Mag. 10
El hombre
y la sociedad
*
Principios
y valores
éticos
Conducta de
Animales Seres humanos
C
A
R
A
C
T
E
R
I
S
T
C
A
S
Especie:
estabilidad
Cultura:
variabilidad
Inclinaciones
instintivas
Normas y Valores /
Libertad
(Racionalidad
Autoposesión
Autodeterminación)
Ética
Ética
personal
Ética
comunitaria
y Ética social
Rige las pautas de comportamiento
de las personas al relacionarse con
sus semejantes según el tipo de
relación que existe entre ellos
Deriva de las personas concretas, en
cuya libertad y responsabilidad
radica el carácter personal e
individual de su conducta.
ámbito comunitario → vínculos de
carácter privado e íntimo, naturales,
espontáneo y directos, que responden
a necesidades emocionales, afectivas
o biológicas (familia, amigos, pareja)
ámbito social → vínculos amplios y
más generales (sociedades, partido
político, trabajo, otros); grupos que
comparten intereses, objetivos e
ideales colectivos o públicos
Ética
aplicada
Ética centrada explícitamente en
campos concretos de la actividad
humana, en donde este saber se aplica
a ámbitos o
problemas de
la vida social
a la actividad
profesional
Bioética
Ecoética
Ética de la economía
Ética de los medios
de comunicación
Ética política y otras
Ética
profesional
Ética general o ética teórica
Ética global
Sostenibilidad /
Insostenibilidad
Garantizar el
desarrollo
sostenible de la
tierra patria
común
Ética social
Justo / Injusto
Afirmar los
derechos
humanos
universales
Ética personal
Bien / Mal
Purificar las
intenciones
Problemática del
cara a cara
MoralÉtica
moresethos
del griego del latín
para designar
el carácter,
las costumbres
La filosofía se ocupa
de los hechos
propios del hombre,
no sólo en cuanto
reflexiona y conoce,
sino en cuanto actúa.
Moral
Ética
Plano General
reflexión racional sobre qué se
entiende por conducta buena
y en qué se fundamentan los
juicios morales
Plano Particular
Incorpora los
valores,
comportamientos y
normas aceptados
y practicados por
las personas en la
sociedad
Plano Individual
Se refiere al
conocimiento o noción
interior del bien y el
mal que permite juzgar
moralmente las
acciones
Conciencia
General:
Deber ser
Particular:
Actos
humanos
Ética:
Plantea el valor
Moral:
Vive el valor
Conciencia
Similitudes
Conciernen al deber ser.
Moral: conjunto de
normas que rigen la
conducta de las
personas en la
sociedad, para que
dicha conducta
pueda considerarse
buena.
Ética: reflexión
racional sobre qué se
entiende por
conducta buena y en
qué se fundamentan
los juicios morales.
Se encargan de las costumbres y formas de
actuar en la medida que pueden
considerarse como buenas o malas.
Diferencias
Moral Ética
Impera el aspecto
prescriptivo, legal,
obligatorio. Presión externa.
Destaca la presión del valor
captado y apreciado
internamente por el individuo.
Tiene una base social: las
normas establecidas en el
seno de una sociedad.
La persona reflexiona sobre esa
base social.
Tiene que ver con el nivel
práctico de la acción de la
persona: ¿qué debo hacer?
Concierne al nivel teórico de la
acción humana: cómo se aplica
la reflexión a la conducta
humana en busca su
fundamento moral. Indaga
sobre la finalidad de la conducta
humana, de las instituciones
sociales y de la convivencia en
general.
Ética
Aterrizada a la realidad
Moral
Valores universales
Es teórica
Se apoya en la razón
Es práctica
Se apoya en las costumbres
diferencias
La ética es esencialmente un saber para actuar
de un modo racional en el conjunto de la vida
El interés central de la ética es el análisis de los principios
según los cuales debemos orientar nuestra conducta.
