El documento describe el ecosistema de los manglares de Tumbes, Perú. Explica que los manglares se han reducido significativamente debido a la deforestación para actividades productivas como la langostinera. También describe la rica biodiversidad de flora y fauna en los manglares, incluyendo especies de árboles, peces, aves y más. Finalmente, presenta extractos de literatura ecológica de la región que describen la importancia cultural y ecológica de los manglares.
Las escalas estimativas son instrumentos de evaluación que miden rasgos específicos de los estudiantes en grados variables. Proporcionan más información sobre conductas particulares que otros métodos. Los docentes pueden usar listas de verificación, escalas de calificación y registros para observar y calificar actividades que no se evalúan con pruebas, como participación y cooperación. Estas herramientas ayudan a los maestros a integrar evaluaciones cualitativas en las calificaciones finales de una manera sistemática.
Este documento presenta la planificación anual del área de idioma francés para el quinto grado de secundaria en el Colegio Nacional de San Juan en Trujillo, Perú. La planificación describe los objetivos generales de aprendizaje del francés, las competencias que los estudiantes desarrollarán, y ocho experiencias de aprendizaje programadas para el año escolar que cubren temas como saludos, presentaciones, descripciones, tiempo libre, y la familia. La evaluación será continua y basada en criterios y evidencias de aprend
1) El documento presenta el planificador anual de inglés para el cuarto grado de una institución educativa en el Perú. 2) El plan busca desarrollar las competencias de lectura, escritura y comunicación oral en inglés mediante un enfoque comunicativo. 3) El plan incluye compromisos, objetivos, indicadores y fuentes de información para evaluar el progreso de los estudiantes en inglés a lo largo del año.
Los monumentos más emblemáticos de la República Dominicana incluyen la Catedral Primada de América, el Faro a Colón, el Monumento de Santiago y la Fortaleza Ozama, los cuales se encuentran en Santo Domingo y representan la historia colonial del país desde el siglo XVI. Otros monumentos notables son la Basílica de Higüey y la Puerta del Conde.
Este documento proporciona información sobre las sesiones de inglés de una escuela telesecundaria. Presenta los objetivos, habilidades, aprendizajes esperados, actitudes, competencias, tiempo, recursos y evaluación de 6 sesiones que se enfocan en el pasado simple y las preguntas wh-.
Este documento presenta un plan de aula para la asignatura de Inglés en grado sexto. El plan contiene cuatro momentos: exploración, estructuración y práctica, transferencia y valoración, y seguimiento. Las actividades se enfocan en el vocabulario y estructuras relacionadas con rutinas diarias, horas, y el presente simple. Los estudiantes aprenderán sobre su rutina durante la cuarentena, horas, y cómo describir las actividades diarias de otros usando el presente simple.
El Santuario Nacional Manglares De Tumbesguest22ac67
La ecorregión que ocupan los manglares de Tumbes se conoce como Manglares del Noroeste del Perú. El Santuario Nacional de Los Manglares de Tumbes se creó el 11 de junio de 1998 y abarca una superficie de 3,000 hectáreas.
El Santuario Nacional Manglares De Tumbesguest22ac67
La ecorregión que ocupan los manglares de Tumbes se conoce como Manglares del Noroeste del Perú. El Santuario Nacional de Los Manglares de Tumbes se creó el 11 de junio de 1998 y abarca una superficie de 1,650 hectáreas.
Las escalas estimativas son instrumentos de evaluación que miden rasgos específicos de los estudiantes en grados variables. Proporcionan más información sobre conductas particulares que otros métodos. Los docentes pueden usar listas de verificación, escalas de calificación y registros para observar y calificar actividades que no se evalúan con pruebas, como participación y cooperación. Estas herramientas ayudan a los maestros a integrar evaluaciones cualitativas en las calificaciones finales de una manera sistemática.
