a) El documento presenta una sesión sobre la relación de la sociología con otras ciencias como la historia, la economía y el derecho.
b) Explica que la sociología estudia los fenómenos sociales y se relaciona con disciplinas auxiliares como la antropología, la psicología y la política para comprender mejor a la sociedad.
c) También describe las principales ramas de la sociología como la sociología urbana, rural e industrial y resalta las diferencias entre la sociología y el derecho, siendo la primera el est
Estimados estudiantes, con la finalidad de facilitar los procesos de construcción del conocimiento, facilito este pequeño dossier que les servirá de guía oportuna para sus estudios, esto no limita las iniciativas de investigación y lectura de otras fuentes.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Sesion 02 sociologia relacion con otras ciencias
1. ¡La universidad de todos!
Facultad de Educación, Comunicación y Humanidades
Departamento Ciencias Sociales y Promoción Socio-Cultural
Magister Edidson Fuentes Nina
efuentesn@unjbg.edu.pe
www.profesoredidsonfuentes.com
SESION N °02
RELACION CON OTRAS CIENCIAS
FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS EMPRESARIALES
INGENIERIA COMERCIAL
CURSO
SOCIOLOGIA
CURSO
SOCIOLOGIA
SESION N °02
RELACION CON OTRAS CIENCIAS
3. INTRODUCCIÓN
La sociología como ciencia, como el estudio sistemático de la sociedad, surgió con la
modernidad, en un mundo de cambios a finales del siglo XVIII y principios del siglo XIX. En los
albores de este nuevo siglo también, nuestra ciencia, se enfrenta a un ritmo acelerado de
cambios que la sociología debe de describir, explicar e intentar dar alternativas de solución.
LA CIENCIA SOCIOLÓGICA
4. CONCEPTO
La palabra sociología fue creada por Augusto Comte en 1839, al unir dos palabras:
LA SOCIOLOGÍA
SOCIOLOGIA ES UN VOCABLO COMPUESTO
POR DOS PALABRAS
SOCIEDAD EN LATIN
CIENCIA O ESTUDIO EN GRIEGO
5. ETIMOLOGIA
Etimológicamente sociología quiere decir estudio de la sociedad.
La sociología es la ciencia que se ocupa del estudio de las diferentes
sociedades.
La sociología es una ciencia que estudio los fenómenos sociales.
A través de la sociología es posible explorar, interpretar y explicar la
realidad social.
Según Gómez Jara “La sociología es la ciencia que estudia las diferentes formas de
organización social y de las relaciones e instituciones sociales con la finalidad
de elaborar las leyes del desarrollo social”.
Para Max Weber la sociología es una ciencia que pretende entender,
interpretar, la acción social, para explicar su desarrollo y efectos.
LA SOCIOLOGÍA
6. ETIMOLOGIA
• La sociología europea es teórica, abstracta
y globalizadora de los hechos sociales se
inclina más por definir la sociología como el
estudio de la totalidad social.
• Esta corriente se preocupa más por el
desenvolvimiento social
LA SOCIOLOGÍA
7. ETIMOLOGIA
• La sociología norteamericana está orientada a
la experimentación, investigación empírica y a la
descripción y corrección de problemas concretos
y particulares de la vida social:
pandillas juveniles, problemas familiares,
actitudes de los consumidores o votantes.
• A esta corriente le interesa los aspectos
particulares y aislados de la sociedad.
LA SOCIOLOGÍA
8. ETIMOLOGIA
• Las corrientes sociológicas mas
representativas son: el
positivismo, culturalismo y
marxismo.
LA SOCIOLOGÍA
9. PRINCIPALES PENSADORES DE LA SOCIOLOGÍA
LA SOCIOLOGÍA
AUGUSTO COMTE
1798-1857
MAX WEBER
1864 – 1920
KARL MARX
1818 – 1883
ÉMILE DURKHEIM
1858 – 1917
10. CIENCIAS AUXILIARES Y RAMAS DE LA SOCIOLOGIA
LA SOCIOLOGÍA
Sociología.
