El documento habla sobre el manejo de plataformas virtuales síncronas y asincrónas. Explica el uso de herramientas como Webquest para investigación en la web, Sway para creación de presentaciones interactivas, Google Classroom para crear asignaturas personalizadas con actividades y evaluaciones, y Google Meet para realizar reuniones virtuales en tiempo real o programadas.

1. MANEJO DE PLATAFORMA VIRTUAL
SÍNCRONA Y ASÍNCRONA
M.Sc. EDGAR RAMOS
PRESENTA:
GESTIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS INFORMÁTICAS
APLICADAS A LA EDUCACIÓN SUPERIOR

2. CONTENIDO DE LA PRESENTACIÓN
1
1. Investigación en la web
2. Uso de Sway
4. Uso del Meet
3. Creación de asignaturas en Classroom

3. 2
Una Webquest es una actividad de
investigación, en la que la
información usada por los
alumnos es, en su mayor parte,
descargada de Internet.
Sway es una herramienta de
la suite ofimática Office 365
diseñada por Microsoft para
la creación de presentaciones
web interactivas, compatible
en múltiples dispositivos y
nubes
1. Investigación en la web

4. 2. Uso de Sway

5. 2
Consideraciones
-Se puede crear por temas o por materias
-Permite crear actividades, tareas y evaluaciones
-Se puede personalizar las asignaturas creadas
3. Creación de asignaturas en Classroom

6. 5
4. Uso del Meet
Principales aplicaciones
-Permite crear una reunión en el instante
-Permite unirnos a una reunión que otra persona ha creado
-Permite programar una reunión en el calendario