Este documento presenta la planificación anual del área de idioma francés para el quinto grado de secundaria en el Colegio Nacional de San Juan en Trujillo, Perú. La planificación describe los objetivos generales de aprendizaje del francés, las competencias que los estudiantes desarrollarán, y ocho experiencias de aprendizaje programadas para el año escolar que cubren temas como saludos, presentaciones, descripciones, tiempo libre, y la familia. La evaluación será continua y basada en criterios y evidencias de aprend
1) El documento presenta el planificador anual de inglés para el cuarto grado de una institución educativa en el Perú. 2) El plan busca desarrollar las competencias de lectura, escritura y comunicación oral en inglés mediante un enfoque comunicativo. 3) El plan incluye compromisos, objetivos, indicadores y fuentes de información para evaluar el progreso de los estudiantes en inglés a lo largo del año.
Los monumentos más emblemáticos de la República Dominicana incluyen la Catedral Primada de América, el Faro a Colón, el Monumento de Santiago y la Fortaleza Ozama, los cuales se encuentran en Santo Domingo y representan la historia colonial del país desde el siglo XVI. Otros monumentos notables son la Basílica de Higüey y la Puerta del Conde.
Este documento proporciona información sobre las sesiones de inglés de una escuela telesecundaria. Presenta los objetivos, habilidades, aprendizajes esperados, actitudes, competencias, tiempo, recursos y evaluación de 6 sesiones que se enfocan en el pasado simple y las preguntas wh-.
Este documento presenta un plan de aula para la asignatura de Inglés en grado sexto. El plan contiene cuatro momentos: exploración, estructuración y práctica, transferencia y valoración, y seguimiento. Las actividades se enfocan en el vocabulario y estructuras relacionadas con rutinas diarias, horas, y el presente simple. Los estudiantes aprenderán sobre su rutina durante la cuarentena, horas, y cómo describir las actividades diarias de otros usando el presente simple.
El Santuario Nacional Manglares De Tumbesguest22ac67
La ecorregión que ocupan los manglares de Tumbes se conoce como Manglares del Noroeste del Perú. El Santuario Nacional de Los Manglares de Tumbes se creó el 11 de junio de 1998 y abarca una superficie de 3,000 hectáreas.
El Santuario Nacional Manglares De Tumbesguest22ac67
La ecorregión que ocupan los manglares de Tumbes se conoce como Manglares del Noroeste del Perú. El Santuario Nacional de Los Manglares de Tumbes se creó el 11 de junio de 1998 y abarca una superficie de 1,650 hectáreas.
El documento describe los ecosistemas marinos del Perú, incluyendo las corrientes oceánicas, la biodiversidad marina, y el fenómeno de El Niño. El mar peruano es rico en recursos debido a su estructura, que proporciona alta oxigenación, concentración de nutrientes, y hábitats para más de 600 especies de peces y cientos de otras especies marinas.
Este documento proporciona información sobre diversos temas relacionados con la vida marina. Explica qué es el mar y sus características, los peligros y precauciones al estar en el mar, los tipos de pesca, qué son los peces, crustáceos, moluscos y corales. También describe los arrecifes de coral, la contaminación en los océanos y las reservas marinas. El documento contiene datos ecológicos sobre la vida en el mar y los impactos de la actividad humana.
Una marisma es un ecosistema húmedo con plantas herbáceas que crecen en agua dulce o salada, normalmente una mezcla de ambas. Proporciona un hábitat importante para una gran variedad de vida silvestre, especialmente aves. Las marismas se caracterizan por estar en zonas bajas y pantanosas que se inundan por efecto de las mareas y los ríos, y contienen suelos fértiles formados por los sedimentos depositados.
