1. RESUMEN DE LAS TIC - TAC PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DEL ECUADOR SEDE AMBATO
2. ORIGENES NNTT, TIC, NTIC, TAC... en educación Integrantes: Fernando Flor Marco Guerrero Sofía Erazo
3.
4.
5.
6. Tiene como significado TECNICAS PARA EL APRENDIZAJE COLABORATIVO El uso de las TAC constituyen una herramienta muy importante hoy en día en el aprendizaje de nuestros estudiantes principalmente de los jóvenes que están al tanto de la tecnología ; es por eso que no debemos actuar como maestros tradicionalistas en la que nosotros somos los SABELO TODO y que nuestros estudiantes sean solo receptores del conocimiento sino convertirnos en verdaderos facilitadores del conocimiento y que el aprendizaje sea compartido , colaborativo entre los estudiantes y el profesor ; es decir que los mismos estudiantes puedan construir su propio conocimiento, obviamente que nosotros como maestros debemos estar al tanto del tipo de información que estamos usando en la clase ya que muchas veces enviamos tareas de consulta y nos sorprendemos cuando recibimos información mejor de la que nosotros teníamos o conocíamos
7. La Web 2 / Red Social Este termino es utilizado para referirnos a la segunda versión de la WEB , con la diferencia de tener énfasis en los servicios, redes sociales, los wikis, etc. que nos permiten el intercambio ágil y eficaz de información entre los usuarios de una comunidad o red social. Además de convertirse en una red de desarrollo debido al aporte que cada usuario pueda dar a este sitio La web semántica a permitido un acelerado cambio en el paradigma de la enseñanza / aprendizaje debido a que permiten agilizar y tratar enormes cantidades de información de manera automática además que esta red sociales más abierta, democrática y participativa. Esta nueva Internet está hecha para co-crear, para co-participar. Como nueva tecnología nos permite trabajar con la ingente cantidad de información tiene un sistema de etiquetado, de marcadores, que hacen que los programas y los motores de búsqueda simplifique el trabajo de las búsquedas y agilizar los procesos para encontrar y tratar cantidades de información en un mínimo tiempo de manera automática.
8. Con estas nueva herramientas con las que estamos manejando creo que recién estamos capacitándonos para convertirnos en PROFES 2.0 debido a que muchas cosas son nuevas para nosotros obviamente con el avance de la tecnología después de unos cuantos años lo que hemos aprendido será caduco por lo cual debemos estar en continua capacitación , además de motivar a nuestros estudiantes el buen uso de la información y la tecnología