Este documento presenta un mapa de empatía de un estudiante con TDAH. Describe cómo el estudiante lucha por concentrarse y completar tareas, a menudo se distrae fácilmente y tiene dificultades para seguir el ritmo de la clase. A pesar de sus esfuerzos, el estudiante a menudo no puede demostrar su conocimiento o terminar prácticas. Esto lo frustra, ya que quiere demostrar que puede tener éxito y convertirse en un buen profesional, y necesita la aprobación de su entorno.