Reflexión módulo I oganizadores digitales carmencarmencitamami
Los organizadores visuales son una forma de presentar la información de manera ordenada, donde destacan los principales conceptos y/o relaciones existentes dentro de un contenido.
Han sido promovidos por David Ausubel como un buen instrumento para poner en práctica el aprendizaje significativo, entre las múltiples posibilidades de representación gráfica, encontramos: los mapas conceptuales y los mapas mentales , etc
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
1. REFLEXIÓN MÓDULO I
Nombre: _________________________________________________________________________________ Fecha: __________________________
CONOCIMIENTOS
¿Qué conocimientos previos tenía acerca
de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
Tenía los conocimientos previos ya que es parte de mi área el desarrollo
de este tema, para poder realizar mi trabajo pedagógico.
Anteriormente asistí al curso de MINEDU de las XO, donde también tuve
un poco de experiencia para la elaboración de los organizadores
visuales.
También a través del internet.
¿Cuáles son los nuevos aprendizajes que
adquirí después de realizar el trabajo?
Después de realizar el trabajo aprendí a sintetizar mejor la información
con la que tenía y pude plasmar en un mapa mental.
¿Cómo utilizaré lo aprendido en mi
labor?
Voy a utilizarlo en mis próximas sesiones de aprendizaje para lograr un
aprendizaje significativo.
PARTICIPACIÓN
¿Cómo fue mi participación en la
construcción del aprendizaje?
Mi participación fue en forma activa, primero tuve que leer y analizar las
lecturas para luego elaborar un resumen y así mi mapa mental.
¿Participé activamente en el foro
ESPACIO PARA COMPARTIR Y
RETROALIMENTAR?
Pido las disculpas del caso pero que mi compromiso es aportar en el
blog a partir de hoy en adelante.
CarmenRosarioMANYARIMAITA 01/08/2015
2. ¿Qué aspectos puedo mejorar de mi
participación?
Mejoraré luego de recibir las sugerencias y observaciones de mis
colegas, ya que obtendré aportes para la mejora de mi blog.
ACTIVIDADDESARROLLADA
¿La metodología propuesta para
desarrollar la actividad me sirvió para
aprender los contenidos?
Si me sirvió ya que gracias a ello pude desarrollar las actividades y
también aprendí lo importante que es el autoaprendizaje y la dedicación
de tiempo para llevar a cabo este tipo de cursos.
¿Qué ventajas identifiqué en la actividad
realizada?
Muchas ventajas entre ellas la aplicación que se pueden utilizar para la
elaboración de organizadores visuales.
¿Qué desventajas identifiqué en la actividad
realizada?
En desventajas diría que ninguna, por el contrario hubieron muchas
ventajas, el problema fue quizás en el horario que no había previsto y
organizado bien, pero desventajas ninguna.