El documento describe una función automática o el uso del mouse, y tiene sonido. Proporciona instrucciones para comenzar, continuar escuchando sin tocar nada, y terminar presionando ESC.
Este documento proporciona instrucciones para mezclar canciones usando el software Virtual DJ, incluyendo seleccionar canciones y arrastrarlas a los platillos, elegir el punto de inicio en la canción usando los platillos, y tener en cuenta el BPM. También destaca la variedad de efectos de sonido y muestras que pueden usarse para crear buenas mezclas, así como la facilidad para grabar las mezclas creadas.
El documento describe cómo programar un robot educador para reproducir sonidos, utilizar la pantalla y avanzar o retroceder. Se indica que para reproducir un sonido hay que seleccionar el icono de música y elegir el tipo de sonido deseado, y para utilizar la pantalla primero colocarla en el conector y luego seleccionar símbolos. Para hacer que el robot avance o retroceda se debe programar el icono de tuerca.
El documento describe el cambio climático como el problema ambiental más grave actualmente y explica que está causado por la actividad humana. Explica el efecto invernadero natural y cómo los gases de efecto invernadero emitidos por los humanos están aumentando el calentamiento global, lo que causa eventos climáticos extremos y otros impactos negativos. Señala formas en que las personas pueden reducir sus emisiones a través de cambios en la energía, el transporte, los residuos y el consumo.
El documento describe el proceso de obtención de policarbonato a partir de bisfenol A. El proceso consta de cinco etapas: 1) polimerización donde se mezclan compuestos químicos para formar el polímero, 2) retención para homogenizar las muestras, 3) separación para eliminar impurezas, 4) concentración para purificar y secar el polímero, 5) extrusión para moldear el policarbonato en pellets.
Copia de respuestas del alumno a problemas medioambientalessagita_ber
Este documento resume varios temas ambientales clave como el calentamiento global, la contaminación del aire y la deforestación. Explica que el calentamiento global está ocurriendo debido al aumento de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono, y que las temperaturas promedio podrían aumentar entre 3-9 grados a finales de siglo. También describe cómo la quema de basura, llantas y la tala de árboles contribuyen a la contaminación del aire y cómo la actividad humana como la tala y quema de
Tecnología de la Información y Comunicacónsagita_ber
El documento contrasta la informática educativa y la computación, indicando que la informática educativa intenta acercar a los estudiantes al conocimiento y uso de herramientas tecnológicas como el computador para potenciar el aprendizaje de manera significativa y creativa, mientras que la computación se enfoca en el desarrollo de sistemas automatizados de información. También describe las ventajas del software libre y la Web 2.0 para la educación, incluyendo la participación activa, el aprendizaje colaborativo y la creación de conocimiento
Este documento proporciona instrucciones para mezclar canciones usando el software Virtual DJ, incluyendo seleccionar canciones y arrastrarlas a los platillos, elegir el punto de inicio en la canción usando los platillos, y tener en cuenta el BPM. También destaca la variedad de efectos de sonido y muestras que pueden usarse para crear buenas mezclas, así como la facilidad para grabar las mezclas creadas.
El documento describe cómo programar un robot educador para reproducir sonidos, utilizar la pantalla y avanzar o retroceder. Se indica que para reproducir un sonido hay que seleccionar el icono de música y elegir el tipo de sonido deseado, y para utilizar la pantalla primero colocarla en el conector y luego seleccionar símbolos. Para hacer que el robot avance o retroceda se debe programar el icono de tuerca.
El documento describe el cambio climático como el problema ambiental más grave actualmente y explica que está causado por la actividad humana. Explica el efecto invernadero natural y cómo los gases de efecto invernadero emitidos por los humanos están aumentando el calentamiento global, lo que causa eventos climáticos extremos y otros impactos negativos. Señala formas en que las personas pueden reducir sus emisiones a través de cambios en la energía, el transporte, los residuos y el consumo.
El documento describe el proceso de obtención de policarbonato a partir de bisfenol A. El proceso consta de cinco etapas: 1) polimerización donde se mezclan compuestos químicos para formar el polímero, 2) retención para homogenizar las muestras, 3) separación para eliminar impurezas, 4) concentración para purificar y secar el polímero, 5) extrusión para moldear el policarbonato en pellets.