Economía.
Historia
.
Derecho. Psicología.Antropología
.. Ecología.
Cronología
Política.
Filosofía.
GeografíaÉtica
14. CIENCIAS AUXILIARES DE LA SOCIOLOGÍA
a) HISTORIA. Estudia el pasado de las
sociedades.
b) GEOGRAFIA. Estudia el lugar donde sucede
el fenómeno.
c) ETICA. Estudia la costumbre, religiones y
moral de las sociedades.
d) ANTROPOLOGIA. Le interesa conocer la
evolución física, social y cultural del
hombre.
e) PSICOLOGIA. Le interesa conoce la
conducta y el comportamiento.
f) POLITICA. Conocer las diferentes formas de
gobierno.
LA SOCIOLOGÍA
15. CIENCIAS AUXILIARES DE LA SOCIOLOGÍA
g) ECONOMIA. Conocer la forma en que se distribuyen la
riqueza de la sociedad.
h) CRONOLOGIA. Conocer la forma en que se producen y el
tiempo en que se desarrolla la sociedad.
i) DEMOGRAFIA. Crecimiento y distribución de las sociedades.
j) FILOSOFIA. Estudia las formas de pensar de cada individuo.
k) DERECHO. Conocer las reglas o leyes que rigen una
sociedad.
LA SOCIOLOGÍA
El derecho es un hecho social que actúa como una fuerza social moldeándolas bien e
interviniendo en ellas como auxiliar o guía según los intereses y valores de cada
sociedad.
16. Socio – Patología
Sociología Urbana
Sociología Rural
Sociología Industrial
Socio – Patología
Sociología Urbana
Sociología Rural
Sociología Industrial
CIENCIAS AUXILIARES DE LA SOCIOLOGÍA
LA SOCIOLOGÍA
RAMAS DE LA SOCIOLOGIARAMAS DE LA SOCIOLOGIA
17. a) SOCIO – PATOLOGÍA. Relacionado con las enfermedades de la sociedad.
b) SOCIOLOGÍA URBANA. Estudia a los fenómenos de la sociedad urbana.
c) SOCIOLOGÍA RURAL. Estudia los fenómenos del campo.
d) SOCIOLOGÍA INDUSTRIAL. Estudia los procesos de una fábrica (leyes), como se da el
proceso de selección de personal, como se asciende el puesto.
RAMAS DE LA SOCIOLOGÍA
LA SOCIOLOGÍA
18. LA SOCIOLOGÍA
CIENCIAS AUXILIARES DE LA SOCIOLOGÍA
Antropología criminal
Etnografía
Psicología criminal
Psiquiatría
Neurología
Estadística
Antropología criminal
Etnografía
Psicología criminal
Psiquiatría
Neurología
Estadística
SOCIOLOGÍA CRIMINALSOCIOLOGÍA CRIMINAL
19. a) La sociedad es un concepto variado y
complejo.
b) El estudio de la sociedad humana se encuentra
a cargo de las ciencias sociales (como la
Sociología).
c) La organización de la sociedad se lleva acabo
a través de normas sociales que regulan el
comportamiento de sus integrantes.
d) Estas normas sociales son también conocidas
como normas jurídicas y en conjunto
conforman lo que es el Derecho.
LA SOCIOLOGÍA
DIFERENCIAS: SOCIOLOGÍA Y EL DERECHO.
20. a) Las personas dentro de las sociedades no viven aisladas
si no que interactúan unas con otras diariamente.
b) Para que esta interacción se desarrolle de manera
armónica, se establecen de manera espontánea ciertos
comportamientos y reglas de uso social que permiten al
individuo ser aceptado y no discriminado por el grupo.
c) Estas reglas sociales deben ir acompañadas de normas
jurídicas; estas normas, que en conjunto forman el
Derecho son, sin dejar de ser sociales, coercitivas,
protegen los intereses de los individuos y su
incumplimiento va acompañado de una sanción.
