Este documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos es ejecutar y controlar el proyecto, realizar la planificación y organizar en general. Los elementos necesarios para garantizar el ciclo de vida de un proyecto son los procesos, herramientas, técnicas, cronograma. Los principales responsables de establecer el ciclo de vida son el director del proyecto, el cliente, la organización que ejecuta el proyecto

1. Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Presentado por
Sirley Bedoya Rodríguez
Tutor
José Ricardo Arismendi Santos
Universidad de Santander
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Bucaramanga – Santander
2018

2. Actividad
Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
 ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente
gestión de proyectos?
 ¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto
completamente?
 ¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un
proyecto?

3. - Relaciones
interpersonales
- Comunicación efectiva
- Influencia en la
organización
- Liderazgo
- Motivación
- Innovación
- Compromiso
- Autocrítico
- Consciente de su
misión transformadora
1. Ejecutar y controlar
2. Realizar labores de
planificación
3. Organización general
Seleccionar las fases:
(Inicial, Media, Final)
- Procesos
- Herramientas
- Técnicas
- Cronograma
- Director del proyecto
- Cliente
- Organización que ejecuta
el proyecto
- Personal de la empresa
- Miembros del equipo del
proyecto
- Grupo que realiza el
trabajo del proyecto
- Equipo de dirección
- Patrocinador
- Oficina de gestión
- Otros (propietarios,
inversionistas, contratistas,
familias, agencias del
gobierno, medios de
comunicación)
4. Selección de personal
Profesional Líder
Dirección General Ciclos de vida Responsables
Gerencia de Proyectos
T.E

4. BIBLIOGRAFÍA
Gabriel Romano (Universidad del CEMA) Enrique Yacuzzi (Universidad del CEMA)1. ELEMENTOS DE LA
GESTIÓN DE PROYECTOS. RESUMEN.
Joo, B. (2004). Análisis y propuesta de gestión pedagógica y administrativa de las TICS, para construirespacios
que generen conocimiento en el Colegio Champagnat. Editorial Pontificia Universidad Católica del Perú.
Vega, S. (1998). Lectura 2: Ciclo de vida de un proyecto y la etapa de ejecución. ICAP. Costa Rica.
Cassanelli, A. N., Guaridla Guarino, M. C. Universidad Nacional Mar del Plata, Argentina. Fernández
Sánchez, G.Universidad Europea de Madrid, España. PROYECTOS DE I+D, CARACTERIZACIÓ N
DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN YEL ROL DE GERENTE DE PROYECTOS