Copia de respuestas del alumno a problemas medioambientalessagita_ber
Este documento resume varios temas ambientales clave como el calentamiento global, la contaminación del aire y la deforestación. Explica que el calentamiento global está ocurriendo debido al aumento de gases de efecto invernadero como el dióxido de carbono, y que las temperaturas promedio podrían aumentar entre 3-9 grados a finales de siglo. También describe cómo la quema de basura, llantas y la tala de árboles contribuyen a la contaminación del aire y cómo la actividad humana como la tala y quema de
Tecnología de la Información y Comunicacónsagita_ber
El documento contrasta la informática educativa y la computación, indicando que la informática educativa intenta acercar a los estudiantes al conocimiento y uso de herramientas tecnológicas como el computador para potenciar el aprendizaje de manera significativa y creativa, mientras que la computación se enfoca en el desarrollo de sistemas automatizados de información. También describe las ventajas del software libre y la Web 2.0 para la educación, incluyendo la participación activa, el aprendizaje colaborativo y la creación de conocimiento
El documento define el término héroe y cómo su significado se amplió a incluir a mortales valerosos que destacan por alguna cualidad y enfrentan un destino trágico. Luego menciona varios ejemplos de héroes peruanos como Pachacútec, el primer inca histórico que transformó la sociedad inca; Túpac Inca Yupanqui, el décimo soberano inca; y Manco Inca Yupanqui, el primer rebelde inca que ofreció ayuda a los conquistadores españoles.
El arte incaico se caracterizó por su arquitectura sólida y simétrica sin adornos, su cerámica policroma y geométrica como el kero y el aribalo, y su textilería fina como el cumbi hecho de lana de alpaca o vicuña para la nobleza. Los incas también destacaron en metalurgia, música pentatónica, poesía épica y lírica cultivada por los haravicos y amautas, y teatro como el drama de Ollantay.
fue un espacio inmenso (el centro y sur de méxico y casi toda centroamérica), se desarrollaron diversas culturas antes de la llegada de los europeos en el siglo XVI.
Este documento discute los diferentes tipos de contaminación, incluida la contaminación atmosférica, del agua y del suelo. Explica cómo la contaminación atmosférica ha causado el agujero en la capa de ozono, poniendo en peligro la vida en la Tierra. También describe las consecuencias de la contaminación del suelo por pesticidas y otros químicos, y cómo estos contaminantes se acumulan en la cadena alimenticia. El documento concluye instando a los lectores a tomar medidas para reducir la contaminación, como reciclar
Tratamiento de Cáncer de Cuello UterinoSteb Vargas
El documento resume los tratamientos para el cáncer de cuello uterino, incluyendo terapias ablativas como crioterapia y láser, resección con cono LEEP o láser, y histerectomía. Para neoplasia intraepitelial cervical, la efectividad de crioterapia, láser y LEEP es de 76%, 83% y 83% respectivamente. Para cáncer invasor, el tratamiento depende del estadio y puede incluir cono frío, histerectomía radical o quimiorradiación.
La base de la economía fue la agricultura; las tierras eran comunales. Cada familia tenía sus tierras para cultivarlas y alimentarse. La forma de trabajo de las tierras era la “minka”
El documento define el término héroe y cómo su significado se amplió a incluir a mortales valerosos que destacan por alguna cualidad y enfrentan un destino trágico. Luego menciona varios ejemplos de héroes peruanos como Pachacútec, el primer inca histórico que transformó la sociedad inca; Túpac Inca Yupanqui, el décimo soberano inca; y Manco Inca Yupanqui, el primer rebelde inca que ofreció ayuda a los conquistadores españoles.
para controlar el trabajo de los hatunrunas. el inca dividio al pueblo en grupos y por edades, para calcular sus necesidades y para el mejor control de los tributos, los agruparon utilizando el sistema decimal y el pentadecimal.
El imperio Inca dominó gran parte de América del Sur entre 1450 y 1530, construyendo un extenso sistema de carreteras, gobierno y contabilidad. El emperador Inca ocupaba la máxima autoridad y era investido en elaboradas ceremonias donde recibía adornos distintivos como una vincha de oro. Cusco era la capital del imperio y fue declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 1983.
