Manual corel draw x3 0

Institución Educativa Parroquial “Corazón de María”

Año 2013

Profesor Edidson Fuentes

Aplicaciones básicas en CorelDraw X3
Ingresar a CorelDraw es ingresar al diseño gráfico, forma de comunicación visual.
Este programa se ocupa de organizar imagen y texto para comunicar un mensaje. Puede
aplicarse a muchos medios, ya sean impresos, digitales o audiovisuales.
Además, hay que agregar que el diseño gráfico no sólo es elaborar
propagandas, sino también: expresar las sensaciones, emociones y
sentimientos. De allí que se dice que un buen diseño es de impacto porque
tiene pocas palabras pero comunica lo suficiente
Ingresamos al programa:
a. Haz clic en Inicio.
b. Haz clic en Programas.
c. Click en CorelDraw Graphics Suite
d. Haz clic en CorelDRAWX3

Taller de Computación Nivel Primaria: 6to Grado

Diseño Gráfico Adobe Corel Draw 3X

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Año 2013

EL AFICHE
Un afiche
es
una forma
de publicidad
generalmente
se
utiliza
para
promocionar
producto o un evento.


que
un

Sus características son:
• Su lenguaje es preciso y claro,
• Su función es informativa.
• Es de impacto visual.
Deben tener:
• El nombre del cantante o grupo.
• Fecha, hora y lugar.
• Los auspiciadores.
Para elaborar un afiche primero hay que configurar el
documento:
a. Abre un archivo nuevo y configura la página a tamaño
A4.
b. Orientación vertical.
c. Unidad de medida: centímetros.

Orientación
Tamaño

Unidad de medida

Área de
trabajo

Nota:
La unidad de medida debes usarla según tu comodidad, pero las dimensiones no son las mismas,
así que debes de tener mucho cuidado.
Para un BANER podemos utilizar las siguientes medidas: 950 x 150 píxeles.



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Año 2013


Ahora vamos a elaborar nuestro afiche. Sigue los pasos:
1. Guarda el archivo con el nombre: EVENTO.cdr

2. Dibuja un rectángulo del tamaño de la hoja.
3. haz clic en Herramienta Relleno interactivo (G).

4. En la barra de propiedades, haz clic en Tipo de relleno / elige Radial.

5. Elige los colores rosado y amarillo.



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6. Aplica un relleno interactivo de malla.

Se verá así:

Modifica en la barra de Propiedades el
Tamaño de la cuadrícula a 6 filas y
6 columnas.

7. Selecciona un Nodo y arrástralo sobre la misma hoja, como se muestra en el
ejemplo.

El trabajo finalizado te puede quedar así:
Hasta aquí hemos elaborado fondos
interactivos de malla, si deseas puedes cambiar
de colores.



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Año 2013


Agrega el texto: HANNAH MOTANA
8. Haz clic en la herramienta de Texto y un clic en el área de trabajo.
9. En la barra de formato, utiliza la fuente: Snap ITC, tamaño 45, color blanco.

10. Haz clic en la herramienta de Estrella y dibuja una en el centro. Con un
perfilado de 30 y con Anchura de contorno de 2.0 mm

Agrega la imagen: hannah.jpg
11. Haz clic en Archivo / Importa
12. Busca la ruta en la que se encuentre la imagen y clic en Importar

13. Arrastra el Mouse para crear la imagen proporcional a la estrella.
14. Haz clic en Efectos / Power Clip / Situar dentro del contenedor.

Terminando el trabajo.


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Año 2013


La imagen es referencial puedes elegir tu misma fotografía
15. Selecciona el título ANNAH MONTANA (o tu nombre)
16. Haz clic en Herramienta Envoltura interactiva

17. Haz clic en el nodo inferior de la letra A y arrastra hacia abajo, lo mismo
haces con la última A del título.

18. Selecciona la estrella.
19. Haz clic en Herramienta de sombra interactiva.

20. Coloca el cursor en el centro de la estrella y arrastra al filo de la misma,
suelta y observa.

21. Listo, ya casi terminas el trabajo, completa los elementos que faltan como fecha,
hora, costo del concierto, etc.
Salir y guardar en Corel.



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Año 2013


Para salir del programa es muy sencillo, tenemos dos modos:
1. Haz clic en Archivo / Salir o bien,
2. Haz clic en el botón X de la barra de título.

2

1

Si sólo hemos abierto el programa, sin hacer ninguna modificación, entonces no se
guardará nada, pero si hemos hecho algún trabajo, nos saldrá este diálogo para guardarlo:
El guardar es muy parecido que otros programas, pero hay que hacer algunas
aclaraciones, observa:

Primero elige en donde
Guardarás tu trabajo.

Aquí el nombre del
archivo

3

1
2

1. Este será el tipo de archivo, por defecto será la extensión CDR
La misma que después puedes seguir editándolo.
2. Aquí eliges el tipo de imagen a guardar: elige JPG o PNG.
3. Esta opción es la versión de Corel en la que deseas guardarla.
Puedes elegir Versión 12, Versión 11, Versión 10, etc. Sólo se usa para que una computadora
con una versión diferente pueda editar este trabajo.

