Este documento presenta la descripción de un taller sobre los valores familiares dirigido a estudiantes universitarios. El taller consta de 7 fases y busca definir la familia y los valores, distinguir tipos de familia, explicar la importancia de predicar con el ejemplo, y analizar la relación entre familia y valores. El taller utilizará diversos recursos como videos, lecturas y dinámicas grupales para lograr sus objetivos en un espacio equipado en la Universidad UNITEC.

1. José Jorge Lozano
Elaboración
de Exámenes
Lic. Leticia Roa
Los Ciudadanos y
Valores Familiares
Alumno: José Jorge Lozano González.
Alumno:CAROLINADELGADOPLASCENCIA
Númerodecuenta: 03476572
Plandeestudios:MaestríaenEducación Cicloescolar::18-3
Nombredelaasignatura:Globalización,EducaciónyCiudadanía
Clavedelaasignatura:MEL231
Nombredelprofesor:MarcelaEugeniaAvitiaVargas
Fechadeentrega: 17deJuniodel2018

2. José Jorge Lozano
Globalización,Educacióny
Ciudadanía
INTRODUCCIÓN
La familia regula las relaciones sexuales y la reproducción de los miembros de la comunidad
social” .La familia es el grupo básico de la especie humana, en él han tenido un lugar especial los
aspectos más importantes de los procesos de socialización. Con ella tienen que ver temas
mencionados en la socialización primaria como la importancia de la afectividad, el papel de los
otros significantes y los procesos de identificación.
La familia es una institución de formas muy variables según las culturas, las épocas y los contextos
sociales. Y esta variabilidad, cada día más importante, debe considerarse para aproximarnos a la
socialización familiar.
Por otro lado tenemos la perdida de valores, donde cada día se hace más notorio este problema y
se intensifica con las reglas de estandarización mundial
Es vitar recordad los valores que son los pilares de la humanidad y fomentarlos continuamente
.
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3. José Jorge Lozano
Descripción del contexto educativo
Características generales de la institución
 UNITEC ofrece 50 años de trayectoria académica, con Campus en línea, semipresencial y
aplicación a mobile que cuenta con el respaldo de la Universidad Tecnológica de México,
Reconocimiento oficial por la SEP de manera que cada uno tiene el RVOE que los acredita ante
las instituciones educativas oficiales, 5 estrellas QS Stars.
 La UNITEC es la primera institución privada en México en recibir cinco estrellas en la categoría
de Educación en Línea en el ranking QS Stars. Los programas en Línea de la UNITEC son
idénticos en contenido a su versión en modalidad presencial, esto permite que al egresar
obtengas el mismo título profesional
.
Globalización,Educacióny
Ciudadanía
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4. José Jorge Lozano
Descripción del contexto educativo
Características generales del espacio físico en donde se desarrollará el taller
 El taller se llevará a cabo UNITEC Campus Sur, en un aula de 6 x 5 m.,
aproximadamente, donde se pueden llevar a cabo de manera adecuada todas las
actividades; la cual cuenta con butacas para los participantes del taller, silla, mesa
para el facilitador, Proyector o Pantalla, internet inalámbrico, una Tablet, celular y
un pizarron. Se tiene luz adecuada y conexiones para la toma de electricidad.
Características generales del alumnado
 Ubicación: El campus SUR de UNITEC
 El taller está dirigido a 35 alumnos de octavo cuatrimestre de Administración , con
edades de entre 21 a 35 años •
Número de alumnos al que se dirige el taller
 35 alumnos.
Globalización,Educacióny
Ciudadanía
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5. José Jorge Lozano
Nombre del taller:
Los Ciudadanos y
Valores Familiares
Duración total en horas:v4:30
Grado al que se
dirige:
Universitario
Nombre del
facilitador: (su
nombre)
Jose Jorge Lozano Gonzalez
Descripción
general del taller:
La familia es el centro de cualquier sociedad y de donde todo humano
aprende lo bueno, lo malo, límites, tradiciones etc.., que influyen en
nuestras decisiones y en cada una de las acciones que realizamos. Lo
anterior es reforzado o corregido en su mayoría dentro de las instituciones
educativas.
No es fácil ser Docente, se debe ejercer por convicción y vocación, ya que en
el recae la formación académica y personal de toda una generación.
El taller se llevar de la siguiente forma;
1. Bienvenida a los alumnos
2. Se les pide que instalen una aplicación para integrarlos primeramente y
que pueden interactuar mas naturalmente entre ellos con actividades
dentro del tema de l taller
3. Proyectar videos, realizar lectura para la integración y cumplimento de
objetivos .
Hacer conciencia de que los más importantes es la familia y los valores que
maneja, así como recordar que no hay mejor forma de enseñar que con
nuestro mismo ejemplo
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Ciudadanía
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6. José Jorge Lozano
Globalización,Educacióny
Ciudadanía
6
Objetivos
generales
(2)
1. Definir la Familia
2. Definir un Valor
Objetivos
específico
s (4)
1. Distinguir los tipos de familia
2. Explicar por qué es necesario poner el ejemplo en la familia
3. Definición de valores
4. Identificar los tipos de valores
Descripció
n del
programa
por fases
(se
incluyen
las que se
considere
n
necesaria
s. Se
tomarán
en cuenta
los
recesos):
Nombre
de la
fase:
Tema o
temas que
abordar
Metodología Recursos materiales Tiemp
o que
destin
ar