Este documento clasifica y describe brevemente los principales ecosistemas del planeta. Explica que existen dos grandes grupos de ecosistemas: acuáticos y terrestres. Los acuáticos se subdividen en ecosistemas de aguas continentales como ríos, lagos y lagunas, y ecosistemas marinos como océanos. Dentro de los marinos se describen zonas como la litoral, pelágica y abisal, así como hábitats como manglares, arrecifes coralinos y ciénagas. El documento
La fauna marina en Argentina es muy diversa e incluye krill, ballenas francas australes, plancton, focas, toninas overa, orcas, almejas, mejillones, pingüinos, estrellas de mar, gaviotas, nutrias marinas y marsopas. La Península Valdés concentra la fauna marina más diversa, incluyendo ballenas, orcas, delfines, lobos marinos, elefantes marinos y aves. Algunas amenazas a la fauna marina son la contaminación por petróleo
La península de Valdés en Argentina concentra la más diversa fauna marina del país, incluyendo ballenas, orcas, toninas, pingüinos, lobos marinos y más. Sus playas permiten avistar ballenas entre mayo y noviembre. La contaminación por petróleo y desechos es una amenaza para los ecosistemas marinos, especialmente al derramarse crudo durante la perforación y transporte. Algunos animales peligrosos en mares incluyen medusas, cuyas picaduras pueden causar dolor e inflamación.
se incluye cracteristicas del mar, el origen del mar y de la arena, la flora y fauna de los oceanos y la alimentacion general de la fauna marina y esta elaborada de forma en que niños desde 5 años pueden interpretar y comprender de manera sencilla
El documento describe diferentes tipos de ecosistemas acuáticos, incluyendo mares, ríos, lagos, humedales y el Mar Mediterráneo. Explica que los organismos acuáticos se dividen en béntos, necton y plancton dependiendo de su modo de vida. También describe las características de los ecosistemas marinos, de agua dulce, humedales continentales y humedales litorales como estuarios, marismas y manglares.
El documento describe diferentes tipos de ecosistemas acuáticos, incluyendo mares, ríos, lagos, humedales y el Mar Mediterráneo. Explica que los organismos acuáticos se dividen en béntos, necton y plancton dependiendo de su modo de vida. También describe las características y organismos típicos de los humedales continentales como lagos y charcas, y de los humedales litorales como estuarios, marismas y manglares.
El documento describe los océanos de la Tierra. Explica que los océanos se formaron hace más de 4,000 millones de años a medida que el planeta se enfriaba y el vapor de agua se condensaba. Los océanos cubren aproximadamente el 70% de la superficie de la Tierra y contienen una gran diversidad de vida marina. Sin embargo, la contaminación humana ahora amenaza la salud de los océanos y la vida que albergan. Proteger los océanos es fundamental para la salud del planeta y la humanidad.
contaminacion marina y sobreexplotacion pesqueraysik_aa
trata con exactitud la contaminacion en el mundo como en el peru y sus efecto y la sobreexploatcion minera como se da en el mundo como en el peru y las noticias actuales de las mismas
La vida acuática describe la flora y fauna marina de México, incluyendo algas, arrecifes de coral, y una variedad de peces, mamíferos, aves y reptiles. Explica cómo las algas crecen en el mar a pesar de las corrientes y olas, y los diversos ecosistemas marinos como los arrecifes de coral que se ven amenazados por la contaminación y el cambio climático. Finalmente, resume la cadena alimenticia marina que va desde bacterias hasta grandes depredadores como tiburones.
Los arrecifes de coral son formaciones rocosas que se construyen a partir de los esqueletos calcáreos de corales, algas y moluscos. Están compuestos de diminutos animales llamados pólipos que secretan carbonato de calcio para formar su estructura. Proporcionan hábitat a muchas especies marinas y protegen las costas, además de ser importantes para las industrias pesquera y de turismo. Sin embargo, se encuentran amenazados por el cambio climático y la contaminación humana.
El documento describe la gran diversidad de especies que coexisten en los ecosistemas naturales y la interdependencia entre ellas. Explica que un ecosistema es más que la suma de sus partes debido a las complejas relaciones entre las especies. Finalmente, enfatiza la responsabilidad humana de proteger la biodiversidad ya que nuestra supervivencia depende de la naturaleza.