Vale recordarte que cada vez que guardes alguno de tus trabajos en Corel,
automáticamente se creará una copia de seguridad:



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Bella.cdr

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Autocopia_de_seguri
dad_Bella.cdr

Esto te permitirá en caso de que lo borres, poder recuperarlo en la Autocopia de seguridad.
Algunos términos para tener en cuenta:
Pixel
Es la menor unidad posible con la que se compone
cualquier imagen digital en una computadora. El
plural es píxeles. Cada píxel se codifica mediante
un conjunto de bits.
Bit
Es la unidad digital más
manejar una computadora.

pequeña

que puede

JPEG (Joint Photographic Experts Group)
Es el formato de imagen más difundido, la mayoría de estas imágenes se
encuentran en Internet.
PNG (Portable Network Graphics)
Es relativamente ligero y no pierde nitidez, estos archivos tienen la cualidad de la
transparencia, o sea un fondo invisible. Es un archivo que permite 16,7 millones de colores en
la imagen.
GIF (Graphics Interchange Format - Formato de Intercambio de Gráficos)
Es un formato muy ligero de gran difusión en Internet. Este archivo es de imágenes pequeñas,
pueden ser en movimiento o estáticas. Las imágenes que admite son de un máximo de 256
colores.
Gráfico vectorial
Son gráficos orientados a objetos, los gráficos vectoriales son creados a partir de puntos
geométricos, líneas, curvas o polígonos.
Nodo
Es un punto en la imagen de diseño.



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Año 2013

PLANTILLA PARA LOSETA:


seleccionar los nodos a unir

Utilizando la herramienta Bézier
continuas con medidas al azar.

.

trazar líneas

Presione la función F10 o Herramienta Forma
convertir a curva el centro.

,

Luego de unir los nodos, seleccione el objeto y haga
doble clic y
observe los nodos exteriores en
señalización de giro e inclinación y note también el
“centro de gravedad” del objeto, a la cual traslade a
la izquierda del objeto.

Tome los nodos de control dar la apariencia de un
corazón.
Active el menú VENTANAS/ ventanas acoplables/
transformaciones/ Rotación (Alt + F7)
.
Ángulo=90 y duplicar.
Rellene cada objeto de color: Rojo, verde, amarillo y
azul.
Duplique la imagen presionando una sola vez en el
signo más (+) y luego con la tecla de direccionamiento
desplazarla hacia abajo y luego
voltear verticalmente

.

Tarea: Mejore el diseño de la loseta, utilizando
diferentes tipos de relleno
Suelde los puntos extremos de cada objeto:
los dos objetos
Para este propósito seleccione
trazando una persiana y luego active el Menú
Organizar y luego combinar

.

Luego de combinado el objeto, active


para


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Año 2013


PLANTILLA PARA LOSETA:
Dibuje los objetos que se muestran; dos son círculos
adyacentes por la horizontal y un objeto irregular
de 6 lados.

Haga doble clic y traslade el centro de gravedad a la
parte inferior derecha del objeto.

Active la Herramienta Forma
, traslade los
nodos, como se muestra en la figura:

Active el menú VENTANAS/ ventanas acoplables/
transformaciones/ Rotación (Alt + F7)
.
Ángulo=90 y duplicar.
Rellene cada objeto de color: Rojo, verde, amarillo y
azul.
Seleccione los objetos 2 y 3, luego active el ícono
recortar

.

Luego elimine el objeto 3 y suelde
dos.


los objetos 1 y


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Año 2013


PLANTILLA PARA LOSETA TIPO ROMPECABEZA:
Dibuje un cuadrado de 50 mm con la
herramienta Rectángulo.

Haga doble clic sobre el objeto modificado,
ubique el Centro de gravedad al lado derecho y
duplique con Rotación.

Convierta a curva
, para poder modificar,
utilizando los nodos y puntos de control.
Seleccione el objeto y active la herramienta
Forma (F10)
Separe
figura:

.

Active el Menú Organizar/ combinar.
Active la Herramienta forma (F10) y Unir los
nodos sueltos.

los puntos que se muestra en la

Duplique el objeto mediante la rotación

Seleccione el Menú ORGANIZAR/ Separar curva
.
Para eliminar el lado vertical de la derecha del
objeto.
más nodos en la parte
Luego añada
superior del objeto, activando la Herramienta
Forma (F10).


Estire los nodos tipo ángulo agudo, luego
convierta a curva
para darle forma
rompecabezas.

las diagonales del ángulo,
de una cavidad tipo



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Año 2013


YIN Y YANG
El yin y yang son parte de una corriente filosófica de
origen oriental fundamentada en la dualidad de
todo lo existente en el universo. Cada ser, objeto o
pensamiento posee un complemento del que
depende para su existencia. Dentro de cada ser,
objeto o pensamiento existe parte de su
complemento, y viceversa. De lo que se deduce que
nada existe en estado puro.
Duplique el objeto (+), luego reflejo vertical
Construimos la siguiente figura:
para luego acoplarlo.
Utilice las herramientas que les permita alinear con reflejo horizontal

,

éxito

El objeto A se convertirá en una semicircunferencia.

El círculo pequeño debe ser el 10% del círculo
mayor (A) y debe estar alineado adecuadamente.

Utilizando Sector Circular

Seleccione el objeto A y B, luego active Soldar

Rellene de negro el objeto de tal manera que el
círculo haga contraste.