7. José Jorge Lozano
Globalización,Educacióny
Ciudadanía
7
Fase 1
Bienveni
da,
presenta
ción del
ponente
y del
taller
Bienvenida a
los
participante
s
Presentació
n del
ponente
Mecánica de
taller y
tiempos
El facilitador dará la
bienvenida a los alumnos, el
facilitador se presentará ante
los ponentes para hacer el
primer acercamiento
explicará el propósito del
taller, sus objetivos, duración
y Regalas des mismo,
Diapositivas de
power-point
Utilización de
Pizarrón y hojas de
trabajo.
15 min
Fase 2
Carga de
Aplicació
n de APP
Kahoot
Integración
inicial
El facilitador pedirá a la
audiencia que descarguen la
APP Kahhot y realicen una
prueba
Uso de
computadora,
proyector, internet,
Celular y Tablet
10 min
Fase 3
Instrucci
ón
Los valores y
la familiar
en la
actualidad
Se proyecta el video de
“realizan 3 preguntas
aleatorias sobre el vídeo
proyectado
Uso de
computadora,
proyector,
20 min

8. José Jorge Lozano
Globalización,Educacióny
Ciudadanía
8
Fase 4
Tema la
Familia
Tipos de
familia
Predicar con
el ejemplo
El facilitador Pedirá que se
realicen equipos de cuatro
integrantes, además les
entregara a cada alumno una
lectura con los temas de los
tipos de familiar y predicar
con el ejemplo.
Se dará tiempo para realizar
la lectura y posteriormente
cada equipo anotara en un
una hoja los tipos de Familias
identificados en la lectura así
como los casos donde se
demuestra el ejemplo de un
familiar a los demás.
Posteriormente un integrante
de cada grupo presentará sus
resultados para genera una
idea final que la coordinara el
facilitador mediante una
diapositiva en planco que
llenará con los datos de cada
equipo
Lectura, hoja, Uso
de computadora,
proyector, internet,
Celular y Tablet
45 min

9. José Jorge Lozano
Globalización,Educacióny
Ciudadanía
9
Fase 5 Tema los
Valores
Definición
de Valores y
sus tipos
El facilitador entregara una
hoja a cada integrante la cual
deben completar conforme
el un vídeo que se
presentará ante todos. EL
vídeo definirá y mostrará los
diferente tipos de valores
Hoja de actividad, ,
Uso de
computadora,
proyector, internet,
Video , audio
45 min
Fase 6 Relación
Familia y
valores
Familia y
Valores
El facilitador promoverá la
lluvia de ideas para que los
equipos formados expongan
sus ideas de la relación de la
Familia y los valores y como
aplica cada tipo de valor a los
diferente tipos de familia.
Finalmente el Facilitador
concluirá con una varias
diapositivas la consolidación
de todos los temas
Pizarrón, , Uso de
computadora,
proyector, internet
20 min

