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Malla curricular del programa de inclusión digital

  • 1. TE-EDUCAMOS - EN AULA PERÚ DIPLOMADO ENINCLUSIÓN DIGITAL Salinas Lindo Juan Jimmy UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO MALLA CURRICULAR OBJETIVOS DEL DIPLOMADO “PROGRAMA DE INCLUSIÓN DIGITAL” 1. Complementar y potencializar la FORMACIÓN TICS EN LOS DOCENTES que permita la integración de competencias tecnológicas y ANCLAJE en su plan de clase, para el logro de aprendizajes significativos. 2. Brindar los ESPACIOS, PLATAFORMAS y RECURSOS tecnológicos- virtuales a la comunidad educativa, para el trabajo administrativo y pedagógico del aula y/o I.E. promoviendo la interacción, cooperación y autonomía en el aprendizaje, tanto del docente como del estudiante. 3. Construir un AULA DE INNOVACIÓN TIC con los recursos informáticos, tecnológicos, y virtuales que se implementará, para ser ancladas en su AULA FÍSICA, durante el año lectivo 2015. 4. Ser una RED EDUCATIVA TICS LIDER que promueva la competitividad y el desarrollo tecnológico en beneficio del aprendizaje, creando espacios virtuales, confiables y acogedores que permitan atender las diferentes inteligencias del estudiante. METODOLOGÍA: Educación Virtual. DIRIGIDO A: Docentes de Educación Básica, Regular y Educación Superior DURACIÓN: 1200 horas CERTIFICA: Universidad Nacional De Trujillo
  • 2. TE-EDUCAMOS - EN AULA PERÚ DIPLOMADO ENINCLUSIÓN DIGITAL Salinas Lindo Juan Jimmy UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO MALLA CURRICULAR MÓDULO DESCRIPCIÓN DEL TEMARIO MEDIOS Y MATERIALES MULTIMEDIA SUBMÓDULO Nª 01 www.issuu.com www.slideshare.net www.slideful.com www.prezi.com ESPACIOS DE TRABAJO Sala de Videoconferencia Portal Educativo Red Educativa Aula Virtual SIGEDU 1.- ISSUU 2.- SLIDESHARE 3.- SLIDEFUL 4.- PREZI  Enfoque pedagógica.  Esquemas de aplicación, y difusión en la red.  Esquemas de anclaje por nivel y/o especialidad. EXAMEN ON LINE TRABAJO PRÁCTICO SEMINARIO TALLER INTERNACIONAL - ARGENTINA “ DIVIÉRTETE CON LAS MATEMÁTICAS” EDUARDO ENRIQUE MUÑOZ SALA DE VIDEOCONFERENCIA SUBMÓDULO Nª 02 www.mindmeister.com www.mindmeister.com www.google.com/drive ESPACIOS DE TRABAJO Sala de Videoconferencia Portal Educativo Red Educativa Aula Virtual SIGEDU 1.- CEMAP TOOLS 2.- MINDMEISTER 3.- EXAMTIME 4.- EVALUACIONES ON LINE – GOOGLE DRIVE  Enfoque pedagógica.  Esquemas de aplicación, y difusión en la red.  Esquemas de anclaje por nivel y/o especialidad. EXAMEN ON LINE TRABAJO PRÁCTICO SEMINARIO TALLER INTERNACIONAL - ARGENTINA “ DIVIÉRTETE CON LAS MATEMÁTICAS” EDUARDO ENRIQUE MUÑOZ SALA DE VIDEOCONFERENCIA
