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TEMA 3. MARCO
TEÓRICO
Instituto las Américas de Nayarit
Ciencias de la educación
Asignatura : tesis
Maestra: Elizabeth López
Alumnas: Rosa Nataly Araiza Osuna
Iris Abigail Acosta Rodrígues
 Es la parte fundamental de toda investigación.
 En ella se identifica las fuentes primarias y secundarias
 Amplía la descripción del problema e integra la teoría con la
investigación y los factores que se estudian.
 Permite al investigador tener una visión completa de los
planteamientos teóricos sobre los cuales se fundamentará el
problema y la metodología de estudio.
 Facilita de información al investigador
¿QUÉ ES UN MARCO
TEÓRICO?
El marco teórico es la exposición
del conjunto de investigaciones,
teorías y conceptos en que se basa
un trabajo de investigación.
El marco teórico se
compone de:
• Marco conceptual
• Marco referencial
• Marco contextual
• Marco legal.
•Antecedentes de la
investigación
•Bases teóricas.
•Bases conceptuales
MARCO
CONCEPTUAL
El plan inicial del desarrollo de un marco
teórico que sustente la investigación a
realizar, incluye no sólo los supuestos
teóricos de los que parte el investigador, sino
también conforma la manera en la que el
investigador recoge sus datos, lo que a su
vez determina o establece los límites de las
clases de análisis que pueden emplearse.
-Orientar la investigación.
-Fundamentar y justificar las
preguntas que se formulan en cuanto
al objeto de estudio.
-Construir criterios para la
interpretación y comprensión del
problema.
-Identificar vacíos y/o errores en las
teorías previas para prevenirlos o
resolverlos.
MARCO REFERENCIAL
› El marco de referencia tiene como principal
función recopilar los antecedentes de un
tema de estudio (teorías, experimentos,
datos, estadísticas, etc.). Al hacer esto, el
investigador puede identificar vacíos e
interrogantes por explorar que justifican su
proyecto. Asimismo, puede identificar una
tradición teórica consolidada para
fundamentar la hipótesis.
6
7
MARCO
CONTEXTUAL
En un proyecto o tesis es el escenario
físico, condiciones temporales y
situación general que describen el
entorno de un trabajo investigativo.
De forma general, este puede
contener aspectos sociales,
culturales, históricos, económicos y
culturales que se consideren
relevantes para hacer una
aproximación al objeto del estudio.
8
Marco legal
› En tu Marco Legal debes colocar efectivamente el
conjunto de leyes, normas y reglamentos que le dan
fundamento a tu investigación. Sin embargo, no se trata
de hacer una lista a secas, sino ir al contenido de las
leyes y seleccionar aquellos artículos o acápites que
guarden la más estrecha relación con tu tema de
investigación y referenciar esa parte en tu Marco Legal.
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  • 1. TEMA 3. MARCO TEÓRICO Instituto las Américas de Nayarit Ciencias de la educación Asignatura : tesis Maestra: Elizabeth López Alumnas: Rosa Nataly Araiza Osuna Iris Abigail Acosta Rodrígues
  • 2.  Es la parte fundamental de toda investigación.  En ella se identifica las fuentes primarias y secundarias  Amplía la descripción del problema e integra la teoría con la investigación y los factores que se estudian.  Permite al investigador tener una visión completa de los planteamientos teóricos sobre los cuales se fundamentará el problema y la metodología de estudio.  Facilita de información al investigador ¿QUÉ ES UN MARCO TEÓRICO? El marco teórico es la exposición del conjunto de investigaciones, teorías y conceptos en que se basa un trabajo de investigación.
  • 3. El marco teórico se compone de: • Marco conceptual • Marco referencial • Marco contextual • Marco legal. •Antecedentes de la investigación •Bases teóricas. •Bases conceptuales
  • 4. MARCO CONCEPTUAL El plan inicial del desarrollo de un marco teórico que sustente la investigación a realizar, incluye no sólo los supuestos teóricos de los que parte el investigador, sino también conforma la manera en la que el investigador recoge sus datos, lo que a su vez determina o establece los límites de las clases de análisis que pueden emplearse.
  • 5. -Orientar la investigación. -Fundamentar y justificar las preguntas que se formulan en cuanto al objeto de estudio. -Construir criterios para la interpretación y comprensión del problema. -Identificar vacíos y/o errores en las teorías previas para prevenirlos o resolverlos.
  • 6. MARCO REFERENCIAL › El marco de referencia tiene como principal función recopilar los antecedentes de un tema de estudio (teorías, experimentos, datos, estadísticas, etc.). Al hacer esto, el investigador puede identificar vacíos e interrogantes por explorar que justifican su proyecto. Asimismo, puede identificar una tradición teórica consolidada para fundamentar la hipótesis. 6
  • 7. 7
  • 8. MARCO CONTEXTUAL En un proyecto o tesis es el escenario físico, condiciones temporales y situación general que describen el entorno de un trabajo investigativo. De forma general, este puede contener aspectos sociales, culturales, históricos, económicos y culturales que se consideren relevantes para hacer una aproximación al objeto del estudio. 8
  • 9. Marco legal › En tu Marco Legal debes colocar efectivamente el conjunto de leyes, normas y reglamentos que le dan fundamento a tu investigación. Sin embargo, no se trata de hacer una lista a secas, sino ir al contenido de las leyes y seleccionar aquellos artículos o acápites que guarden la más estrecha relación con tu tema de investigación y referenciar esa parte en tu Marco Legal. 9