Este documento resume una reflexión sobre un módulo de aprendizaje colaborativo. Explica que el módulo cubre las definiciones, principios, características y elementos del aprendizaje colaborativo, así como las herramientas de Google que lo promueven, como Drive, encuestas y Hangouts. La persona requirió más tiempo para completar las actividades propuestas en la unidad II debido a problemas con la conexión a Internet durante una videoconferencia Hangouts. Sin embargo, cumplió con los plazos establecidos para la presentación

1. METACOGNICIÓN N° 4
.1-¿Qué conozco de tema y cómo puedo relacionar esta información en mi labor docente?
R.- El presente módulo nos da a conocer las definiciones, principios, características,
elementos, ventajas del Aprendizaje Colaborativo, así como las herramientas que
promueven dicho aprendizaje.
Existen numerosas herramientas que pueden apoyar el Aprendizaje Colaborativo, pero
esta vez haremos aplicación y uso de las bondades de las herramientas de Google tales
como Drive para documentos y presentaciones colaborativas en línea, encuestas,
Hangouts para video conferencias y como siempre el uso del blog, demostrando en la
práctica la colaboración.
2.- En qué parte del módulo requerí más tiempo para desarrollar las actividades
propuestas? ¿Por qué?
R.- En la unidad II en aquella parte del Hangouts padecimos un montón para poder
enviar nuestro trabajo yo creo que también por la línea de internet que esta pésima por
acá.
3.- ¿Cumplí con los tiempos establecidos para la presentación de mis trabajos? ¿De qué
manera puedo superarme?
R.- Si también cumplí con el tiempo establecido y a pesar de que padecí en hacer estos
trabajos aprendí mucho para mi formación como docente.