Los manglares son una formación vegetal leñosa, densa, arbórea o arbustiva de 1 a 30 metros de altura, compuesta de una o varias especies de mangle y con poca presencia de especies herbáceas y enredaderas. Las especies de mangle que lo componen son de hoja perenne, algo suculenta y de borde entero.
Los humedales costeros, en particular los manglares, brindan una gran variedad de servicios ambientales: son zonas de alimentación, refugio y crecimiento de juveniles de crustáceos y alevines, por lo que sostienen gran parte de la producción pesquera, son utilizados como combustible (leña), poseen un alto valor estético y recreativo, actúan como sistemas naturales de control de inundaciones y como barreras contra huracanes e intrusión salina, controlan la erosión y protegen las costas, mejoran la calidad del agua al funcionar como filtro biológico, contribuyen en el mantenimiento de procesos naturales tales como respuestas a cambios en el nivel del mar, mantienen procesos de sedimentación y sirven de refugio de flora y fauna silvestre, entre otros.
A pesar de la importancia de los manglares, su extensión a nivel global se ha reducido notablemente. Se estima que en las últimas dos décadas se ha perdido aproximadamente el 35% de los manglares del mundo.
Este documento presenta un itinerario gastronómico y turístico por el concejo de Gozón, en Asturias, centrado en los productos del mar. Comienza en la playa de San Pedro de Antromero y continúa por la Isla del Carmen, El Dique y L'Aramar hasta llegar a la villa de Luanco, pasando por sus playas, acantilados y paisajes. El itinerario invita a descubrir la cultura pesquera local y a degustar la rica gastronomía basada en pescados y maris
Este documento describe diferentes tipos de ecosistemas, incluyendo bosques, selvas, desiertos, tundra, ecosistemas marinos y de agua dulce. Detalla las características de la vegetación y fauna de cada ecosistema, así como factores ambientales como la temperatura y precipitación. También cubre ecosistemas humanizados y costeros.
Este documento define términos clave relacionados con la actividad pesquera en España, incluyendo diferentes tipos de pesca como la pesca de altura, de arrastre y de bajura. También explica conceptos como aguas jurisdiccionales, caladeros, plancton y zona económica exclusiva. El objetivo es proporcionar vocabulario técnico sobre la pesca en España y los recursos y métodos pesqueros.
Este documento describe los manglares y humedales costeros de Ecuador. Explica las características de los manglares, incluyendo sus tipos según ubicación y especies de árboles. También describe los tipos principales de humedales según su localización y usos. Finalmente, destaca la importancia de conservar estos ecosistemas amenazados debido a los servicios que brindan como hábitat, protección costera, purificación del agua y almacenamiento de carbono.
HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.
El documento describe los ecosistemas marinos del Perú, incluyendo las corrientes oceánicas, la biodiversidad marina, y el fenómeno de El Niño. El mar peruano es rico en recursos debido a su estructura, que proporciona alta oxigenación, concentración de nutrientes, y hábitats para más de 600 especies de peces y cientos de otras especies marinas.
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Una marisma es un ecosistema húmedo con plantas herbáceas que crecen en agua dulce o salada, normalmente una mezcla de ambas. Proporciona un hábitat importante para una gran variedad de vida silvestre, especialmente aves. Las marismas se caracterizan por estar en zonas bajas y pantanosas que se inundan por efecto de las mareas y los ríos, y contienen suelos fértiles formados por los sedimentos depositados.
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La fauna marina en Argentina es muy diversa e incluye krill, ballenas francas australes, plancton, focas, toninas overa, orcas, almejas, mejillones, pingüinos, estrellas de mar, gaviotas, nutrias marinas y marsopas. La Península Valdés concentra la fauna marina más diversa, incluyendo ballenas, orcas, delfines, lobos marinos, elefantes marinos y aves. Algunas amenazas a la fauna marina son la contaminación por petróleo
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se incluye cracteristicas del mar, el origen del mar y de la arena, la flora y fauna de los oceanos y la alimentacion general de la fauna marina y esta elaborada de forma en que niños desde 5 años pueden interpretar y comprender de manera sencilla
El documento describe diferentes tipos de ecosistemas acuáticos, incluyendo mares, ríos, lagos, humedales y el Mar Mediterráneo. Explica que los organismos acuáticos se dividen en béntos, necton y plancton dependiendo de su modo de vida. También describe las características de los ecosistemas marinos, de agua dulce, humedales continentales y humedales litorales como estuarios, marismas y manglares.