Dimensiones de la ética
Dimensión teórica:
Reflexión teórica sobre los principios
Dimensión práctica: En cuanto
articulación de normas prácticas para la acción
Estamos a nivel moral
cuando:
Estamos a nivel ético
cuando:
Decido si tengo que ser o
no sincero con un
compañero de clase que
parece quiere ser amigo
mío.
Reflexiono sobre valores,
preguntándome si el
valor de la autenticidad
es preferible el valor de la
amistad.
Me abstengo de robar la
calculadora de un
compañero de clase
sabiendo que nadie me
ve.
Tengo presente la
máxima o regla de oro:
"No hagas a los demás lo
que no quieras que te
hagan a ti".
Ser humano
actos del
hombre
Acciones no libres.
Las personas los
realizan en virtud
de su naturaleza
biológica.
actos
humanos
Acciones
conscientes,
voluntarias y libres.
Los realizan las
personas en virtud
de su condición
humana.
Hechos
morales
Comportamiento encaminado a la consecución de un
fin, que afecta a otras personas y es susceptible de
ser valorado en función de una norma moral.
El ser humano es el sujeto de la moral
Digerir
Respirar
Apartar la mano
cuan nos
quemamos
Ser humano
Voluntad
Razón Libertad
La libertad
supone
Actitud y capacidad personal
Racionalidad → conocimiento
discernimiento
Vital y objetiva
Autonomía en la toma de decisiones
Implica renuncia y compromiso
Acarrea responsabilidad
Límites → espacio-temporales, físicos,
culturales (la ignorancia,
el temperamento y el carácter,
la coacción, la moral,
el Derecho, el derecho de
los demás)
Libertad
Libertad externaLibertad interior
Problema metafísico Problema social
Libertad de la voluntad
Libertad del querer
Libertad del hombre
Libertad de actuar
capacidad de
actuar según la
propia decisión
Aspectos
fundamentales
Ambas formas de libertad guardan relación dialéctica
•se condicionan recíprocamente
•no pueden existir la una sin la otra
1) poder
2) acción
3) elección
4) límites
Conscientes
Actos
humanos
Libres
Actos
morales
Responsabilidad
Costumbre
Normas
Principios
Valores
virtudes vicios
/ Doble carácter
del acto moral
1.La elección del fin (conciencia
del fin que se pretende
alcanzar y decisión de
realizarlo → acto preferencial
y voluntario)
2.La elección de los medios
3.La realización del acto moral
(el acto que se consuma tiene
que ser puesto en relación con
la norma que aplica)
4.Las consecuencias del acto
Subjetivo
Objetivo
Fases del acto moral
Actuar racionalmente significa, en principio,
saber deliberar bien antes de tomar una decisión
con objeto de realizar la elección más adecuada y
actuar según lo que hayamos elegido.
¿Cuál es la meta a la que queremos tender en
nuestras acciones?
Fijar: modos de actuar / valores / hábitos /
Habituarse a hacer buenas elecciones significa ser
bien consciente de los fines últimos que se
persiguen y acostumbrarse a elegir y obrar en
relación con ellos y tener la habilidad suficiente
como para optar por los medios más adecuados
para alcanzarlos
Situación 1
Vacacionando en las playas de Pochomil, Luis,
salvavidas de la Cruz Roja, se percata que alguien se
está ahogando. Al disponerse a socorrer a aquella
persona, escucha que se trata de quien violó días
antes a una jovencita. Se detiene y no le socorre.
Estamos a nivel moral
cuando:
Estamos a nivel ético
cuando:
Cuando el salvavidas,
cumpliendo con su función,
acude en ayuda de quien se
está ahogando; cuando, por el
contrario, se abstiene de
socorrerlo por considerarlo un
individuo malvado.
Nos planteamos:
¿acaso hay una vida
más valiosa que otra?
¿Quién determina
qué vida es más
valiosa?