LA SOCIOLOGÍA
DIFERENCIAS: SOCIOLOGÍA Y EL DERECHO.
21. Por lo tanto, las normas jurídicas son necesarias
para que la sociedad se desarrolle y funcione
dentro de la legalidad y de esta manera se
respeten los derechos de todos sus integrantes.
La principal diferencia entre Sociología y Derecho:
1. La Sociología tiene como función conocer a
la sociedad y analizar su evolución
2. El Derecho, se encarga de regular las
conductas sociales por medio de normas.
LA SOCIOLOGÍA
DIFERENCIAS: SOCIOLOGÍA Y EL DERECHO.
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CURSO
SOCIOLOGIA
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SESION N °02
RELACION CON OTRAS CIENCIAS
23. La más valiosa enseñanza de la sociología es esta:
las cosas no son lo que parecen.
Peter BERGER
LA SOCIOLOGÍA
LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA
24. Imagine que hubiera nacido hace 300 años, en el año 1700.
Aunque este es un momento muy reciente en términos de los
miles de millones de años de existencia del planeta Tierra, sería
suficiente para que hubiera vivido en un mundo radicalmente
diferente. Probablemente habría nacido en una pequeña
comunidad y no habría viajado a ningún lugar excepto, quizás, a
alguna ciudad cercana. Nunca habría entrado en una tienda, y
menos aún en un centro comercial. No habría conocido los
trenes, los automóviles, los teléfonos, las cámaras, las
computadoras personales, los vídeos, los McDonald’s, las
vacaciones en el extranjero, o los DVD. Y esto no es todo, la
idea de votar por su gobierno, ir a la universidad, elegir su religión,
incluso elegir su identidad habría resultado algo excepcional.
¡Bienvenido al mundo moderno!
LA SOCIOLOGÍA
LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA
25. Pero, imagine que hubiera nacido en la República de Sierra
Leona, uno de los países más pobres del planeta. Si usted es
un hombre, su esperanza de vida sería de 36 años (y, si es
una mujer, sería un poco más de 39). Por el contrario, si
hubiera nacido en el Reino Unido, sus expectativas de vida
serían el doble. De hecho, en Sierra Leona, 316 niños de
cada mil mueren antes de alcanzar la edad de cinco años; en
el Reino Unido, eso solo ocurre con seis de cada mil. Sus
oportunidades de recibir educación secundaria o universitaria
serían solo de una entre cincuenta (y, virtualmente, no tendría
ninguna oportunidad si usted es una mujer, ya que el 82 por
ciento de las mujeres son analfabetas). Por el contrario, en el
Reino Unido casi todo el mundo ha recibido formación
secundaria.
LA SOCIOLOGÍA
LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA
26. Igualmente, los medios de
comunicación están poco extendidos:
en Sierra Leona, existen cuatro líneas
de teléfono y 17 aparatos de
televisión por cada mil habitantes; en
el Reino Unido existen 528 líneas
telefónicas y 612 aparatos de
televisión para el mismo número de
personas. Como en la mayor parte de
los países africanos, las
computadoras personales son poco
comunes.
LA SOCIOLOGÍA
LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA
27. Pero ahora demos otro salto imaginario; esta vez
hasta un mundo que está por venir (el mundo que
quizá conozcan nuestros nietos o bisnietos). Por
supuesto, no podemos predecir el futuro, pero a
menudo somos capaces de ver cuáles son las
tendencias. Por ejemplo, empezamos a ver «bebés
probeta» hacia finales del siglo XX, una tendencia que
parece estar acelerándose. Esto podría significar que
gran parte de la población del futuro nacerá mediante
algún tipo de ingeniería genética; y eso puede
significar incluso el comienzo de los «bebés de
diseño».