El documento describe diferentes tipos de ecosistemas acuáticos, incluyendo mares, ríos, lagos, humedales y el Mar Mediterráneo. Explica que los organismos acuáticos se dividen en béntos, necton y plancton dependiendo de su modo de vida. También describe las características y organismos típicos de los humedales continentales como lagos y charcas, y de los humedales litorales como estuarios, marismas y manglares.
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contaminacion marina y sobreexplotacion pesqueraysik_aa
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Los arrecifes de coral son formaciones rocosas que se construyen a partir de los esqueletos calcáreos de corales, algas y moluscos. Están compuestos de diminutos animales llamados pólipos que secretan carbonato de calcio para formar su estructura. Proporcionan hábitat a muchas especies marinas y protegen las costas, además de ser importantes para las industrias pesquera y de turismo. Sin embargo, se encuentran amenazados por el cambio climático y la contaminación humana.
El documento describe la gran diversidad de especies que coexisten en los ecosistemas naturales y la interdependencia entre ellas. Explica que un ecosistema es más que la suma de sus partes debido a las complejas relaciones entre las especies. Finalmente, enfatiza la responsabilidad humana de proteger la biodiversidad ya que nuestra supervivencia depende de la naturaleza.
Los manglares son una formación vegetal leñosa, densa, arbórea o arbustiva de 1 a 30 metros de altura, compuesta de una o varias especies de mangle y con poca presencia de especies herbáceas y enredaderas. Las especies de mangle que lo componen son de hoja perenne, algo suculenta y de borde entero.
Los humedales costeros, en particular los manglares, brindan una gran variedad de servicios ambientales: son zonas de alimentación, refugio y crecimiento de juveniles de crustáceos y alevines, por lo que sostienen gran parte de la producción pesquera, son utilizados como combustible (leña), poseen un alto valor estético y recreativo, actúan como sistemas naturales de control de inundaciones y como barreras contra huracanes e intrusión salina, controlan la erosión y protegen las costas, mejoran la calidad del agua al funcionar como filtro biológico, contribuyen en el mantenimiento de procesos naturales tales como respuestas a cambios en el nivel del mar, mantienen procesos de sedimentación y sirven de refugio de flora y fauna silvestre, entre otros.
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Catalogo General Electrodomesticos Teka Distribuidor Oficial Amado Salvador V...AMADO SALVADOR
El catálogo general de electrodomésticos Teka presenta una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador. Como distribuidor oficial Teka, Amado Salvador ofrece soluciones en electrodomésticos Teka que destacan por su tecnología avanzada y durabilidad. Este catálogo incluye una selección exhaustiva de productos Teka que cumplen con los más altos estándares del mercado, consolidando a Amado Salvador como el distribuidor oficial Teka.
Explora las diversas categorías de electrodomésticos Teka en este catálogo, cada una diseñada para satisfacer las necesidades de cualquier hogar. Amado Salvador, como distribuidor oficial Teka, garantiza que cada producto de Teka se distingue por su excelente calidad y diseño moderno.
Amado Salvador, distribuidor oficial Teka en Valencia. La calidad y el diseño de los electrodomésticos Teka se reflejan en cada página del catálogo, ofreciendo opciones que van desde hornos, placas de cocina, campanas extractoras hasta frigoríficos y lavavajillas. Este catálogo es una herramienta esencial para inspirarse y encontrar electrodomésticos de alta calidad que se adaptan a cualquier proyecto de diseño.
