Este documento discute la necesidad de incorporar herramientas tecnológicas en las aulas para motivar a los estudiantes y desarrollar sus habilidades. Señala que los estudiantes de la generación NET están familiarizados con la tecnología y aprenden de manera más significativa cuando se les permite usarla. Sin embargo, el acceso a la tecnología depende del poder adquisitivo y el nivel cognitivo, lo que puede causar exclusión educativa. El documento también describe habilidades básicas que los estudiantes NET poseen y