Este documento presenta una introducción a los medios y materiales de enseñanza TIC en el aula. Define un medio de enseñanza como cualquier recurso tecnológico que transmite mensajes con propósitos instructivos. Luego clasifica los medios en cinco tipos: manipulativos, textuales, audiovisuales, auditivos e informáticos. Finalmente, resume los pasos para obtener conocimiento y los factores que afectan el aprendizaje, incluyendo diferencias individuales y variables contextuales.

1. LOS MEDIOS Y MATERIALES DE
ENSEÑANZA
TICS EN EL AULA
Formación Docente
Universidad Católica de Salta
Alumna :Marcia Ensinas
2014

2. INDICE
• Los Medios y la Tecnología
• ¿Qué es un Medio de enseñanza?
• Tipología de los Medios de enseñanza
• Pasos para obtener el conocimiento
• Factores que condicionan el aprendizaje
• Bibliografía

3. LOS MEDIOS Y LA TECNOLOGIA
• Permiten la expresión de ideas y
sentimientos
• Permiten transmitir Pensamientos
• Permiten transmitir Valores
• Permiten transmitir Conocimientos

4. ¿Que es un Medio de enseñanza?
Cualquier recurso tecnológico que articula en
un determinado sistema de símbolos ciertos
mensajes con propósitos instructivos

5. Tipología de los Medios de Enseñanza
1. Medios Manipulativos
2. Medios Textuales o Impresos
3. Medios Audiovisuales
4. Medios Auditivos
5. Medios Informáticos

6. MEDIOS MANIPULATIVOS
Son aquellos recursos o materiales que
representan un modo de conocer.
Como ser : Materiales del entorno , juegos , etc.

7. MEDIOS TEXTUALES O IMPRESOS
Aquellos que emplean códigos verbales
Como ser : Guías didácticas, libros de textos , etc.

8. MEDIOS AUDIOVISUALES
Recursos que codifican mensajes
Como ser : Proyector de diapositivas,
videos,etc.

9. MEDIOS AUDITIVOS
Aquellos que emplean el sonido para codificar
mensajes
Como ser : Cassette , radio, etc.

10. MEDIOS INFORMATICOS
Aquellos que codifican simbólicamente
información
Como ser : Sistemas Informaticos,etc.

11. Pasos para obtener el conocimiento
1. Decodificar el mensaje
2. Procesar la información
3. Almacenar y Asimilar el conocimiento

12. Factores que condicionan el
aprendizaje
• Diferencias Individuales (Desarrollo
Cognitivo, personalidad, intereses,etc)
• Tipo de tarea a realizarse (Resolver un
problema,etc )
• Variables contextuales (interacción con el
medio , demanda de la tarea)

13. Bibliografía: Manuel Area Moreira