Seleccione nuevamente el los objetos, luego active
“Delante menos detrás”
mostrada:

para obtener la figura



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RUEDA DE ENGRANAJE:
Para diseñar una rueda de engranaje sugerimos las
siguientes dimensiones:

Año 2013
Suelde
objetos

seleccionando previamente todos los

Inserte una circunferencia, seleccione y suelde
Utilice la herramienta Bézier
trapezoidal:

y trace la figura

nuevamente

.

Haga doble clic en la figura trapezoidal y ubique el
centro de gravedad en la parte inferior centro:

Duplique la cantidad de veces necesarias hasta
llegar a la posición inicial, para este caso se
recomienda en Angulo=30º.


Inserte una circunferencia para recortar
,
elimine lo recortado. Rellene el objeto de color
metálico o gris.


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Año 2013


ESTIRAMIENTO Y ROTACIÓN DE NODOS:
1. Dibuje un círculo

tercios de la distancia total.

2. Convierta ahora el círculo en curva
utilizando el acceso directo del teclado CTRL +
Q.
3.

7. Pulse en Girar e inclinar nodos
propiedades.

en la barra

Trace una marquesina
que abarque los 4
nodos
y pulse la tecla + dos veces para
terminar con un total de 16 nodos.

8.

Aparecerán los conocidos puntos de control de
rotación. Mantenga pulsada la tecla CTRL y gire
los nodos 90 grados.

4. Seleccione nodos alternos usando la tecla
SHIFT.

Practica calificada:
Diseñar el símbolo de área o zona con radiación
5.

Pulse el icono Estirar y escalar nodos
barra propiedades.

6.

Verá ahora puntos de control alrededor de los
nodos seleccionados, como si se tratara de un
objeto. Mantenga pulsada la tecla SHIFT y
arrástrelos hacia el centro del círculo unos dos


en la


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Año 2013
5.

MISCELÁNEA EN COREDRAW

CORTE A MANO ALZADA:
1. Dibuje una elipse que tenga aspecto de un
huevo y coloréelo de amarillo.
2. Seleccione la herramienta Cuchillo y colóquela
sobre un lateral del huevo. El puntero del
cuchillo se girará, indicando que está listo para
cortar.
3. Arrastre el cuchillo a través del objeto siguiendo
un trayecto en zigzag hasta llegar al otro lado.
Observe que el puntero se gira al llegar al otro
extremo. (Fig. 2a)
4. Para pasar de un pedazo a otro use a tecla TAB.
(Fig. 2b)

MODO ELÁSTICO:
1. Dibuje un espiral de 8 vueltas, manteniendo
pulsada la tecla CTRL para limitar la
curvatura.(Fig. 3a)
2. Selecciones todos los nodos.
3. Elija modo elástico en la barra propiedades.
4. Arrastre el nodo más exterior de la espiral hacia
un punto situado encima de la misma. (Fig. 3b)

DISEÑO DE PATRÓN.
1. Dibuje una elipse de 2 centímetros de anchura y
cinco de altura.(Fig.4a)
2. Aplique a la elipse un relleno azul claro con un
contorno rojo.
3. Con la elipse seleccionada, pulse una segunda
vez sobre la misma para hacer aparecer los
controles de rotación.
4. Arrastre el centro de giro hasta colocarlo a la
parte inferior de la elipse.(Fig.4b)



Elija organizar/transformaciones /rotación para
hacer aparecer la persiana de rotación.
6. Introduzca el valor 15 en el cuadro del
parámetro Ángulo.
7. Pulse el botón aplicar para duplicar 23 veces.
Ahora tendrá 24 elipses formando un círculo.
8. Trace una marquesina que abarque las 24
elipses y haga clic en
combinar del menú
organizar.(Fig.4c)

ESTIRAMIENTO Y ROTACIÓN DE NODOS:

1. Dibuje un círculo
2. Convierta ahora el círculo en curva utilizando el acceso
directo del teclado CTRL + Q.
3. Trace una marquesina
que abarque los 4
nodos
y pulse la tecla + dos veces para
terminar con un total de 16 nodos.
4. Seleccione nodos alternos usando la tecla
SHIFT.
5. Pulse el icono Estirar y escalar nodos
en la barra
propiedades.
6. Verá ahora puntos de control alrededor de los
nodos seleccionados, como si se tratara de un
objeto.
Mantenga pulsada
la tecla SHIFT y
arrástrelos
hacia el centro
del círculo unos
dos tercios de la
distancia total. (Fig.
1a)
7. Pulse en Girar e
inclinar
nodos
en la
barra propiedades.
8.
Aparecerán los conocidos puntos de control de
rotación. Mantenga pulsada la tecla CTRL y gire los
nodos 90 grados. (Fig. 1b)


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Año 2013

Formas en CorelDRAW:

FLUJOGRAMAS Y DIAGRAMAS DE FLUJO:
EL INDICE DE MASA NUTRICIONAL:
En nuestra localidad el control del índice de masa
corporal para adolescentes por parte de los padres de
familia es un problema que está afectando a muchas
familias debido a la escasa información para hacer
frente a este problema.
El hecho de desconocer los índices de masa
corporal para adolescentes trae consigo que un padre
o madre de familia no sepa si sus hijos adolescentes
están con déficit de peso, normales, con sobre peso,
obesos o con obesidad mórbida para poder actuar y
a veces según la idiosincrasia de nuestra población se
cree que es un problema fácil de solucionar, pero
vemos en la realidad que no es así.