En Amado Salvador somos distribuidor oficial Teka en Valencia y ponemos atu disposición acceso directo a los mejores productos de Teka. Explora este catálogo y encuentra la inspiración y los electrodomésticos necesarios para equipar tu hogar con la garantía y calidad que solo un distribuidor oficial Teka puede ofrecer.
KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
2. LOS MANGLARES Son especies de bosques de plantas leñosas que se desarrollan en lagunas, riveras y costas tropicales protegidas del oleaje. Debido a su ubicación costera siempre está en contacto con cuerpos de agua de origen marino, o en combinación con el agua que llegan a través de escorrentías o por las desembocaduras de ríos.
3. El ecosistema de los manglares de tumbes, se localiza en la región tumbes, en el litoral que va desde 3º 24’. Latitud Sur de la frontera con Ecuador (canal Internacional y Punta de Capones) hasta los 3º 35’ Latitud Sur. (Playa hermosa) y desde 80º 13’ 08’’ a los 80º 31’ 53’’ Longitud Oeste manglar, constituye conjuntamente con un pequeño bosque de manglar en San pedro – Piura, localizado a 5º 30’ de Latitud Sur, el límite sur distribución en el Pacífico sudamericano La situación sobre la extensión del manglar ha disminuido significativamente, reportándose 5 964 ha en 1982 y 4 541 ha en 1992 de acuerdo a estudios realizados por Cuya (ONERN, 1992). La notable disminución de las áreas se debe a la deforestación del manglar para el asentamiento de actividades productivas. Si bien los manglares y esteros eran intangibles legalmente, la depredación del ecosistema continuó por el incremento de la actividad langostinera, que invadió áreas importantes donde había manglares para el establecimiento de nuevas pozas
4. 1982 1988 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1999 2000 2001 2004 2010 Había 5964 Ha en el manglar Publicación de un trabajo que permitió cartografiar y cuantificar los cambios ocurridos en dichos años Un 2 de marzo se estableció el SNLMT Se realizan importantes estudios y experiencias para los procesos de planificación y ordenamiento territorial Se aplica el plan operador del SNLMT Plan de Uso turístico y Recreativo del ecosistema manglar de Tumbes Lineamientos para el uso publico de las areas protegidas al noreste peruano Inicio de la Fase de Vizionamiento entre los actores interesados del ecosistema para un horizonte temporal Se da el plan de desarrollo de la actividad turística en la sub. – región Tumbes Ejecución del proyecto Manejo y uso de los manglares de la costa del norte del Perú
5. Fauna: En el SNLMT habitan alrededor de 150 especies de aves de las cuales 8 dependen exclusivamente de este hábitat: en los esteros y manglares se han identificado 43 especies de aves y 26 especies son migratorias norteamericanas. Se señala que 42 especies de peces de río incursionan en el manglar y se reporta la existencia de 93 especies de peces, 33 especies de gasterópodos, 34 especies de crustáceos y 24 especies de bivalvos. Por otro lado, se ha reportado la presencia de 12 especies de mamíferos .
6. Biotopo del manglar: subdivido en el manglar propiamente dicho constituido básicamente por árboles de Rhizophora mangle d e 10 - 15 m de altura mezclados con Laguncularia racemosa y Avicennia germinans ; la zona de transición entre el manglar y los canales de los esteros conformada por una vegetación joven que avanza colonizando y la zona de los esteros propiamente dicho que no cuentan con vegetación. FLORA
7.
8. Familia: Combretaceae Especie: Laguncularia racemosa Los mangles blancos pueden alcanzar 20m de altura, pero generalmente se conocen como arbustos de unos 6m de altura, creciendo a lo largo de orillas de los esteros salobres, o en desembocaduras de ríos que se represan con el acceso mareal. Raíces radicales poco profundas con neumatóforos que se subdividen cerca de la superficie del suelo, el cual sobresale muy poco.