LA SOCIOLOGÍA
LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA
28. También hemos sido testigos de la miniaturización de
los dispositivos electrónicos en las nuevas
computadoras, las cámaras de fotos, los teléfonos
móviles, etc., su tamaño permite llevarlos en el bolsillo
y son omnipresentes en los países ricos. ¿Podría esto
llevar a que en el futuro crezcan los conflictos entre
aquellos que tienen acceso a estas tecnologías y los
que no lo tienen? ¿Quizás en un futuro se implantarán
estas tecnologías en nuestros hogares, incluso en
nuestros cuerpos? Muchos están convencidos de que
será así. Y podríamos imaginar muchas otras
características del mundo futuro.
LA SOCIOLOGÍA
LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA
29. El poder de la sociología radica en demostrar
exactamente la capacidad de las fuerzas sociales para
organizar la sociedad de muchas maneras diferentes.
A lo largo de lecturas de una y otra vez, tendremos la
oportunidad de ver la variedad de las sociedades y las
diferentes oportunidades que las personas tienen en ellas.
Simplemente el lugar donde ha nacido (y cuándo) han
definido de manera radical mucho de lo que sabe y de lo
que es capaz de hacer. Una vez se haya topado con la
sociología, nunca volverá a ver el mundo con los mismos
ojos.
LA SOCIOLOGÍA
LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA
30. Como Peter Berger (1963: 34) afirma en su Invitación a la
sociología, «el primer enunciado de la sociología es este:
las cosas no son lo que parecen». Por ejemplo, observar
sociológicamente exige dejar a un lado la idea familiar de
que la conducta humana depende únicamente de lo que las
personas deciden hacer, y aceptar en su lugar la idea un
poco extraña al principio de que la sociedad guía nuestros
pensamientos y nuestros actos.
LA SOCIOLOGÍA
LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA
31. Aprender a «ver» de qué manera nos afecta la sociedad
exige cierta práctica. Si le preguntaran por qué eligió una
facultad o universidad determinada, podría dar algunas de
las siguientes razones:
• Quería estar cerca de casa.
• Esta universidad tenía el mejor polideportivo.
• Un grado en derecho en esta universidad asegura un buen
trabajo.
• Mi pareja va a esta universidad.
• No me aceptaron en la universidad a la que quería ir en
primer lugar.
LA SOCIOLOGÍA
LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA
Estas respuestas dependen de las circunstancias personales de
quien las expresa, pero, ¿es esta toda la verdad? La perspectiva
sociológica aporta implicaciones más profundas que pueden
resultar menos evidentes.
32. LA SOCIOLOGÍA
LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA
Si pensamos sociológicamente acerca del hecho de recibir una
formación universitaria, nos daremos cuenta de que, en la mayor parte
del planeta y para la mayoría de las personas esta opción está,
simplemente, fuera de su alcance. Es más, si hubiéramos vivido hace
uno o dos siglos, la «elección» de ir a la universidad era una opción
solo para una reducidísima elite. Pero, incluso aquí y ahora, un vistazo a
los estudiantes de un aula universitaria sugiere que las fuerzas sociales
aún tienen mucho que decir a la hora de si un individuo decide asistir o
no a la universidad. Por lo general, los estudiantes universitarios son
relativamente jóvenes (entre unos 18 y 24 años de edad). ¿Por qué?
Porque en nuestra sociedad se asocia ir a la universidad con esta etapa
de la vida de un individuo.
33. LA SOCIOLOGÍA
LA IMAGINACIÓN SOCIOLÓGICA
Pero esto no tiene por qué ser así necesariamente, como lo atestigua el
crecimiento del número de «estudiantes maduros». Por otro lado, realizar
estudios universitarios implica asumir ciertos costes económicos, de modo
que los estudiantes suelen pertenecer a familias con ingresos superiores a
la media. Los jóvenes que tienen la suerte de pertenecer a familias que
ejercen su actividad laboral en el sector servicios (clase media) tienen una
probabilidad diez veces mayor de ir a la universidad que aquellos que
pertenecen a familias de la clase obrera. También existen diferencias según
la etnia y el género de los estudiantes.