Fue un conflicto militar librado entre Chile, con Bolivia y Perú. Llevado a acabo entre 1879 -1883. Antecedentes, Causas, Desarrollo de la guerra, Consecuencias y Paz...
El Ramayana es una epopeya épica india del siglo III a.C. que narra las gestas del príncipe Rama. Cuenta la historia de cómo Rama es desterrado injustamente y debe rescatar a su esposa Sita, quien fue secuestrada por el demonio Ravana. Con la ayuda de un ejército de monos y osos, Rama derrota a Ravana y rescata a Sita, para luego recuperar su trono.
Los incas tuvieron sus orígenes en dos leyendas, la del Lago Titicaca y la de los hermanos Ayar. Se expandieron hasta formar el gran Tahuantinsuyo con cuatro suyos. Gobernaron mediante una estructura social jerárquica encabezada por el Inca. Practicaron una religión politeísta con el Sol como deidad principal. Desarrollaron una avanzada cultura con logros arquitectónicos, artísticos y tecnológicos.
El documento describe los conceptos clave relacionados con los frutos. Explica que un fruto es el ovario maduro con semillas formadas después de la polinización. Describe la placentación como la disposición de los óvulos dentro del ovario y cómo esto determina la ubicación de las semillas en el fruto maduro. También cubre la composición química básica de los frutos y los procesos fisiológicos como la fotosíntesis y la respiración. Finalmente, clasifica los frutos en simples y compuestos, describiendo los tip
Francisco Pizarro realizó 3 viajes de exploración para conquistar el imperio inca. En 1529 obtuvo la Capitulación de Toledo que le dio permiso para conquistar el Perú y fundar ciudades. Capturó a Atahualpa el 15 de noviembre de 1532 en Cajamarca.
El documento analiza las causas de la caída del Imperio Inca y la resistencia posterior. La principal causa fue la ayuda brindada a los españoles por los líderes regionales descontentos con el dominio inca. Los curacas aprovecharon la llegada de los españoles para liberarse del sistema tributario inca. Sin embargo, pronto descubrieron la traición de los conquistadores, quienes impusieron un dominio brutal. La etnia inca, liderada por Manco Inca, ofreció la resistencia más prolongada desde Vilcabamba.
El documento resume varias leyendas sobre el origen del Imperio Inca, incluyendo la leyenda de Manco Cápac y Mama Ocllo, quienes salieron del Lago Titicaca enviados por el dios sol para fundar el Imperio. También describe la organización social y política del Imperio, con la figura del Inca como máxima autoridad, la economía basada en la agricultura, y aspectos de la religión, arquitectura, educación y medicina de la civilización Inca.
Este documento presenta a los integrantes de un grupo de trabajo y resume los principales logros de la civilización inca, incluyendo su agricultura desarrollada en terrazas y camellones, su arquitectura notable como Machu Picchu, y otros avances como los quipus, tocapus y pututu.
El documento describe dos tipos de tejido adiposo: el tejido adiposo blanco y el tejido adiposo marrón. El tejido adiposo blanco almacena grasa en una sola gota dentro de cada célula, mientras que el tejido adiposo marrón almacena grasa en múltiples gotas pequeñas dentro de cada célula. El tejido adiposo blanco funciona para almacenar reservas de energía, mientras que el tejido adiposo marrón funciona para generar calor a través de un proceso llamado termog
El documento describe el proceso de potabilización de agua que realiza SEDAPAL en su planta La Atarjea en Lima. El agua del río Rímac es embalsada y pasa por 9 etapas claves que incluyen desarenación, cloración, coagulación y floculación, decantación, filtración y cloración final para eliminar materia sólida, bacterias y algas, haciendo el agua apta para consumo humano.
Este documento resume las tres etapas de la literatura colonial o virreinal en el Perú:
1. La etapa clásica o renacentista (Siglos XVI-XVII) estuvo influenciada por el Renacimiento español y tuvo como representante a Amarilis y su "Epístola a Belardo".