  • 3. TE-EDUCAMOS - EN AULA PERÚ DIPLOMADO ENINCLUSIÓN DIGITAL Salinas Lindo Juan Jimmy SUBMÓDULO Nª 03 ESPACIOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE I PARTE  Planteamiento Pedagógico  Planteamiento Formativo  Planteamiento Tecnológico  Planteamiento metodológico  Planteamiento Curricular Alterno 1. REDES EDUCATIVAS 2. SALA DE VIDEOCONFERENCIA  Fundamentos pedagógicos de las redes educativas y la sala de videoconferencia  De la Red Social a la Red Educativa  Uso Didáctico de la sala de videoconferencia en las redes  Plan de anclaje y Esquemas pedagógicos  Plan de trabajo sobre las REDES EDUCATIVAS EXAMEN ON LINE TRABAJO PRÁCTICO Red Publica Red Privada Entrega de su Red privada a cada docente Entrega de la sala de videoconferencia para anclarla en su aula de clase ESPACIOS DE TRABAJO Sala de Videoconferencia Portal Educativo Red Educativa Pública y Privada Aula Virtual SIGEDU SUBMÓDULO Nª 04 Entrega de su AULA VIRTUAL para ser anclada de su aula de clase ESPACIOS DE TRABAJO Sala de Videoconferencia Portal Educativo Red Educativa Pública y Privada Aula Virtual SIGEDU ESPACIOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE II PARTE 1. PLATAFORMAS EDUCATIVAS 2. AULA VIRTUAL SIGEDU o Planteamiento Pedagógico o Planteamiento Formativo o Planteamiento Tecnológico o Planteamiento metodológico o Planteamiento Curricular Alterno EXAMEN ON LINE TRABAJO PRÁCTICO SEMINARIO TALLER “LECTO ESCRITURA EN ENTORNOS VIRTUALES” OMERO GARCIA FERNANDEZ – SALINAS LINDO JUAN SALA DE VIDEOCONFERENCIA
  • 4. TE-EDUCAMOS - EN AULA PERÚ DIPLOMADO ENINCLUSIÓN DIGITAL Salinas Lindo Juan Jimmy ENTREGA Y COMPILACIÓN DEL PRIMER MÓDULO MÓDULO Nª 02 SUBMÓDULO Nª 05 www.mediafire.com https://app.box.com Entrega de su CARPETA PEDAGÓGICA DIGITAL por docente para el almacenamiento de su trabajo tanto pedagógico como en TICS ESPACIOS DE TRABAJO Sala de Videoconferencia Portal Educativo Red Educativa Pública y Privada Aula Virtual SIGEDU WEB MAIL TE EDUCAMOS ESPACIOS VIRTUALES DE BÚSQUEDA Y DE ALMACENAMIENTO EN LA NUBE IIIPARTE 1. MEDIAFIRE CLOUD 2. BOX CLOUD 3. CARPETA PEDAGÓGICA DIGITAL 4. WEBMAIL 5. INTERNET  Almacenamiento y organización didáctica de la información en la nube.  Aplicación y administración webmail.  Motores de búsqueda pedagógica  ENLACE AL AULA VIRTUAL EXAMEN ON LINE TRABAJO PRÁCTICO SUBMÓDULO Nª 06 www.blogger.com http://webquest.org/ ESPACIOS DE TRABAJO Sala de Videoconferencia Portal Educativo Red Educativa Pública y Privada Aula Virtual SIGEDU ESPACIOS VIRTUALES DE PUBLICACIÓN IV PARTE 1. EL BLOG EDUCATIVO 2. WEB QUEST 3. WOKI  Diseño pedagógico del Blog –Web Quest – Wiki Educativo  Diseño Gráfico por niveles y especialidades.  Implementación en base al ( DCA)  ENLACE AL AULA VIRTUAL EXAMEN ON LINE TRABAJO PRÁCTICO SEMINARIO TALLER “LECTO ESCRITURA EN ENTORNOS VIRTUALES” OMERO GARCIA FERNANDEZ – SALINAS LINDO JUAN SALA DE VIDEOCONFERENCIA