De modo que, en una primera aproximación, la sociología se propone
mostrar las pautas y los procesos por los cuales la sociedad determina
aquello que hacemos.
34. LA SOCIOLOGÍA
LA SOCIOLOGÍA Y LA CRISIS SOCIAL
Los periodos de profundos cambios o
crisis sociales nos alejan un poco de
nuestra situación de equilibrio, lo
que puede también estimular
nuestra visión sociológica.
35. LA SOCIOLOGÍA
LA SOCIOLOGÍA Y LA CRISIS SOCIAL
C. Wright Mills (1959), un destacado sociólogo
estadounidense, ilustró este principio recordando la Gran
Depresión de la década de 1930. Cuando la tasa de
desempleo en los Estados Unidos se elevó al 25 por
ciento, las personas que se habían quedado sin trabajo no
pudieron evitar ser conscientes de cómo las fuerzas
sociales actuaban sobre sus vidas particulares. En lugar de
personalizar su grave situación afirmando: «Algo estoy
haciendo mal, no soy capaz de encontrar un empleo»; la
enfocaron desde un punto de vista sociológico razonando
de la siguiente manera: «La economía se ha derrumbado.
¡No hay trabajo para nadie!».
36. LA SOCIOLOGÍA
LA SOCIOLOGÍA Y LA CRISIS SOCIAL
A la inversa, el pensamiento sociológico a menudo
provoca un cambio social. Cuanto más aprendemos acerca
del funcionamiento «del sistema», más deseamos
cambiarlo de alguna manera.
En pocas palabras, una introducción a la sociología es una
invitación a aprender una nueva manera de ver en qué
medida la sociedad en que nos ha tocado vivir influye en
nuestras decisiones, nuestras expectativas y planes de
vida. En este punto, deberíamos considerar si merece la
pena aceptar esta invitación. En otras palabras, ¿qué
beneficio podemos extraer cuando aprendemos a ver la
realidad que nos rodea desde la perspectiva sociológica?
37. LA SOCIOLOGÍA
LOS BENEFICIOS DE LA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA
Cuando aprendemos a ver las cosas desde la perspectiva
sociológica, podemos fácilmente aplicarla a nuestra vida
cotidiana. Y hacerlo nos proporciona cuatro tipos de
beneficios.
a) La perspectiva sociológica se convierte en una
manera de pensar, en una «forma de conciencia» que
pone en duda el conocimientos que tenemos de
nosotros mismos y de los demás, de modo que nos
hace capaces de cuestionar críticamente la validez de
los juicios y las suposiciones que parecen
universalmente aceptadas.
38. LA SOCIOLOGÍA
LOS BENEFICIOS DE LA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA
Cuando aprendemos a ver las cosas desde la perspectiva
sociológica, podemos fácilmente aplicarla a nuestra vida
cotidiana. Y hacerlo nos proporciona cuatro tipos de
beneficios.
b) La perspectiva sociológica nos permite evaluar tanto
las oportunidades como las limitaciones que
caracterizan nuestras vidas.
39. LA SOCIOLOGÍA
LOS BENEFICIOS DE LA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA
Cuando aprendemos a ver las cosas desde la perspectiva
sociológica, podemos fácilmente aplicarla a nuestra vida
cotidiana. Y hacerlo nos proporciona cuatro tipos de
beneficios.
c) La perspectiva sociológica nos concede el poder de
participar activamente en nuestra sociedad.