2. La etapa barroca o culterana (Siglos XVII-XVIII) se caracterizó por el lenguaje recargado influenciado por Góngora y Quevedo. Sus representantes fueron Juan de Espinosa Medrano y Juan del Val
Este documento resume las tres etapas de la literatura colonial o virreinal en el Perú:
1. La etapa clásica o renacentista (Siglos XVI-XVII) estuvo influenciada por el Renacimiento español y tuvo como representante a Amarilis y su "Epístola a Belardo".
2. La etapa barroca o culterana (Siglos XVII-XVIII) se caracterizó por el lenguaje recargado influenciado por Góngora y Quevedo. Sus representantes fueron Juan de Espinosa Medrano y Juan del Val
El documento define el término héroe y cómo su significado se amplió a incluir a mortales valerosos que destacan por alguna cualidad y enfrentan un destino trágico. Luego menciona varios ejemplos de héroes peruanos como Pachacútec, el primer inca histórico que transformó la sociedad inca; Túpac Inca Yupanqui, el décimo soberano inca; y Manco Inca Yupanqui, el primer rebelde inca que ofreció ayuda a los conquistadores españoles.
El arte incaico se caracterizó por su arquitectura sólida y simétrica sin adornos, su cerámica policroma y geométrica como el kero y el aribalo, y su textilería fina como el cumbi hecho de lana de alpaca o vicuña para la nobleza. Los incas también destacaron en metalurgia, música pentatónica, poesía épica y lírica cultivada por los haravicos y amautas, y teatro como el drama de Ollantay.
fue un espacio inmenso (el centro y sur de méxico y casi toda centroamérica), se desarrollaron diversas culturas antes de la llegada de los europeos en el siglo XVI.
Este documento discute los diferentes tipos de contaminación, incluida la contaminación atmosférica, del agua y del suelo. Explica cómo la contaminación atmosférica ha causado el agujero en la capa de ozono, poniendo en peligro la vida en la Tierra. También describe las consecuencias de la contaminación del suelo por pesticidas y otros químicos, y cómo estos contaminantes se acumulan en la cadena alimenticia. El documento concluye instando a los lectores a tomar medidas para reducir la contaminación, como reciclar
Tratamiento de Cáncer de Cuello UterinoSteb Vargas
El documento resume los tratamientos para el cáncer de cuello uterino, incluyendo terapias ablativas como crioterapia y láser, resección con cono LEEP o láser, y histerectomía. Para neoplasia intraepitelial cervical, la efectividad de crioterapia, láser y LEEP es de 76%, 83% y 83% respectivamente. Para cáncer invasor, el tratamiento depende del estadio y puede incluir cono frío, histerectomía radical o quimiorradiación.
La base de la economía fue la agricultura; las tierras eran comunales. Cada familia tenía sus tierras para cultivarlas y alimentarse. La forma de trabajo de las tierras era la “minka”
El documento define el término héroe y cómo su significado se amplió a incluir a mortales valerosos que destacan por alguna cualidad y enfrentan un destino trágico. Luego menciona varios ejemplos de héroes peruanos como Pachacútec, el primer inca histórico que transformó la sociedad inca; Túpac Inca Yupanqui, el décimo soberano inca; y Manco Inca Yupanqui, el primer rebelde inca que ofreció ayuda a los conquistadores españoles.
para controlar el trabajo de los hatunrunas. el inca dividio al pueblo en grupos y por edades, para calcular sus necesidades y para el mejor control de los tributos, los agruparon utilizando el sistema decimal y el pentadecimal.
El imperio Inca dominó gran parte de América del Sur entre 1450 y 1530, construyendo un extenso sistema de carreteras, gobierno y contabilidad. El emperador Inca ocupaba la máxima autoridad y era investido en elaboradas ceremonias donde recibía adornos distintivos como una vincha de oro. Cusco era la capital del imperio y fue declarada Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO en 1983.
Fue un conflicto militar librado entre Chile, con Bolivia y Perú. Llevado a acabo entre 1879 -1883. Antecedentes, Causas, Desarrollo de la guerra, Consecuencias y Paz...
El Ramayana es una epopeya épica india del siglo III a.C. que narra las gestas del príncipe Rama. Cuenta la historia de cómo Rama es desterrado injustamente y debe rescatar a su esposa Sita, quien fue secuestrada por el demonio Ravana. Con la ayuda de un ejército de monos y osos, Rama derrota a Ravana y rescata a Sita, para luego recuperar su trono.
