Los multimedios combinan sonido, imágenes y otros elementos para facilitar la interacción entre computadoras y humanos. Permiten informar, educar, persuadir y entretener de manera interactiva. Su uso como herramienta didáctica puede beneficiar el aprendizaje siempre que se aplique de manera adecuada en el aula y no solo para distraer a los estudiantes.

1. Tipos, características, ventajas, desventajas Los Multimedios (MYNTE)

2. ¿Que son los Multimedios? Es la combinación de sonidos, materiales, colores, imágenes, etc. que facilita la interactividad de la computadora con el ser humano.

3. Característica El desempeño de multimedia y exhibiciones, material de entrenamiento multimedia, y presentaciones multimedia todos usan varios canales y modos de expresión. Esta tradición existente es ahora usada por un nuevo tipo de multimedia, uno basado en tecnología digital. Computadoras de escritorio pueden manipular imágenes fotográficas, grabaciones de sonido, y cortos de video en forma digital. Los medios digitales son combinados y procesados, y están emergiendo como elementos clave en la moderna tecnología de información.

4. Su objetivo Informa y educa, persuade y entretiene con grandes efectos de color, animación y sonido. Desde sus principios monocromáticos, la PC ha disfrutado el grandioso mundo del entretenimiento e información electrónica. Con cada día que pasa, esperamos aun más sensaciones y efectos espectaculares.

5. ¿Es interactivo? La efectividad de la multimedia ha crecido aun más allá incorporando la interacción del usuario. Aquí el usuario es incluido en el proceso, desde que el o ella controlan el camino y el tipo de información que se presenta. Los procedimientos de aprendizaje mas exitosos usan este tipo de interacción.

6. Presentación e Información Un aspecto importante de la promoción es la presentación del producto. Esto puede hacerse de varias maneras, como conversación directa, una lectura o un anuncio televisivo. De cualquier manera, involucra el uso de muchos componentes de multimedia.

7. Conociendo algunos conceptos: CD-ROM "Acrónimo de Compact Disk-Read Only Memory, disco compacto, memoria sólo lectura; el dispositivo más común de almacenamiento óptico, donde un láser lee superficies y hoyos de la superficie de un disco, puede almacenar hasta 600 MB pero no se puede escribir en él." ¿Qué es interacción? "La palabra interacción, de su origen latín, describe un trato entre dos o más personas. Un diccionario de sociología distingue diferentes tipos de interacción por los cuales la comunicación entre personas o grupos ocurren durante la platica, símbolos y gestos. Esta comunicación resulta en cambios de actitudes, expectación y comportamiento. Requerimientos de Multimedia La mayoría de las PCs pueden controlar aplicaciones de multimedia, con unos cuantos aditamentos de hardware. Una PC IBM-compatible que esta diseñada como una PC multimedia tiene varias mejoras especificas para desplegar multimedia. En suma al hardware, necesitas software multimedia apropiado para combinar e integrar los componentes individuales, nombrados como video, música, animación, gráficas y texto, de acuerdo a sus necesidades.

8. El uso del los MYNTE como herramienta didáctica. En la actualidad los medios tecnológicos no pueden estar aislados de la educación, pues es totalmente necesario el uso e implemento de los MYNTE en la enseñanza, sin embargo no todos los recursos tecnológicos son de beneficio para la educación pues, se les da un mal empleo y lejos de ayudar a la enseñanza, son perjudiciales , pues distraen a los alumnos; entonces, ¿cuales serian las mediadas que se deberían de tomar, para la utilización de los MYNTE en el aula?

9. HISTORIA DE LOS MULTIMEDIOS

10. Siglo XIV: Invención de la imprenta

11. En 1895 El italiano Guillermo Marconi construyó el primer sistema de radio

12. 1985-- El cine

13. 1927 -Radiotelefonía.

15. 1948 primera demostración en blanco y negro

16. 1958 instrucción televisiva directa

18. 1876 invención del teléfono

21. Hipertexto.

25. Modelos fisicomatemáticos

26. Entornos socialesConstructores o talleres creativos Constructores específicos

28. Programas herramientasProgramas de uso general Lenguajes y sistema de autor

29. Ventajas. El estudiante, proporciona nuevos estímulos y propicia un aprendizaje a través del ensayo y error. Facilita el trabajo del docente creando software educativos, videos, entre otros para así fortalecer el Sistema Educativo. Permite que el aprendizaje ocurra en cualquier momento y en cualquier lugar.