40. LA SOCIOLOGÍA
LOS BENEFICIOS DE LA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA
Cuando aprendemos a ver las cosas desde la perspectiva
sociológica, podemos fácilmente aplicarla a nuestra vida
cotidiana. Y hacerlo nos proporciona cuatro tipos de
beneficios.
d) La perspectiva sociológica nos ayuda a reconocer las
diferencias entre los seres humanos y sus
sufrimientos, y a hacer frente a los desafíos que
comporta vivir en un mundo diverso y desigual.
42. LA SOCIOLOGÍA
PROBLEMAS DE LA PERSPECTIVA SOCIOLÓGICA
Aunque el enfoque de la perspectiva sociológica produce muchos beneficios, también da
lugar a algunos problemas característicos. Mencionamos tres de ellos.
a) La sociología forma parte de un mundo en continua Transformación.
b) Los mismos sociólogos forman parte de su objeto de Estudio.
c) El conocimiento sociológico termina siendo parte dela sociedad
43. LA SOCIOLOGÍA
LA RESPONSABILIDAD DEL SOCIÓLOGO
Un comentarista definió en cierta ocasión al científico social como
aquel que dice con toda solemnidad lo que el resto de la gente
comenta en el café. En cierta medida tenía razón, porque si el
campo de trabajo del sociólogo es justamente la sociedad, es
natural que se ocupe de los mismos asuntos que preocupan y
animan las discusiones de toda la gente. La diferencia entonces
estará en la capacidad del sociólogo para ordenar elementos
dispersos, datos estadísticos, información recogida a partir de las
técnicas mencionadas anteriormente, y efectuar una integración a
partir de teorías y conceptos que desembocarán en una explicación
coherente y significativa, susceptible de criticarse y renovarse a
partir del movimiento de la propia sociedad. Pero, además, la tarea
del sociólogo debe distinguirse del comentario cotidiano en su grado
de responsabilidad con la verdad y con sus consecuencias.
44. LA SOCIOLOGÍA
LA RESPONSABILIDAD DEL SOCIÓLOGO
Hemos mencionado ya, en el apartado anterior, el revuelo causado
por la protesta de los científicos sociales ante un proyecto que los
involucraba en la toma de medidas posteriores que podían incluso
ser de carácter bélico. El problema, sin duda, rebasa la cuestión de
la objetividad para entrar en el dominio de la ética profesional. En la
medida en que el sociólogo tiene la capacidad —y no la
exclusividad— de comprender la situación social con un mayor
grado de certeza, su responsabilidad también es mayor respecto al
uso que se dé a sus conocimientos.
45. LA SOCIOLOGÍA
LA RESPONSABILIDAD DEL SOCIÓLOGO
No debe sorprendernos, por ello, que en todo el
mundo, el mayor número de sociólogos se concentre
en las universidades, en donde tienen mayor libertad
para realizar su trabajo. Ahora bien, aunque es lógico
defender esos espacios de libertad en el análisis
sociológico, también es importante lograr que la
disciplina aporte respuestas útiles a la sociedad. Así,
otra batalla se ha librado para dar a la sociología un
carácter profesional y convencer a las instituciones
responsables de la importancia de utilizar las
propuestas sociológicas para la solución de problemas
cotidianos en las sociedades.
46. LA SOCIOLOGÍA
LA RESPONSABILIDAD DEL SOCIÓLOGO
Hoy, el sociólogo encuentra un campo profesional
bastante amplio que incluye agencias
gubernamentales que requieren especialistas en
ciertos temas (sociología de la educación, sociología
rural, sociología urbana, entre otras), sindicatos y
partidos políticos (sociología electoral, estudios de
socialización política, etcétera), empresas
industriales (sociología del trabajo) así como
organismos internacionales, institutos de
capacitación, periódicos y revistas. En cada uno de
estos lugares, el sociólogo puede encontrar el campo
idóneo para desarrollar un trabajo imaginativo y
valioso que responda a las necesidades de la
sociedad y reafirme su compromiso objetivo y
responsable con ella.