9. Familia: Verbenaceae Especie: Avicennia germinans Estos mangles pueden alcanzar 20m. de altura, se caracterizan por una corteza externa oscura y una interna amarillenta. Se encuentran en terrenos más elevados que pertenecen en menor contacto con el agua aunque pueden ser inundados periódicamente. Suele hallarse detrás del mangle rojo o en los bordes de las lagunas interiores. Es la especie más alta y llega a medir 15m.
10. Especie: Conocarpus erectus Estos mangles no sobrepasan de 10m. de altura y normalmente se desarrollan sobre sustratos arenosos, detrás de las lunas. Las hojas son alternas y lanceadas y alcanzan unos 10cm de largo por unos 3.5cm de ancho, los pecilios son muy cortos y presentan laminas a maneras de quillas con glándulas a cada lado, el haz es de color verde oscuro mientras que el envés es de color verde grisáceo. El fruto formado por 36 a 56 agregados en forma de piña provistos con cámaras de aires
11. IMPACTOS DE CARÁCTER ECOLÓGICO QUE SUFRE EL MANGLAR EROSIÓN DEL MAR: Causada por la gran cantidad de Sedimientos que se depositan formando bancos de arena sobre la zona del mangle Matándolos lentamente. FENÓMENO DEL NIÑO: Se produce cuando inunda por largos Periodos superficies del manglar desatado Por la corriente Interoceánica Ecuatorial. TALA DEL MANGLE Se ha producido por la construcción de Pozas langostineras, drenes y caminos, Eliminando a especies que viven en sus Raices (ostras, crustáceos, erizos y Caracoles) . Reduciendo su potencial Ecológico y turístico) ALTERACIÓN DEL HIDROPERIODO DE LOS ESTEROS: Provocado por la construcción de estanques Sobre los cauces de los esteros y por las Excavaciones de diversos drenes o canales Para el bombeo de agua y desagüe. No teniendo en cuenta que los esteros Son biótopos para muchas especies.
14. LITERATURA ECOLÓGICA AUTORES TUMESINOS MANUEL AÑAZCO RUIZ RIGOBERTO MEZA CHUNGA HUGO NOBLECILLA PURUZAGA DONATILA MOGOLLÓN DIOSES ANGEL LAVALLE DIOS
15. LA FÁBULA DEL CONCHERO Rigoberto Mesa Chunga Las cuatro de la mañana, la historia va a empezar. El hombre se ha levantado Para marcharse al manglar. Se asoma por la ventana, La calle aún está oscura; No ve ninguna figura De otros concheros como él Que desde el amanecer Por las orillas del río Van hacia el estero frío A sacar sin precauciones - en invierno o en estío – Conchas negras a montones Con la jicra en la mano Y un machete en la cintura Entra el hombre al lodazal. Crece y crece la figura Del incansable artesano, Con el sol primaveral Que alegra a todo mortal. Introduce hasta el codo Su duro brazo en el lodo, Para sacar con esmero Conchas negras del estero Y sin ningún aspaviento, Cumplir su rol de conchero Con el corazón contento. Como todos los días, ese día Cogió el conchero su jicra Y se fue para el manglar. Traería llena su jicra De conchas negras: ¡qué día! Mas se ha secado el manglar… ¿Qué haré yo sin manglar? Por sacar conchas pequeñas, Lloraba en medio del barro, Cubierto el cuerpo de barro. Pero todo ha sido un sueño… Y no ha pasado en el barro, Lo que ha pasado en el sueño.
16. Se hizo la tierra Se hizo el mar, En medio de ellos Nació el manglar Se hizo el azúcar Se hizo la sal, En medio de ellos Creció el el manglar. Se hizo el aire Se hizo el amor, Todo ello Nos dio el manglar Se hizo el hombre Se hizo el mal Luchando contra él Está el manglar. RHIZOPHORA MANGLE F. Hugo Noblecilla Purizaga
17. MANGLE Angel Lavalle Dios El viento Sembrador te engendra En los esteros A dos aguas Y el mar te puebla De raíces y habitantes. Alberga tu malla La pulpa y la coraza Que desentierra el paladar A manos llenas. Amigo del río y la lluvia Te contemplas Orondo en los espejos En los que otros Se miran hundirse sin remedio. Alma de coral Y perla Tu corazón Fibra fatigosa Y verde la raíz Que nunca muere .