ACUERDO NACIONAL A FAVOR DE LA EDUCACIÓN:
En julio de 2002, el Acuerdo Nacional planteó que al
sector Educación se debía asignar el 6% del PBI, con
incrementos anuales no menores de 0.25%.
Cuando se aprobó el Acuerdo Nacional, la relación
Presupuesto de Educación PBI era del 3.2%. Si el
compromiso de participación porcentual se hubiera
cumplido, en el 2005 el presupuesto debió
representar más de 4% del PBI.
Sin embargo, ese año el MEF asignó 8,899 millones
de soles al sector Educación (Sólo 2.9% del PBI). El
presidente de turno, ofreció cumplir con el Acuerdo
Nacional; pero no ha hecho hasta ahora.
En el 2007, el presupuesto para Educación
representó un descenso respecto del de 2006 (3.5%
y 3%) respectivamente.
Como podemos notar toda esta situación es letra
muerta, ya que no se cumple ya que actualmente
2010 solo se invierte el 3,7% del PBI.


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Año 2013


GUSANITO BONACHÓN:
CUERPO:
Dibuje un círculo de 40 de diámetro, tres
círculos de 25, un círculo de 20, un círculo de 15
y un círculo de 10. (Fig. 1)
Seleccione cada una de las elipses del cuerpo.
Abra
la
ventana
propiedades
(ALT+ENTER)
Elija Relleno degradado radial.
Sector
del primer relleno verde,
sector del último relleno blanco.

Fíjese que los círculos tienen una disposición

Descentrado horizontal=25, Vertical=16 (Fig. 2)

lógica, esta situación se puede lograr con
ordenar hacia adelante o hacia atrás.

PERÍMETRO DEL CUERPO:
Seleccione
las
(MAYÚS + CLIC)

elipses

del

cuerpo

Seleccione herramientas de contorno y quite
el contorno.
Copie al portapapeles de la memoria
(CTRL+C)
A las elipses seleccionadas
anchura (grosor de línea) a 8pt.

aumente la

Pegue el cuerpo del portapapeles
(CTRL+V) (Fig. 3)

OJOS:

Dibuje 4 elipses de diferentes diámetros:
Elipse 1: Relleno=Blanco
Elipse 2: Relleno=Celeste
Elipse 3: Relleno=Negro
Elipse 4: Relleno=Blanco



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Año 2013


LOGO DELA USP:
Dibuje un círculo de 70mm de diámetro.

Escriba en la parte inferior de circulo
medio la palabra HUARAZ y manipule el
Active el menú VENTANA/ Ventanas

ícono

acoplables/
Silueta
.
Fuera:,
Separar=12, Etapa=1, Aplicar.
Active el menú ORGANIZAR/ Separar
grupo de silueta

.
Estire un poco el texto:

Separe los objetos que estan unidos
texto y objeto gráfico (Ctrl + K), y elimine
el circulo medio.

Crea una nueva silueta (Ctrl+k) hacia
afuera, Separar=2, Etapa=1 y separe los
objetos mencionados

ó (Ctrl + K).

Complete el gráfico con los 4 pecesitos
estilizados, que incluye color, relleno
degradado, sombra intercativa, etc.
Ubíquese en el círculo medio e escribir
UNIVERSIDAD PRIVADA SAN PEDRO

Manipule el ícono en forma de rombo
rojo para acomodar y ubicar en el lugar
correcto el texto ingresado.



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Año 2013

EFECTOS CON POWERCLIP.
ROMPECABEZAS:


Tomar el objeto grafico (Logo USP)
luego ir al Menú Efectos/ Power Clip/
Situar dentro del contenedor

.

Para finalizar desagrupe los Objetos
contenedores y luego puede mover
cada pieza para ver que el diseño
contenido a sido partido en cada pieza
de la cuadrícula de modo automático.
Para poder manipular Active el Menú
Organizar/ desagrupar todo

.

La figura diseñada convierta en MAPA
DE BITS ; Resolución=300 ó 150,
Modo de color= RGB 24 bits.
Antes de colocar los Objetos a contener
desactive
la
opción
Centrar Tarea:
automáticamente el nuevo contenido de Diseñe un rompecabezas de 12 piezas.
POW ERCLIP (en la ventana opciones
del
menú
Herramientas/Opciones/
Espacio de trabajo/ Editar).
Diseñando el contenedor: Crear una
cuadrícula en la herramienta papel
gráfico

, elegir columnas=15, filas=15

y dimensionar de acuerdo al
objeto a modificar.



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Año 2013

CONFECCIÓN DE TRIPTICOS.

TAREA: Elabore un tríptico sobre los efectos
del índice ultravioleta solar (IUV) en los
adolescentes.