Situación 2
Si en una fiesta hay cien invitados y uno de ellos es
un delincuente peligroso buscado por la policía,
¿sería correcto poner en riesgo a 99 personas
inocentes para atrapar al delincuente?
Estamos a nivel moral
cuando:
Estamos a nivel ético
cuando:
Llamo a la policía para que
capture al delincuente, aún
cuando esto represente un
peligro para los invitados.
Me abstengo de llamar a la
policía para evitar peligro a
los invitados, aunque se
escape el delincuente.
Reflexionamos:
¿es la vida un bien
supremo? ¿es justo y
bueno exponer la vida de
las personas en ánimo de
lograr un fin inmediato?
Conducta
libre
Actos
Hábitos
Positivos
(virtudes)
Negativos
(vicios)
Carácter
¿Qué hice…? Habría
sido mejor que…
Conciencia
moral
Norma moral
Arquetipo, modelo que se tiene en cuenta al actuar
Aspiran a orientar y dirigir el comportamiento
humano de manera que persiga determinados ideales
morales, realice determinados bienes o valores
morales, actúe el perfeccionamiento moral del ser
humano tal y como se lo concibe dentro de la visión
de la realidad dada.
Están basadas en valores que se proponen promover
o defender
Para que sean valiosas, debes ser realizadas de modo
consciente y libre, e interiorizadas por la persona
Las normas
Morales
Tienen como fin
proteger la
dignidad de la
persona.
Regulan el
comportamiento
interno del sujeto.
Su desobediencia
entraña un
remordimiento de
conciencia.
Son acatadas en
forma libre y
consciente.
No están escritas
en códigos
positivos.
No hay sanciones
previamente
establecidas
Religiosas
Son heterónomas.
Regulan las
relaciones del
hombre con un ser
trascendente.
La ejecución
externa no se
cumple si no va
acompañada de la
intención explícita
de hacerlo.
Son incoercibles:
aunque hayan
sanciones, sólo
voluntariamente
pueden cumplirse
de modo
adecuado
Jurídicas
Son heterónomas.
Regulan el
comportamiento
externo del sujeto.
Legalidad y
coerción. Son
obligatorias: su
desobediencia
entraña un
castigo.
Su objetivo es
proteger la justicia
Sociales
Son heterónomas.
Su objetivo es
hacer más
agradable la
convivencia social.
Regulan el
comportamiento
exterior del
sujeto.
No hay quien
pueda exigir su
cumplimiento sin
la voluntad del
obligado.
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Mag. 10

  • 1.
    Mag. 10 El hombre yla sociedad * Principios y valores éticos
  • 2.
    Conducta de Animales Sereshumanos C A R A C T E R I S T C A S Especie: estabilidad Cultura: variabilidad Inclinaciones instintivas Normas y Valores / Libertad (Racionalidad Autoposesión Autodeterminación)
  • 3.
    Ética Ética personal Ética comunitaria y Ética social Rigelas pautas de comportamiento de las personas al relacionarse con sus semejantes según el tipo de relación que existe entre ellos Deriva de las personas concretas, en cuya libertad y responsabilidad radica el carácter personal e individual de su conducta. ámbito comunitario → vínculos de carácter privado e íntimo, naturales, espontáneo y directos, que responden a necesidades emocionales, afectivas o biológicas (familia, amigos, pareja) ámbito social → vínculos amplios y más generales (sociedades, partido político, trabajo, otros); grupos que comparten intereses, objetivos e ideales colectivos o públicos
  • 4.
    Ética aplicada Ética centrada explícitamenteen campos concretos de la actividad humana, en donde este saber se aplica a ámbitos o problemas de la vida social a la actividad profesional Bioética Ecoética Ética de la economía Ética de los medios de comunicación Ética política y otras Ética profesional Ética general o ética teórica
  • 5.
    Ética global Sostenibilidad / Insostenibilidad Garantizarel desarrollo sostenible de la tierra patria común Ética social Justo / Injusto Afirmar los derechos humanos universales Ética personal Bien / Mal Purificar las intenciones Problemática del cara a cara
  • 6.
