aquí esta mi trabajo : para aprender mejor

1. ESCUELA DE ENFERMERÍA DE LA CRUZ ROJA
MEXICANA EN PUEBLA
ALUMNA: MALENI SAUCEDO MUÑOZ

2.  ¿QUE ES?
 “Se dice que la educación contemporánea se ve cada día más ligada a las innovaciones tecnológicas, un
análisis somero sobre su correlación entre lo que se considera Educación/Web 1.0, 2.0 y 3.0, nos
permitirá ver diferencias y analogías entre ambas y de alguna manera también, confirmar la fuerte
tendencia hacia la incorporación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la
pedagogía. Panorama que permitirá considerar que tan preparado estamos como docentes para diseñar
ambientes de enseñanza-aprendizaje como los que proponen el concepto de Educación 2.0 ó 3.0, de
igual forma permitirá comprender que tan capacitados están nuestros alumnos para incorporarse a estos
niveles de educación.”

3. ¿CÓMO SE CLASIFICAN?
 WEB 1.0
 WEB 2.0
 WEB 3.0

4. WEB 1.0
 La web primitiva, la del siglo 20, era aquella que se caracteriza principalmente por ser
unidireccional y realizada sobre contenidos estáticos. Las primeras páginas que vimos en
Internet publicaban contenidos de texto que, una vez publicados, no se actualizaban salvo que
el "webmaster" modificase dichos contenidos y volviese a subir la web de nuevo a internet.
 La web 1.0 tenía un carácter principalmente divulgativo, y empezaron a colgarse de internet
documentos e información principalmente cultural. Poco a poco las empresas empezaron a
tomar parte y las primeras webs de empresa surgieron, con diseños muy pobres (no había
herramientas, ni tecnología, ni conexión suficiente como para hacerlo mejor) y contenidos que
rápidamente quedaban anticuados al ser complejo actualizarlos.

5. WEB 2.0
 La web 2.0 se asiento a mediados de la primera década de este siglo. Sustentada bajo unas conexiones a
internet evolucionadas (ya teníamos ADSL), y mejores herramientas para desarrollar web, mejores
servidores, etc., la web 2.0, también denominada "la red social", llena Internet de blogs, wikis, foros y
finalmente, redes sociales. El objetivo de la web 2.0 es la compartición del conocimiento, es la web
colaborativa y ha sido uno de los atractivos principales para atraer a usuarios (basta ver los usuarios de
facebook que, hasta facebook, no tocaban un ordenador).

6. WEB 3.0
 Web 3.0
 La web 3.0 es la web semántica, la web de la nube, la web de las aplicaciones y la web multidispositivo.
Hoy en día ya no solamente utilizamos ordenadores para conectarnos a Internet. Los tablets, los
smartphones, e incluso los mapas interactivos, algunas tiendas, y en un futuro no lejano la automoción
estará consumiendo Internet.
 La web 3.0 se presenta como una web inteligente (aunque creemos que para esto aun falta bastante), y
principalmente aprovecha la nube para prestar servicios al usuario y eliminar su necesidad de disponer
de sistemas operativos complejos y grandes discos duros para almacenar su información.
 Y volviendo al principio, es curioso que tras casi 20 años de internet, haya aún hoy en día tantas
empresas que siguen torciendo la cara a internet.

7. TIC’S
 El objetivo principal de
incorporar la tecnología en la
enseñanza debe ser que los
estudiantes logren incrementar
la capacidad de análisis.

8.  Según la Encuesta Nacional
sobre Disponibilidad y Uso de
las Tecnologías de la
Información en los Hogares, que
realiza cada año el INEGI, 60%
de los mexicanos de entre seis y
18 años utiliza la computadora y
40% accede regularmente a
Internet, mostrando la
disparidad entre los usuarios
que tienen acceso a dispositivos
electrónicos. Por su parte, de los
mexicanos que asisten
actualmente a la escuela, es
decir, los estudiantes, 56% utiliza
Internet y 69% utiliza o ha
utilizado una computadora en el
último año.

9.  Las TIC’S en la educación puede
ser aprovechado para mejorar la
calidad educativa tanto en el
ámbito rural como urbano del
país. Además, hay que recordar
que la calidad en la educación es
un factor determinante en el
desempeño estudiantil, hasta el
punto que puede lograr
aminorar la brecha entre
distintos niveles
socioeconómicos.

10. VIDEOS SOBRE WEB Y TIC’S
 https://www.youtube.com/watch?v=j6QHpIFCCwQ
 https://www.youtube.com/watch?v=o37jl_n6zOk