El documento describe las características y clasificaciones de los valores. Explica que los valores no son conocimiento ni información, sino que deben vivirse, pensarse, sentirse y practicarse. Detalla que los valores implican la formación, el tallado y la vivencia del valor. Luego enumera cuatro características de los valores: 1) valer, 2) cualidad, 3) polaridad y 4) jerarquía. Finalmente presenta diferentes clasificaciones de los valores propuestas por diversos filósofos.