    MoralÉtica moresethos del griego dellatín para designar el carácter, las costumbres La filosofía se ocupa de los hechos propios del hombre, no sólo en cuanto reflexiona y conoce, sino en cuanto actúa.
  • 7.
    Moral Ética Plano General reflexión racionalsobre qué se entiende por conducta buena y en qué se fundamentan los juicios morales Plano Particular Incorpora los valores, comportamientos y normas aceptados y practicados por las personas en la sociedad Plano Individual Se refiere al conocimiento o noción interior del bien y el mal que permite juzgar moralmente las acciones Conciencia
  • 8.
  • 9.
    Similitudes Conciernen al deberser. Moral: conjunto de normas que rigen la conducta de las personas en la sociedad, para que dicha conducta pueda considerarse buena. Ética: reflexión racional sobre qué se entiende por conducta buena y en qué se fundamentan los juicios morales. Se encargan de las costumbres y formas de actuar en la medida que pueden considerarse como buenas o malas.
  • 10.
    Diferencias Moral Ética Impera elaspecto prescriptivo, legal, obligatorio. Presión externa. Destaca la presión del valor captado y apreciado internamente por el individuo. Tiene una base social: las normas establecidas en el seno de una sociedad. La persona reflexiona sobre esa base social. Tiene que ver con el nivel práctico de la acción de la persona: ¿qué debo hacer? Concierne al nivel teórico de la acción humana: cómo se aplica la reflexión a la conducta humana en busca su fundamento moral. Indaga sobre la finalidad de la conducta humana, de las instituciones sociales y de la convivencia en general.
  • 11.
    Ética Aterrizada a larealidad Moral Valores universales Es teórica Se apoya en la razón Es práctica Se apoya en las costumbres diferencias La ética es esencialmente un saber para actuar de un modo racional en el conjunto de la vida
  • 12.
    El interés centralde la ética es el análisis de los principios según los cuales debemos orientar nuestra conducta. Dimensiones de la ética Dimensión teórica: Reflexión teórica sobre los principios Dimensión práctica: En cuanto articulación de normas prácticas para la acción
  • 13.
    Estamos a nivelmoral cuando: Estamos a nivel ético cuando: Decido si tengo que ser o no sincero con un compañero de clase que parece quiere ser amigo mío. Reflexiono sobre valores, preguntándome si el valor de la autenticidad es preferible el valor de la amistad. Me abstengo de robar la calculadora de un compañero de clase sabiendo que nadie me ve. Tengo presente la máxima o regla de oro: "No hagas a los demás lo que no quieras que te hagan a ti".
  • 14.
    Ser humano actos del hombre Accionesno libres. Las personas los realizan en virtud de su naturaleza biológica. actos humanos Acciones conscientes, voluntarias y libres. Los realizan las personas en virtud de su condición humana. Hechos morales Comportamiento encaminado a la consecución de un fin, que afecta a otras personas y es susceptible de ser valorado en función de una norma moral. El ser humano es el sujeto de la moral Digerir Respirar Apartar la mano cuan nos quemamos
  • 15.
    Ser humano Voluntad Razón Libertad Lalibertad supone Actitud y capacidad personal Racionalidad → conocimiento discernimiento Vital y objetiva Autonomía en la toma de decisiones Implica renuncia y compromiso Acarrea responsabilidad Límites → espacio-temporales, físicos, culturales (la ignorancia, el temperamento y el carácter, la coacción, la moral, el Derecho, el derecho de los demás)
  • 16.
    Libertad Libertad externaLibertad interior Problemametafísico Problema social Libertad de la voluntad Libertad del querer Libertad del hombre Libertad de actuar capacidad de actuar según la propia decisión Aspectos fundamentales Ambas formas de libertad guardan relación dialéctica •se condicionan recíprocamente •no pueden existir la una sin la otra 1) poder 2) acción 3) elección 4) límites
  • 17.