Uno de los problemas que uno tiene
cuando
confecciona
textos
en
procesadores de textos de ofimática, son
muy débiles ya que se tiene problemas en
cuanto a las dimensiones se refiere.
Establecimiento de dimensiones:

Activar la Herramienta papel gráfico
insertar los números


CAPITULO I
1.
PLANTEAMIENTO METODOLÓGICO
1.1. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La poca información de parte de la población
huaracina sobre la exposición prolongada al sol
durante la infancia y adolescencia hace que no
se tenga en cuenta que se aumenta el riesgo de
sufrir posteriormente un cáncer de piel y puede
ocasionar
daños
oculares
graves,
transformándose con el tiempo un problema
de la salud pública.
El problema de la sobreexposición a los rayos
solares, realmente es importante ya que la
mayoría de la población del Callejón de Huaylas,
no esta informada ya que no reparan en conocer
que a mayor altura sobre el nivel del mar, el
índice ultravioleta solar es mayor.
El Perú es uno de los países que sufre casi
en forma directa las consecuencias del
agrandamiento del agujero de ozono. Así lo
conformaron científicos y astrónomos de la
Comisión Nacional de Investigación y Desarrollo
Aeroespacial ( CONIDA), quienes revelaron que
en base a
mediciones
que
se
efectuaron recientemente en las zonas
meridionales de nuestro país.
Los sectores que tienen mayor riesgo en esta
ciudad de Huaraz, son las personas que
trabajan al aire libre: policías, profesores del
Área de Educación Física, campesinos,
vendedores ambulantes, obreros de la
construcción, deportistas, niños y adolescentes
en edad escolar, turistas, militares, etc.

e

.

Trazar las líneas guías para los bordes
interiores
y
exteriores
por
cada
cuadrícula.

1.2.

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:
PROBLEMA PRINCIPAL.
En qué medida el conocimiento del
índice ultravioleta solar influye en la
conducta preventiva de la salud de
los niños y adolescentes en la ciudad
de Huaraz el año 2010.
1.2.2. PROBLEMAS ESPECÍFICOS
conducta preventiva de los efectos en
la piel en la salud de los niños y
adolescentes del Callejón de Huaylas
el año 2010.
conducta preventiva de los efectos en
los ojos en la salud de los niños y
adolescentes en la ciudad de Huaraz
el año 2010.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
1.3.1. OBJETIVO GENERAL.
Evaluar en base al conocimiento del
índice ultravioleta solar cómo influye en
1.2.1.

Activar el ícono
Herramienta texto,
y trazar una persiana de acuerdo a la
celda del tríptico.

1.3.



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Año 2013

la conducta preventiva de la salud de los
niños y adolescentes en la ciudad de Huaraz
el año 2010.
1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS.
Comparar en qué medida el conocimiento de
índice ultravioleta influye en la conducta
preventiva de los efectos en la piel en la
salud de los niños y adolescentes en la
ciudad de Huaraz el año 2010.
Comparar en qué medida el conocimiento
del índice ultravioleta solar influye en la
conducta preventiva de los efectos en los
ojos en la salud de los niños y
adolescentes en la ciudad de Huaraz el año
2010.
1.4. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO
Las razones y motivos que por las que desarrolló
este presente trabajo son:
Este proyecto se justifica ya que teniendo una
estación meteorológica que mide y predice el IUV
solar (845420-SPHZ) en el distrito de Anta, no se
educa a la población sobre la prevención en la
salud a la sobreexposición a los rayos solares de
los niños y adolescentes en la ciudad de Huaraz
el año 2010.
Es de preocupación colectiva la variación del
clima por los posibles efectos del cambio
climático que está afectando casi a todo el
mundo.
La investigación se realiza para fomentar una
cultura de la prevención en la salud de los niños y
adolescentes.
Los aportes de esta investigación nos será útil ya
que se informará sobre el índice ultravioleta solar
y cómo influye en la conducta de los niños y
adolescentes en la ciudad de Huaraz el año 2010.
La relación que tiene que con los planes locales
es que los gobiernos provinciales eduquen a la
población y la región a través del ministerio del
medio ambiente, coordinadamente
con
el
Ministerio de Salud y el Ministerio de Educación.
Si esta investigación no se lleva a cabo la gran
mayoría de los pobladores no tendrán la
oportunidad de conocer la relación del IUV solar
para la prevención de enfermedades a causa de
la sobreexposición a los rayos losares.
1.5.

FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS
HIPÓTESIS:
Si se conoce el índice ultravioleta solar entonces
influirá positivamente en la conducta preventiva de
la salud de los niños y adolescentes en la ciudad
de Huaraz el año 2010.



DESCRIPCIÓN DEL TIPO, MÉTODO Y
DISEÑO
1.6.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN
Se hace referencia a la profundidad
con la que se espera abordar el
conocimiento del IUV solar y la
conducta de las personas: exploratoria,
explicativa, prospectiva
y
correlacional.
 Es exploratoria ya que este tema
no ha sido visto anteriormente, y va
a ser el punto de partida para otras
investigaciones.
 Es explicativa ya que responde a
las causas de un evento social, ya
que la población no le da su
verdadera dimensión al peligro de
la sobreexposición solar por el
desconocimiento del IUV solar.
 Es prospectiva ya que estamos
advirtiendo que si no se practica
una cultura de prevención en la
salud.
 Es correlacional ya que se
pretende evaluar la relación de las
variables IUV solar y la conducta
preventiva.
1.7. MÉTODO DE LA INVESTIGACIÓN
El procedimiento y la manera lógica a seguir
para obtener los conocimientos serán el
inductivo, deductivo, analítico y el sintético.
 Utilizaremos el método inductivo, ya
que partimos de situaciones concretas
como
son
las
enfermedades
subcutáneas y de los ojos por la
sobreexposición a los rayos solares.
 Utilizaremos el método deductivo, ya
que somos parte de una situación
general, como es la falta de una
conducta preventiva correcta en cuanto
a la sobreexposición a los rayos
solares.
 Aplicamos el método analítico ya que
queremos
averiguar
la
relación
específica de las variables IUV solar y
la conducta preventiva.
 Aplicamos el método sintético ya que
construiremos explicaciones valederas
sobre la relación entre las variables de
estudio.

