¡QUE MIEDO!

¡NOS VAMOS AL INSTITUTO!
¿TENEMOS MIEDO AL
 INSTITUTO?
                                        OTROS
        MIEDOS
                                        MIEDOS
      ACADÉMICOS




                                Alumnos/as            No caer con
suspender              tareas                           amigos
                                  mayores



            exámenes                         Partes
MIEDOS ACADÉMICOS.


                            EXÁMENES




                    A TENER EN CUENTA
 • En Secundaria tendrás más exámenes al tener más         materias.
 •Será importante que te organices y dediques todos los días un
 tiempo al estudio (no dejes para el final el estudio de las diferentes
 materias).
 •Elabora un horario de estudio (planifica tus tardes, materias a
 estudiar, actividades extraescolares,…).
 •Consulta las dudas con tus profesores.
 •La nota final no sólo depende del examen: trabajo diario, trabajo,
 cuaderno, actitud y comportamiento, …
MIEDOS ACADÉMICOS.


                          SUSPENDER




                   A TENER EN CUENTA
 • En Secundaria tendrás más presión al tener más asignaturas.
 •Si quieres evitar el suspenso tómate en serio la etapa desde el
 comienzo.
 •Cada materia dispone de unos criterios de evaluación que el
 profesor/a deberá comunicaros a los alumnos/as.
 •La mayor parte de suspensos en Secundaria son debidos más a
 la falta de estudio o desmotivación que a la falta de capacidad del
 alumnado.
MIEDOS ACADÉMICOS.


                             TAREAS




                   A TENER EN CUENTA
 • En Secundaria tendrás más tareas al tener más materias.
 •Planifica el tiempo que necesitas para hacer las tareas. Cuando
 termines, relájate y emplea tu tiempo en actividades de ocio que
 agraden (actividades extraescolares, deportes,…)
 •Las tareas no se mandan para fastidiarte, sino para afianzar los
 aprendizajes: mejorar nuestra expresión oral y escrita, nuestro
 razonamiento lógico-matemático, la comunicación en idiomas
 extranjeros, conocimientos sobre nuestro entorno físico, natural,
 social, cultural e histórico,…
OTROS MIEDOS.


                     PARTES




              A TENER EN CUENTA
 • Los partes o amonestaciones son una medida de
 tipo disciplinario para quienes no respetan las
 normas de convivencia que rigen el centro.
 •Si respetas dichas normas no tienes nada que
 temer.
MIEDOS ACADÉMICOS.


                 ALUMNOS/AS MAYORES




                  A TENER EN CUENTA
 • En un Instituto hay alumnos/as de muy diversas edades, el curso
 próximo vosotros seréis los menores del centro.
 •Los alumnos que actualmente cursan 3º ó 4º de la ESO son
 compañeros como vosotros que hace varios años se encontraban
 en la misma situación en la que os encontráis ahora.
 •Cuando lleguéis al IES procurad relacionaros preferentemente
 con compañeros de vuestra edad.
 •Si no buscas problemas con compañeros mayores es poco
 probable que estos te busquen a ti.
MIEDOS ACADÉMICOS.


                 NO CAER CON AMIGOS
                      EN CLASE




                  A TENER EN CUENTA
 • En EL Instituto cada año cambiarás de compañeros.
 •Si en tu nueva clase no conoces a muchos compañeros/as piensa
 que tendrás una buena oportunidad para conocer y hacer nuevas
 amistades.

M iedos en el instituto

  • 1.
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    ¿TENEMOS MIEDO AL INSTITUTO? OTROS MIEDOS MIEDOS ACADÉMICOS Alumnos/as No caer con suspender tareas amigos mayores exámenes Partes
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    MIEDOS ACADÉMICOS. EXÁMENES A TENER EN CUENTA • En Secundaria tendrás más exámenes al tener más materias. •Será importante que te organices y dediques todos los días un tiempo al estudio (no dejes para el final el estudio de las diferentes materias). •Elabora un horario de estudio (planifica tus tardes, materias a estudiar, actividades extraescolares,…). •Consulta las dudas con tus profesores. •La nota final no sólo depende del examen: trabajo diario, trabajo, cuaderno, actitud y comportamiento, …
  • 4.
    MIEDOS ACADÉMICOS. SUSPENDER A TENER EN CUENTA • En Secundaria tendrás más presión al tener más asignaturas. •Si quieres evitar el suspenso tómate en serio la etapa desde el comienzo. •Cada materia dispone de unos criterios de evaluación que el profesor/a deberá comunicaros a los alumnos/as. •La mayor parte de suspensos en Secundaria son debidos más a la falta de estudio o desmotivación que a la falta de capacidad del alumnado.
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    MIEDOS ACADÉMICOS. TAREAS A TENER EN CUENTA • En Secundaria tendrás más tareas al tener más materias. •Planifica el tiempo que necesitas para hacer las tareas. Cuando termines, relájate y emplea tu tiempo en actividades de ocio que agraden (actividades extraescolares, deportes,…) •Las tareas no se mandan para fastidiarte, sino para afianzar los aprendizajes: mejorar nuestra expresión oral y escrita, nuestro razonamiento lógico-matemático, la comunicación en idiomas extranjeros, conocimientos sobre nuestro entorno físico, natural, social, cultural e histórico,…
  • 6.
    OTROS MIEDOS. PARTES A TENER EN CUENTA • Los partes o amonestaciones son una medida de tipo disciplinario para quienes no respetan las normas de convivencia que rigen el centro. •Si respetas dichas normas no tienes nada que temer.
  • 7.
    MIEDOS ACADÉMICOS. ALUMNOS/AS MAYORES A TENER EN CUENTA • En un Instituto hay alumnos/as de muy diversas edades, el curso próximo vosotros seréis los menores del centro. •Los alumnos que actualmente cursan 3º ó 4º de la ESO son compañeros como vosotros que hace varios años se encontraban en la misma situación en la que os encontráis ahora. •Cuando lleguéis al IES procurad relacionaros preferentemente con compañeros de vuestra edad. •Si no buscas problemas con compañeros mayores es poco probable que estos te busquen a ti.
  • 8.
    MIEDOS ACADÉMICOS. NO CAER CON AMIGOS EN CLASE A TENER EN CUENTA • En EL Instituto cada año cambiarás de compañeros. •Si en tu nueva clase no conoces a muchos compañeros/as piensa que tendrás una buena oportunidad para conocer y hacer nuevas amistades.