  • 18.
    / Doble carácter delacto moral 1.La elección del fin (conciencia del fin que se pretende alcanzar y decisión de realizarlo → acto preferencial y voluntario) 2.La elección de los medios 3.La realización del acto moral (el acto que se consuma tiene que ser puesto en relación con la norma que aplica) 4.Las consecuencias del acto Subjetivo Objetivo Fases del acto moral
  • 19.
    Actuar racionalmente significa,en principio, saber deliberar bien antes de tomar una decisión con objeto de realizar la elección más adecuada y actuar según lo que hayamos elegido. ¿Cuál es la meta a la que queremos tender en nuestras acciones? Fijar: modos de actuar / valores / hábitos / Habituarse a hacer buenas elecciones significa ser bien consciente de los fines últimos que se persiguen y acostumbrarse a elegir y obrar en relación con ellos y tener la habilidad suficiente como para optar por los medios más adecuados para alcanzarlos
  • 20.
    Situación 1 Vacacionando enlas playas de Pochomil, Luis, salvavidas de la Cruz Roja, se percata que alguien se está ahogando. Al disponerse a socorrer a aquella persona, escucha que se trata de quien violó días antes a una jovencita. Se detiene y no le socorre. Estamos a nivel moral cuando: Estamos a nivel ético cuando: Cuando el salvavidas, cumpliendo con su función, acude en ayuda de quien se está ahogando; cuando, por el contrario, se abstiene de socorrerlo por considerarlo un individuo malvado. Nos planteamos: ¿acaso hay una vida más valiosa que otra? ¿Quién determina qué vida es más valiosa?
  • 21.
    Situación 2 Si enuna fiesta hay cien invitados y uno de ellos es un delincuente peligroso buscado por la policía, ¿sería correcto poner en riesgo a 99 personas inocentes para atrapar al delincuente? Estamos a nivel moral cuando: Estamos a nivel ético cuando: Llamo a la policía para que capture al delincuente, aún cuando esto represente un peligro para los invitados. Me abstengo de llamar a la policía para evitar peligro a los invitados, aunque se escape el delincuente. Reflexionamos: ¿es la vida un bien supremo? ¿es justo y bueno exponer la vida de las personas en ánimo de lograr un fin inmediato?
  • 22.
  • 23.
    ¿Qué hice…? Habría sidomejor que… Conciencia moral
  • 24.
    Norma moral Arquetipo, modeloque se tiene en cuenta al actuar Aspiran a orientar y dirigir el comportamiento humano de manera que persiga determinados ideales morales, realice determinados bienes o valores morales, actúe el perfeccionamiento moral del ser humano tal y como se lo concibe dentro de la visión de la realidad dada. Están basadas en valores que se proponen promover o defender Para que sean valiosas, debes ser realizadas de modo consciente y libre, e interiorizadas por la persona
  • 25.
    Las normas Morales Tienen comofin proteger la dignidad de la persona. Regulan el comportamiento interno del sujeto. Su desobediencia entraña un remordimiento de conciencia. Son acatadas en forma libre y consciente. No están escritas en códigos positivos. No hay sanciones previamente establecidas Religiosas Son heterónomas. Regulan las relaciones del hombre con un ser trascendente. La ejecución externa no se cumple si no va acompañada de la intención explícita de hacerlo. Son incoercibles: aunque hayan sanciones, sólo voluntariamente pueden cumplirse de modo adecuado Jurídicas Son heterónomas. Regulan el comportamiento externo del sujeto. Legalidad y coerción. Son obligatorias: su desobediencia entraña un castigo. Su objetivo es proteger la justicia Sociales Son heterónomas. Su objetivo es hacer más agradable la convivencia social. Regulan el comportamiento exterior del sujeto. No hay quien pueda exigir su cumplimiento sin la voluntad del obligado.
  • 26.