1.6.


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Año 2013

CONFECCIONANDO EL LOGO DE LA
UNASAM


Inserte un círculo de diámetro=5mm y
ubíquelo tras el objeto.

Esta imagen es la marca o logo de la
UNASAM, donde se nota que el texto ha sido
realizado a pulso. Digitalice dicho texto a
través de la Herramienta Texto

.
Adapte el ángulo recto a la curva que
tiene la circunferencia.

Trace un rectángulo y una circunferencia
para soldarlo luego.
Rectángulo: Ancho=35 Alto=30
Círculo: Diámetro=35

Suelde la imagen
, luego de haber
alineado correctamente.

Crea 2 siluetas
exteriores, hacia
afuera, con separaciones de 7mm y
1.5mm, luego separe los objetos del
grupo

Ubíquese en el objeto manipulado y
escriba “DEL ESFUERZO DE SUS
HIJOS DEPENDE EL PROGRESO DE
LOS PUEBLOS”.
Manipule el ícono en forma de rombo
rojo para acomodar en el lugar correcto
el texto ingresado.
Escriba en la parte inferior del objeto
manipulado el palabra UNASAM y
manipule el ícono

.



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Año 2013


TRANSPARENCIA INTERACTIVA.
Esfera con sombra.
1. Dibuje los siguientes objetos:
Círculo A: Radio=50
Círculo B: Radio X=50 Radio Y=15

5. Para el detalle de la sombra, la elipse
(B),
se le
ha
asignado
una
Transparencia y un Relleno del Borde.

2. Al círculo (A) asígnele el relleno de
de la biblioteca
Textura "Estuco"
de texturas. A la Elipse (B) asígnele un
relleno por el color uniforme negro.
Quite los contornos
elipses (A y B)

de

las

dos

3. Realice una copia(+) sobre su mismo
lugar al círculo (A) y cámbiele el relleno
por el color uniforme negro .

Tarea:
Diseñe el Yin y Yan con sombra.

4. A la copia anterior asígnele la
Transparencia Interactiva del degradado
Radial y ubique el centro del degradado
transparente hacia el lado superior
izquierdo, adicionalmente ajuste la
propiedad del nivel del Punto Medio de
Transparencia.



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Año 2013

MEDIOS ARTÍSTICOS.
Gusano Feliz.


Seleccione el objeto anterior, elija
Medios Artísticos

Active medios artísticos
.
Notará la apertura de la barra de
herramientas de medios Artísticos:
Una de las opciones más utilizadas es el
diseminador , ya que cuanta con
diseños muy interesantes.
Se puede crear imágenes trazando a
mano alzada o preestableciendo la
figura.
Ejemplo:

, Diseminador

Añadir a la lista del diseminador

,
y

observará
, guarde el
diseño si se lo pide el programa.
Nota: Observe que tiene que estar en la
Nueva lista diseminadora.
Seleccione la línea curva diseñada
como cuerpo:

Para que los círculos del cuerpo estén
mucho mas pegados manipule
Espaciado de objetos que se
Seleccione el objeto rectángulo, elija
Medios Artísticos

, Diseminador

,y

diseminaran

globos

Tarea:
Diseñe el texto AMOR, con piedritas de
cristal
EL CUERPO DEL GUSANO:
Crea una figura circular con degradado
radial para que sea parte del cuerpo del
gusano.


Crea el piso de gras para el soporte del
gusano.
Tarea:
Dinamice el cuerpo del gusano, utilizando
Herramienta Mezcla Interactiva


Página 24

.


MEZCLAS ACELERADAS PARA CREAR
SOMBRAS.
BOLA DE BILLAR:

Año 2013


4. Seleccione las dos elipses y quite los
contornos de ambas

.

1. Crea una bola dibujando un círculo en la 5. Con las 2 elipses seleccionadas,
página (Diámetro=50 mm). Elimine el
Acceda al menú Ventana/ ventanas
contorno y aplique el relleno radial con
e introduzca un
acoplables/ Mezcla
el punto de luz situado cerca a la
valor mayor de 50 en el cuadro de
esquina superior izquierda
. Este
parámetro Etapas para crear un efecto
ejemplo emula una bola de billar,
de mezclas más suave.
añadiendo para ello un círculo blanco
(Diámetro=25mm) y el número 9.

6. Pulse en la pestaña Aceleración
y
coloque el deslizador Acelerar objetos
desplazando
hacia
la
derecha
. Deje activada
Enlazar Aceleraciones.

la

casilla

7. Active la casilla de verificación Aplicar a
tamaño.
2. Dibuje una elipse una elipse grande 8. Pulse el botón Aplicar.
debajo de la bola, parecida a la que se
muestra en la ilustración anterior. Rellene
la elipse (Rx=100mm Ry=20mm) con el
color de fondo (blanco).
9. Seleccione la bola que ha creado en el
paso 1 y pulse con el botón derecho
sobre ella para hacer aparecer el Menú
Objeto. Pulse Orden/ Hacia adelante
para colocar la bola delante de la
mezcla que acaba de crear.
3. Haga un duplicado de la elipse y
reduzca su tamaño para que quede 10. Desplace la bola hasta colocarla sobre
aproximadamente como en la ilustración
la mezcla para que quede como se
(50% menos). Rellene esta segunda
muestra a continuación.
elipse de negro.

