosoma 10q24.
35. • Sabemos que hasta
37% de los pacientes
con epilepsia del
lóbulo temporal no
presentan
compromiso de
conciencia,
manteniéndose como
un síndrome
epiléptico parcial
simple10,17
36. ALTERACIONES DEL
LÓBULO TEMPORAL
Síntomas Lugar más probable de la
lesión
1.Alteración de la sensación
auditiva
Áreas 41, 42, 22
2. Perturbación de la
selección de la información
visual y auditiva
A. 20, 21, 22, 37, 38
3. Trastornos de la percepción
visual
A. 20, 21
4. Deficiencia de la
organización y de la
categorización del material
A. 21, 38
5. Perturbación de la
comprensión del lenguaje
A. 22 izquierda
6. Poca memoria a largo plazo A. 21, hipocampo y amígdala
7. Cambios de personalidad y
de afecto
A: 21, 38
8. Cambios en la actividad
sexual
Amígdala
37.
38.
39. • La destrucción bilateral del área
medial del lóbulo temporal en
humanos produce un síndrome
amnésico severo con una
amnesia anterógrada permanente
y una retrógrada que abarca un
período corto previo al daño (2, 3,
4). La memoria para hechos más
antiguos y la memoria para
habilidades técnicas permanece
intacta y no hay pérdida de la
inteligencia global o de
habilidades técnicas perceptuales
complejas (3). Un buen ejemplo
de esto es el Síndrome de
Korsakoff donde existen dos
alteraciones relevantes que si bien
pueden variar en intensidad
siempre se presentan en conjunto:
40. • Scoville col.(3) encontraron
que cuando la remoción
bilateral del lóbulo temporal en
animales incluía sólo el uncus
y el núcleo amigdalino no
había amnesia, pero cuando la
lesión se extendía a zonas
más posteriores del
hipocampo ocurrían defectos
de memoria y su severidad
parecía depender de la
extensión de la lesión hacia la
región posterior
41. • Por ésto,propusieron
que los trastornos de
memoria eran
debidos a lesión del
hipocampo, una
conclusión que fue
apoyada por varios
estudios de la
patología del
síndrome de
Korsakoff.
42. • Korsakoff, Víctor y col. (4)
señalan que está bien
establecido que lesiones
bilaterales de los lóbulos
temporales y más
precisamente de la
formaciónhipocampal
(circunvalaciones
dentada e hipocampo)
producen un síndrome
amnéstico de tipo
Korsakoff.
43. • 1.- Síndrome Amnéstico de
comienzo súbito.
• a.- Infarto hipocampal y de zonas
vecinas bilaterales (oclusión
trombótica o embólica de ambas
arterias cerebrales posteriores o
sus ramas temporales inferiores).
• b.- Infarto bilateral del cerebro
anterior basal debido a oclusión
de las arterias cerebrales
anteriores y comunicante.
• c.- Lesión traumática bilateral de
regiones diencefálica, temporal
ínferomedial u órbito frontal.
• d.- Hemorragia subaracnoidea.
• e.- Intoxicación por CO y otros
estados hipóxicos.
44. • las correlaciones
anátomo-clínicas en
humanos han
relacionado la
amnesia con
compromiso bilateral
del hipocampo,
tubérculos mamilares,
núcleo dorso medial
del tálamo y pulvinar.
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