  • 5. TE-EDUCAMOS - EN AULA PERÚ DIPLOMADO ENINCLUSIÓN DIGITAL Salinas Lindo Juan Jimmy SUBMÓDULO Nª 07 https://hotpot.uvic.ca/ http://clic.xtec.cat/es/jclic/ https://scratch.mit.edu/ DESCARGAS A DESKTOP ESPACIOS DE TRABAJO Sala de Videoconferencia Portal Educativo Red Educativa Pública y Privada Aula Virtual SIGEDU Lapto XO SOFTWARE EDUCATIVO 1. HOT POTATEOS 2. JCLIC 3. SCRATCH 4. E TOYS 5. MOVIE MAKER  Desarrollo de actividades TICs aplicando el Software Educativo según el DCA  Publicación y almacenamiento en la carpeta Pedagógica Digital  IMPLEMENTACIÓN DEL AULA VIRTUAL EXAMEN ON LINE TRABAJO PRÁCTICO MÓDULO Nª 03 SUBMÓDULO Nª 08 Uso del Software propietario ESPACIOS DE TRABAJO Sala de Videoconferencia Portal Educativo Red Educativa Pública y Privada Aula Virtual SIGEDU WEB MAIL TE EDUCAMOS Kits de Robótica ROBÓTICA 1. WEDO 2. LEGO  Control y automatización  Mecanismos motorizados  Máquinas simples  Estructuras  IMPLEMENTACIÓN DEL AULA VIRTUAL EXAMEN ON LINE TRABAJO PRÁCTICO
  • 6. TE-EDUCAMOS - EN AULA PERÚ DIPLOMADO ENINCLUSIÓN DIGITAL Salinas Lindo Juan Jimmy SUBMÓDULO Nº 09 Uso del Software libre ESPACIOS DE TRABAJO Sala de Videoconferencia Portal Educativo Red Educativa Pública y Privada Aula Virtual SIGEDU REALIDAD AUMENTADA  Adecuación de hardware en R.A.  Aplicación del software en R.A.  Aplicaciones pedagógicas de la R.A y presentaciones en el AULA.  IMPLEMENTACIÓN DEL AULA VIRTUAL EXAMEN ON LINE TRABAJO PRÁCTICO SUBMÓDULO Nº 10 Hardware: Empresarial Artesanal ESPACIOS DE TRABAJO Sala de Videoconferencia Portal Educativo Red Educativa Pública y Privada Aula Virtual SIGEDU PIZARRAS INTELIGENTES  Clasificación de las Pizarras Inteligentes  Pizarras Inteligentes de bajo costo.  Uso pedagógico de las Pizarras Inteligentes  Proceso de Anclaje de la MCS, sobre las Pizarras Inteligentes.  Modelos y esquemas de sesiones para el trabajo en Pizarras Inteligentes.  Portal Multimedia para las Pizarras Inteligentes.  IMPLEMENTACIÓN DEL AULA VIRTUAL EXAMEN ON LINE TRABAJO PRÁCTICO TALLER SOBRE RUTAS DEL APRENDIZAJE Y MAPAS DE PROGRESO( GRUPO CEDINPRE)
  • 7. TE-EDUCAMOS - EN AULA PERÚ DIPLOMADO ENINCLUSIÓN DIGITAL Salinas Lindo Juan Jimmy MÓDULO Nª 04 SUBMÓDULO Nº 11 Trabajo sobre el Aula Virtual en el AULA DE CLASE ESPACIOS DE TRABAJO Sala de Videoconferencia Portal Educativo Red Educativa Pública y Privada Aula Virtual SIGEDU SESIONES DE CLASE – POR NIVELES Y ESPECIALIDAD Esquemas de sesiones de clase TICs teniendo en cuenta :  Anclaje Pedagógico  Anclaje Curricular Alterno  Anclaje Técnico  Anclaje Formativo  Anclaje Metodológico AULA VIRTUAL EN EL AULA DE INNOVACIÓN 1. Adecuación del Aula Virtual en el Aula de Innovación. 2. Orientaciones metodológicas para la enseñanza a través del AULA VIRTUAL en la EBR  Por niveles  Por especialidad 3. Aplicación de las sesiones de clase del aula virtual en el AULA FÍSICA MONITOREO ( Especialista y docentes) EVALUACIÓN ( Especialista y docentes ) MEJORA ( Especialista y docentes ) EXAMEN ON LINE TRABAJO PRÁCTICO Mg. SALINAS LINDO JUAN JIMMY ___________________________ Esp. Tecnologia Educativa Tec. en Informática Educativa DNI : 32981726