TAREA:
Dibuje 2 bolas de billar de color azul y rojo.


Página 25


Año 2013


5. Crea el texto MECÁNICA y convierta en
3D con la Herramienta extrusión
interactiva.

HERRAMIENTA EXTRUSIÓN
INTERACTIVA.
MARCA 3D:
1. Crea una pieza metálica.

6. Ubique como muestra la figura; rueda
dentada y texto.

2. Recorte la figura con la Herramienta
cuchillo
,
separe la curva
y
elimine los objetos y solo visualice la
imagen:
7. Acceda a la ventana Extrusión y mejore
la presentación en 3D de la marca
elaborada, utilizando:
Cámara de extrusión

Rotación de extrusión
3. Active “Delante menos detrás”
eliminar el sector circular.

, para

Iluminación de extrusión

4. Seleccione el objeto y luego active la
Herramienta extrusión interactiva
;
Arrastre el mouse diagonalmente de
izquierda a derecha hacia arriba.
Bisel de extrusión



Página 26


Año 2013


9. Rellene la figura exterior de azul claro y
el interior de blanco y elimine el

CREACIÓN DE UN EFECTO ESPECIAL
DE DESTELLO:
1. En la caja de herramientas herramienta, elija
la herramienta polígono. En número de
puntos del polígono determine el valor de
cuatro lados
.
2. Dibuje una figura de rombo.
3. Con
la forma
seleccionada,
elija
Organizar/ Convertir a curvas (CTRL+Q), o
bien pulse en el botón Convertir a curvas de
la Barra de propiedades. (Fig. 1)

contorno de ambos objetos

.

10. Mezcle
las dos figuras utilizando
los 20 pasos para crear el efecto de
destello. (Fig. 5)

11. Teclee la palabra STAR en la página.
Utilice la fuente negrita, Arial black.
Rellene el texto con el mismo azul claro.
12. Coloque el destello en la esquina
superior izquierda de la letra S y
colocarla hacia delante.

4. Pulse en la herramienta forma
y 13. Pulse dos veces seguidas en
suprima los 4 nodos que hay en los
el destello para hacer aparecer
puntos medios de los lados del rombo.
las flechas de rotación. Gire
(Fig. 2)
el destello a la izquierda
30 grados. El texto y el destello (Fig. 7)
5. Con las herramientas Forma aún
seleccionada, trace una marquesina
que abarque los nodos de las esquinas 14. Con el destello seleccionado, copie al
portapapeles.
del rombo y pulse en el botón A curvas
15. Con el destello aún seleccionado, elija
Efectos/
PowerClip/
Situar
de la barra de propiedades.
6. Haciendo uso de las
dentro
del
contenedor
. Utilice
herramientas, pulse en
la flecha especial para seleccionar el
cada uno de los nodos
y
texto. El destello aparecerá ahora en el
modifique los puntos de
interior de la letra S, desapareciendo la
control
arrastrándolo
parte que daba fuera de dicha letra.
hacia el interior. (Fig. 3)
16. Dibuje un rectángulo
mayor que el texto y
7. Pulse en la Herramienta Selección para
colóquelo detrás del
seleccionar la figura y pulse a continuación la
mismo.
Rellene
el
tecla + del grupo numérico. Esto colocará
rectángulo de color a su
un duplicado de la figura justamente encima
elección.
de la figura original.
17. Pegue
el
destello
copiado
al
portapapeles, encima de la original.
8. Con el duplicado seleccionado, pulse uno
(Fig. 8)
de los controles de las esquinas y arrástrelo
hacia dentro manteniendo pulsada la tecla
MAYÚS, hasta que el duplicado adquiera un
tamaño aproximado al que parece en la (Fig.
4)



Página 27


Año 2013


CREACIÓN
DE
UNA
ESTRELLA
6. Trace una marquesina para seleccionar
MEZCLADA:
el
ambas estrellas y suprima
1. Pulse en el botón formas de estrella de
contorno de las mismas. (Fig. 4)
Caja de herramientas, y en la barra de
propiedades, despliegue las Formas
perfectas, elija y dibuje una estrella de 5
puntas. (Fig. 1)

7. Active la Ventana Acoplable Mezcla
8. En etapas de la mezcla elija el número
de etapas 20 y luego aplicar (Fig. 5)

2. Aplique a la estrella un relleno de 20 o
30 por ciento de gris.

9. Luego elija la ficha Aceleración de
mezcla, Acelerar a al mitad y luego
aplicar. (Fig. 6)
3. Seleccione la estrella y pulse (+) para
crear un duplicado de la misma. (Fig. 2)

TAREA 01:
Dibuje un árbol de navidad.
4. Seleccione un control de la selección de
las esquinas y arrástrelo hacia adentro TAREA 02:
manteniendo pulsada la tecla MAYÚS. Dibuje y estilice la marca que se muestra.
Continué arrastrando en el control hacia
dentro hasta que la estrella duplicada
aparezca
en
un
tamaño
aproximadamente la tercera parte de la
estrella original.
5. Rellene el duplicado de blanco. (Fig. 3)