47. LA SOCIOLOGÍA
LA RESPONSABILIDAD DEL SOCIÓLOGO
Por otra parte, debe subrayarse que el momento
actual es particularmente emocionante para la
reflexión sociológica. El acelerado desarrollo de la
tecnología, que ha facilitado la comunicación mundial
y un mayor intercambio de ideas, favorece una
infinidad de alternativas de análisis en donde se
comparen situaciones y puntos de vista, se compartan
y discutan nuevas propuestas teóricas, se aprovechen
los conocimientos de las ciencias naturales y se
flexibilicen los puntos de vista, de manera que surjan
enfoques cada vez más colectivos y más
interdisciplinarios, lo cual seguramente redundará en
el futuro en un conocimiento más rico y propositivo
por parte de las ciencias sociales en su conjunto.
48. MATERIAL DE APOYO EN PDF
Título : EL CONCEPTO DE SOCIOLÓGICA CAPITULO 1
Enlace : https://www.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448146409.pdf
Pág. : 22
Título : LA SOCIOLOGÍA QUE REALMENTE IMPORTA
Enlace : https://ddd.uab.cat/pub/papers/02102862n72/02102862n72p215.pdf
Pág. : 12
Título : SOCIOLOGÍA DE LOS VALORES Y JUVENTUD
Enlace : https://scielo.conicyt.cl/pdf/udecada/v15n27/art06.pdf
Pág. : 24
Título : LOS MÉTODOS EN SOCIOLOGÍA
Enlace : https://digitalrepository.unm.edu/cgi/viewcontent.cgi?article=1268&context=abya_yala
Pág. : 144
MATERIAL DE APOYO
49. VIDEOS
Título : SOCIOLOGIA CON OTRAS CIENCIAS
Enlace : https://www.youtube.com/watch?v=w6f3l40FCBo
Tiempo : 05.06
Título : ¿QUÉ ES LA SOCIOLOGÍA?
Enlace : https://www.youtube.com/watch?v=P4N_PZ98ETc&t=4s
Tiempo : 32:02
Título : TEORÍA SOCIOLÓGICA CONTEMPORÁNEA
Enlace : https://www.youtube.com/watch?v=c1ohpU1dK6w
Tiempo : 12:00
MATERIAL DE APOYO
50. VIDEOS
Título : TEORÍA SOCIOLÓGICA CONTEMPORÁNEA
Enlace : https://www.youtube.com/watch?v=zsGfb_IdzAM
Tiempo : 15:55
Título : LA SOCIOLOGÍA Y LAS CIENCIAS SOCIALES
Enlace : https://www.youtube.com/watch?v=ka1aCQAdSI4
Tiempo : 1:16:10
Título : LA IDEA DE ESTRUCTURA SOCIAL EN SOCIOLOGÍA
Enlace : https://www.youtube.com/watch?v=trOy4Os3YjY
Tiempo : 14:50
MATERIAL DE APOYO
51. TRABAJO APLICATIVO EN EL AULA VIRTUAL
a) Elabora una Infografía de las características de las de la sociología.
b) Lee y analiza y extrae las ideas fundamentales sobre “EL CONCEPTO DE SOCIOLÓGICA CAPITULO 1”.
Elabora un Boletín Digital.
c) Observa los Vídeos. Luego de analizar y reflexionar debe elabora un audio mp3 de 5 minutos explicando
tu posición de cada video. Luego elabora una Infografía.
b) Relaciona los contenidos mas resaltantes de cada uno de los videos con los contenidos de las principales
corrientes teóricas clásicas de la sociología.
c) Elabora un Ensayo de las relaciones con otras ciencias y la sociología, adicionar su power point para su
sustentación.
d) Elabora un Collage en línea de los temas tratados. (enviar su enlace para su verificación.
e) Envía su trabajo al aula virtual. (Hasta el día Miércoles 30 de Junio Hora 23:00 p.m.)
MATERIAL DE APOYO