10. José Jorge Lozano
Globalización,Educacióny
Ciudadanía
10
Fase 7
Evaluació
n del
taller
EL facilitador pedirá a cada integrante que
activen la app cargada inicialmente en el
taller, para realizar un cuestionario de 1º
preguntas y conocer el logro de los
objetivos.
El facilitador pondrá frente al grupo la
clave para poder realizar el ejercicio vía
web y conocer al ganador final que tenga
más puntos y conteste más rapido
Uso de
computadora,
proyector, internet,
Celular y Tablet
10 min
Recursos bibliográficos (impresos y electrónicos necesarios para llevar a cabo el taller):
1.Mr Rayden (4 octubre 2016) Video 6 Dilemas morales que te pondrán en aprietos ¿Que
harías tu ? México Recuperado 29 noviembre de 2017 en https//www.youtube.com/
watch?v=qLnxfXa*Ig..
2.Garcia-Rincon de Castro Cesar, 26 enero 2015 Video Aprendo a renunciar y ser
responsable en dilema moral Numero 1 en ética social para niños y niñas México.
recuperado 29 de Noviembre 2017 en https//www.youtube.com/w atch?v=3m CKgWzaQQA
3.Garzon Alarcon N, 29 noviembre 2017 Toma de decisiones Éticas obtenido The Ethics and
Compliance Experts httpss//secure.eticspoint.com/domain/media/es/gui/29084/ ethical.pdf
Significados. (2013). https://www.significados.com. Recuperado el 20 de Septiembre de 2017,
de https://www.significados.com: https://www.significados.com/filosofia/

11. José Jorge Lozano
Globalización,Educacióny
Ciudadanía
ESTRATEGIA DE IMPLEMENTACIÓN
 Permisos
1. Pedir a la dirección de UNITEC Campus Sur la autorización de un taller para su difusión y
préstamo de instalaciones, mobiliario y servicios
2. Verificar que el salón asignado cuente con los recurso de: Pantalla, internet, luz, bancas,
proyecto o pantalla, toma corrientes
3. Presentarse en el Campus el día indicado unos 15 min previos al horario establecido del
taller para el registro del profesor
Alcances y limitaciones
1. El taller pretende impartir una materia muy humanista dentro una Universidad Técnica lo
que puede ocasionar que los interesados sean muy pocos
2. Al ser un tema de poco interés para la universidad, el préstamo de instalaciones puede
negarse
3. Los participantes debido al tiempo tan extenso del mismo taller puede apatía en los
alumnos
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12. José Jorge Lozano
Globalización,Educacióny
Ciudadanía
CONCLUSIONES CON REFLEXIONES
En conclusión puedo decir que la familia y los valores es lo más importante que tiene
cada ser humano, la cual a lo largo de la historia ha sobrevivido pese a todos sus
problemas.
En la actualidad las familias con valores se enfrentan a un cambio de costumbres
influenciadas por la sociedad y la tecnología, y el modelo de familia que se tenga ya
sea por: uno o ambos padres o por dos del mismo sexo o por un pariente, pero
desde mi punto de visto subjetivo creo que el factor más importante que marca la
diferencia de la familia muy fuerte en la actualidad es la participación de la mujer en
el campo laboral ,ya que no importa que la madre viva sola, con su esposo o pareja,
ella puede trabajar y desempeñar tanto el rol de madre como de profesionista. Si bien
por una parte es bueno la inclusión de la mujer en el ámbito laboral también ha
tenido sus consecuencias al ser ellas más conscientes de su realidad y ver que son
capaces de mantenerse, y decidir por ellas mismas, incrementando los divorcios y
disminuyendo drásticamente la natalidad en todo el mundo entre ellos México.
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13. José Jorge Lozano
REFERENCIAS:
 Arias Sandoval, L. (2009). La identidad nacional en tiempos de globalización.
Revista Electrónic@ Educare, XIII(2), 7-16. Recuperado de
http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/EDUCARE/article/view/1488
 Avitia, M. E. (2017). Tema 1. Globalización y Ciudadanía. Universidad Tecnológica de
México.
 Avitia, M. E. (2017). Tema 7. Diseño de un programa de intervención o taller grupal
que promuevan la construcción de ciudadanía en el ámbito educativo. Universidad
Tecnológica de México.
 Caja de herramientas comunitarias (s/f). Sección 4. Dirigir un taller. Recuperado de:
http://ctb.ku.edu/es/tabla-de-contenidos/estructura/asistencia-tecnica-y-
entrenamiento/dirigir-talleres/principal
Globalización,Educacióny
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