Página 28


Año 2013

DISEÑO DE MARCAS CLARO
1. Dibuje el círculo mayor de 47.5 mm de
diámetro. (Fig. 1)
2. Dibuje otro círculo de 25 de diámetro.
(Fig. 2)
3. Alinee verticalmente como muestra la
figura.
4. Tome el círculo pequeño y rellene
uniformemente de rojo
5. Tome el círculo mayor y relleno
degradado radial. Utilice dos colores de:
Rojo a Blanco.
6. Seleccione los dos objetos y active la
ventana mezcla. Nro. de etapas:20,
active la casilla de verificación de Aplique
al
tamaño y Enlace aceleraciones.(Fig.
2)
7. Elimine el contorno de los objetos.
8. Tome nuevamente el circulo menor y
active relleno degradado radial con un
descentrado de Horizontal:-2%, vertical:
-31% y relleno de borde: 0%. (Fig. 3)
9. Cree un círculo de relleno uniforme
blanco de diámetro 30mm.
10. Ubique en la parte superior de la circulo
mayor, eliminar el contorno.(Fig. 4)
11. Seleccione
la
Herramienta
transparencia interactiva y haga clic
ubicándose desde la parte exterior
hacia en interior del nuevo círculo para
realizar la transparencia. Ángulo de la
transparencia degradada y relleno de
borde: -90 y Modificar la transparencia,
Destino de transparencia: Relleno. (Fig.
5-6)
12. Active la herramienta Texto y digite
como objeto la palabra “Claro”, tipo de
letra Arial tamaño 37.5.



13. Dibuje las líneas que adornan la letra
"o" de Claro. (Fig. 7)
14. Seleccione el texto con las líneas de
adorno y Agrúpelos, Active el menú:
Mapa de Bits; para convertir en mapa
de bits con fondo transparente y
alisado. (Fig. 8)
15. Reproduzca el gráfico diseñado de tal
manera que de la apariencia de
burbujas.


Página 29


Año 2013

tanto que en la segunda ilustración el
relleno se ha aplicado a toda la extrusión
considerando esta como único objeto.

EXTRUSIÓN DE TEXTO:
1. Teclee la palabra MMXI en la página
usando una fuente negrita con un tamaño
aproximado de 120 puntos (impact) (Fig. 1)

2. Rellene el texto con un degradado
horizontal del negro al 20 por cien de gris y
asigne al texto un contorno blanco.(Fig. 2)


7.

3.

Con el texto seleccionado extrúyalo usando
los valores predeterminados de Pequeño
atrás y Bloqueado en objeto, con un valor
de profundidad de 20. Pulse después de
aplicar.
4. Una vez extruido el texto, defina la
profundidad 20, las coordenadas del punto de
fuga (h;v)=(75;50). Si ha cancelado la
selección de la extrusión, pulse en el botón
Editar para volver a activarla. (Fig. 3;4)

Con el texto extruido aún seleccionado,
pulse en el botón Relleno uniforma. En el cuadro
Usando debe aparecer el color negro. Puse el
botón y elija el color rojo en la paleta
desplegable.
Pulse
a
continuación
en
Aplicar.(Fig. 7) El texto extruido puede verse con
relleno degradado aplicado al objeto de control
como en la Fig.2, y el relleno de color rojo para
los objetos que conforman la parte extruida
propiamente dicha.

8.

Con el texto extruido aún seleccionado,
seleccione el botón de radio Sombra.
9. Pulse en el botón De y elija el cian (azul
claro) en la paleta desplegable. Pulse en el
botón A y elija rojo en la paleta desplegable.
Pulse en el botón Aplicar para ver los
resultados.(Fig. 8)

5.

Pulse en el icono Color de extrusión. Del
espectro de colores elija: Usar relleno del
objeto y pulse Aplicar. Si se encuentra
activada la casilla de verificación Rellenos
de lápiz, desactívela. (Fig. 5)

10. El

6. Con el texto extruido aún seleccionado,
active la casilla de verificación Relleno de
tapiz y pulse a continuación en el botón
Aplicar.(Fig. 6) Observe la diferencia entre
las dos formas de relleno. La parte extruida
de la primera ilustración ha sido rellenada
como si cada pieza de las que componen la
extrusión fuese un objeto independiente, en


objeto de control debe encontrarse
relleno con un degradado lineal horizontal del
negro al 20 por cien de gris. La parte extruida
debe encontrarse rellena con un degradado
lineal vertical del rojo al cian. (Fig. 9). Puede
cambiar de color.


Página 30


Año 2013

MALLA: ROSTRO HUMANO.
1. Dibuje un círculo y un objeto gráfico con
la herramienta Bézier.


4. Halamos desde la paleta de color,
blancos y cafés hacia los puntos de
intersección.

2. Seleccione ambos objetos, suelde y 5. El efecto Powerclip: Con el ojo
pinte
previamente
diseñada:
Efectos/
Powerclip/ situar dentro del contenedor.

3. Seleccione

el

objeto,

active

6. Los medios Artísticos: Escoja su trazo
favorito. Funciona con todos los trazos
hechos con Bézier.
la

herramienta
Malla
,
y
agregue
anclaje haciendo doble clic en X.
7. Obtenga brillos y sombras del rostro.
Use
cuantos
anclajes
considere
necesarios. Con la base lista empiece a
dibujar con la herramienta Bézier.



Página 31

DISEÑO DE MARCA

Año 2013

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