18. En el puerto del “Botón de Oro y Géminis” en las orillas del Manglar. El pescador más Viejo que trabajaba en ese sitio le decían Don Sata el Rey de los Esteros, por la infinidad de conocimientos que poseía acerca del manglar.Su verdadero nombre era Eustaquio . Mi nombre es Eustaquio, pero los pescadores y concheros me llaman Sata debido a mi fuerza y destreza para ramar y por los secretos que conozco del manglar
19. Su suerte para la pesca es asombrosa, sólo le bastaba tirar el anzuelo al agua y al ratito jalaba unos enormes pescados, por esta razón algunos pescadores decían que Don Sata tenía pacto con el diablo, y le tenían cierta envidia. ¡De dónde saca tanta fuerza Para remar y sacar los peces Más grandes! Es que tiene pacto con el diablo
20. Don Sata recuerda que se había iniciado trabajando en el Manglar desde muy niño,llevado por su padre para que le ayude a desempeñar la noble labor de recolector de las inmensas riquezas hidrobióticas y descubrir los secretos de la vida del manglar y de esa manera podía paliar en algo su inmensa pobreza. Mi padre desde niño me llevo a los esteros.
21. Los pescadores Mil amores y Juan, discípulos de Don Eustaquio dialogan con él sobre la presencia de guardias y marineros en los esteros, culpándolos a ellos de la destrucción del manglar; cuando todos saben perfectamente que ellos lo cuidan con mucho esfuerzo, Pero otros son los que se aprovechan de esto para seguir destruyéndolo. Si lo hacen están Cumpliendo órdenes, Pero la asociación Se está encargando ¿Don Eustaquio es cierto que a partir de la próxima semana no nos van a dejar entrar a lo esteros porque nos acusan de la destrucción del manglar?
22. Don Eustaquio recordaba con mucha tristeza que antes en los esteros hallabas desde Bufeos hasta rayas, tuburones que median ocho metros, conchas mejillones y cangrejos para llenar sacos, cocodrilos inmensos y se respiraba un aire puro. Antes de que llegarán los Camaroneros , por donde quiera se veían todas las especies.
23. Don Eustaquio decía que hoy en día la profundidad que tienen los esteros debido a la gran cantidad de tierra que proviene de los drenes que han hecho las camaroneras, es por esto la escasez de conchas, mejillones rayas; lo bueno es que los dirigentes están luchando ante las autoridades para evitar que se sigan construyendo más camarone ras. ...Pero hoy los mangles se están secando, gracias a las langostineras
24. Juan y Mil Amores, observan a Don Sata pescar,ya que era un espectáculo mirarlo jalando un pez enorme y no era nada raro que calcule con precisión absoluta en donde comen los peces más grandes para poder capturarlos. Mira Mil Amores, Don Sata, tira el Primer anzuelo Y enseguida pesca Algo grande Es la experiencia de trabajar diariamente, creo que él nació conjuntamente con el mangle.
25. Mil Amores y Juan conversaban nostálgicamente mientras Don Sata se perdía en el horizonte que será cuando él falte al igual que muchas especies, cuando los esteros se entierre completamente y el mangle se muera. Juan: Yo creo que sí; tal como están sucediendo las cosas y lo más penoso para todos nosotros es que jamás volveríamos a ver a Don Sata Mira Mil Amores ¿Qué pa sará el día en que Don Sata falte al igual que muchas especies?. yo creo que ese día no está tan lejano Juan: Yo creo que sí; tal como están sucediendo la s cosas y lo más penoso para todos nosotros es que jamás volveríamos a ver a Don Sata