Los incas tuvieron sus orígenes en dos leyendas, la del Lago Titicaca y la de los hermanos Ayar. Se expandieron hasta formar el gran Tahuantinsuyo con cuatro suyos. Gobernaron mediante una estructura social jerárquica encabezada por el Inca. Practicaron una religión politeísta con el Sol como deidad principal. Desarrollaron una avanzada cultura con logros arquitectónicos, artísticos y tecnológicos.
El documento describe los conceptos clave relacionados con los frutos. Explica que un fruto es el ovario maduro con semillas formadas después de la polinización. Describe la placentación como la disposición de los óvulos dentro del ovario y cómo esto determina la ubicación de las semillas en el fruto maduro. También cubre la composición química básica de los frutos y los procesos fisiológicos como la fotosíntesis y la respiración. Finalmente, clasifica los frutos en simples y compuestos, describiendo los tip
Francisco Pizarro realizó 3 viajes de exploración para conquistar el imperio inca. En 1529 obtuvo la Capitulación de Toledo que le dio permiso para conquistar el Perú y fundar ciudades. Capturó a Atahualpa el 15 de noviembre de 1532 en Cajamarca.
El documento analiza las causas de la caída del Imperio Inca y la resistencia posterior. La principal causa fue la ayuda brindada a los españoles por los líderes regionales descontentos con el dominio inca. Los curacas aprovecharon la llegada de los españoles para liberarse del sistema tributario inca. Sin embargo, pronto descubrieron la traición de los conquistadores, quienes impusieron un dominio brutal. La etnia inca, liderada por Manco Inca, ofreció la resistencia más prolongada desde Vilcabamba.
El documento resume varias leyendas sobre el origen del Imperio Inca, incluyendo la leyenda de Manco Cápac y Mama Ocllo, quienes salieron del Lago Titicaca enviados por el dios sol para fundar el Imperio. También describe la organización social y política del Imperio, con la figura del Inca como máxima autoridad, la economía basada en la agricultura, y aspectos de la religión, arquitectura, educación y medicina de la civilización Inca.
Este documento presenta a los integrantes de un grupo de trabajo y resume los principales logros de la civilización inca, incluyendo su agricultura desarrollada en terrazas y camellones, su arquitectura notable como Machu Picchu, y otros avances como los quipus, tocapus y pututu.
El documento describe dos tipos de tejido adiposo: el tejido adiposo blanco y el tejido adiposo marrón. El tejido adiposo blanco almacena grasa en una sola gota dentro de cada célula, mientras que el tejido adiposo marrón almacena grasa en múltiples gotas pequeñas dentro de cada célula. El tejido adiposo blanco funciona para almacenar reservas de energía, mientras que el tejido adiposo marrón funciona para generar calor a través de un proceso llamado termog
El documento describe el proceso de potabilización de agua que realiza SEDAPAL en su planta La Atarjea en Lima. El agua del río Rímac es embalsada y pasa por 9 etapas claves que incluyen desarenación, cloración, coagulación y floculación, decantación, filtración y cloración final para eliminar materia sólida, bacterias y algas, haciendo el agua apta para consumo humano.
Este documento resume las tres etapas de la literatura colonial o virreinal en el Perú:
1. La etapa clásica o renacentista (Siglos XVI-XVII) estuvo influenciada por el Renacimiento español y tuvo como representante a Amarilis y su "Epístola a Belardo".
2. La etapa barroca o culterana (Siglos XVII-XVIII) se caracterizó por el lenguaje recargado influenciado por Góngora y Quevedo. Sus representantes fueron Juan de Espinosa Medrano y Juan del Val
Este documento resume las tres etapas de la literatura colonial o virreinal en el Perú:
1. La etapa clásica o renacentista (Siglos XVI-XVII) estuvo influenciada por el Renacimiento español y tuvo como representante a Amarilis y su "Epístola a Belardo".
2. La etapa barroca o culterana (Siglos XVII-XVIII) se caracterizó por el lenguaje recargado influenciado por Góngora y Quevedo. Sus representantes fueron Juan de Espinosa Medrano y Juan del Val
El documento describe la adquisición de computadoras para el Aula de Innovaciones Pedagógicas de la Institución Educativa N° 10119 - Illimo a través de donaciones, concursos y el presupuesto participativo, las cuales fueron instaladas en el aula. También detalla que los docentes se capacitaron en robótica y los alumnos se iniciaron en esta área.
Este documento describe la sociedad de la información y el conocimiento. Explica que la sociedad actual gira en torno a las nuevas tecnologías y la globalización. Define la sociedad de la información como aquella que facilita la interacción e intercambio de información sin limitaciones de espacio o tiempo. Luego describe la sociedad del conocimiento como aquella que genera, adquiere y usa el conocimiento para promover su desarrollo. Finalmente, discute el rol del profesor como facilitador del aprendizaje en este contexto.
Este documento describe la sociedad de la información y el conocimiento. Explica que la sociedad actual gira en torno a las nuevas tecnologías y la globalización. Define la sociedad de la información como aquella que permite interactuar e intercambiar ideas sin limitaciones de espacio o tiempo. Luego describe la sociedad del conocimiento como una que genera, adquiere y usa el conocimiento para promover su desarrollo. Finalmente, discute el rol facilitador del profesor en este contexto.
El documento describe el uso del computador como una herramienta para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. Explica que el computador permite una mayor interacción entre estudiantes, así como la rápida presentación y procesamiento de información. Además, detalla algunos objetivos del uso del computador como recurso didáctico, como facilitar la presentación de información y simular fenómenos.
El documento compara la informática educativa y la computación, explicando que la informática educativa integra la educación y las herramientas informáticas para enriquecer el aprendizaje, mientras que la computación se ocupa del desarrollo de sistemas automatizados de información. También describe las ventajas del software libre, como dar libertad a los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software, y las características de la Web 2.0 como una web más dinámica, participativa y colaborativa
Tecnologia de la informaciòn y comunicaciònsagita_ber
El documento compara la informática educativa y la computación, explicando que la informática educativa integra la educación y las herramientas informáticas para enriquecer el aprendizaje, mientras que la computación se ocupa del desarrollo de sistemas automatizados de información. También describe las ventajas del software libre, como dar libertad a los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar y mejorar el software, y las características de la Web 2.0 como una web más dinámica, participativa y colaborativa
La Navidad es una fecha que puede ser triste o linda para diferentes personas, pero que debería ser motivo de alegría y agradecimiento por el nacimiento de Jesús y por todas las cosas buenas y malas que nos da. Es también una época hermosa del año en la que la gente se siente más feliz y dispuesta a compartir con los demás y la familia.
Este cuento describe una mañana que comienza como cualquier otra para Luis, un niño que se prepara para ir a la escuela. Sin embargo, una serie de sucesos extraños comienzan a ocurrir, lo que hace que sea más difícil ignorarlos. Cuando Luis espera el autobús para ir a la escuela, nota que tiene más tiempo del habitual. Esto es el primer indicio de que este día traerá cosas inesperadas.
La contaminación atmosférica se refiere a la alteración de la atmósfera terrestre por la adición de gases o partículas en proporciones distintas a las naturales, que pueden poner en peligro la salud humana y el medio ambiente. Los principales mecanismos de contaminación son procesos industriales y de combustión que generan contaminantes como el dióxido y monóxido de carbono, óxidos de nitrógeno y azufre. Algunos de los efectos nocivos más comunes para la salud incluyen problemas
La segunda infancia comprende los años entre los 6-7 y los 12-13 años. En esta etapa, los niños experimentan un desarrollo físico y mental importante. Físicamente, los cambios son graduales y les permiten desarrollar habilidades motoras. Cognitivamente, su pensamiento se vuelve más lógico y pueden establecer relaciones entre objetos. Socialmente, empiezan a comprender conceptos como la amistad y las normas sociales, y el grupo de compañeros es muy importante. La familia sigue siendo también una gran influencia durante esta
El documento resume los principales derechos de los niños declarados por las Naciones Unidas en 1989, incluyendo el derecho a no ser discriminado, a la seguridad social, a un nombre y nacionalidad, a la educación, y a ser protegidos contra el abandono y la explotación. También describe varias organizaciones que trabajan para proteger los derechos e intereses de los niños en situaciones vulnerables.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.