El documento describe un proyecto para enriquecer el programa de matemáticas divertidas en preescolar. Las maestras compartirán experiencias a través de un blog y las madres de familia aprenderán sobre el desarrollo matemático de los niños y estrategias de apoyo en casa a través de sesiones semanales. El objetivo es mejorar el aprendizaje matemático de los estudiantes con la colaboración de maestras y padres.

1. MATEDIVERTIDO EN PREESCOLAR
LEP. María del Carmen Becerra
Arreola

2. Las compañeras docentes tendrá
la oportunidad de compartir
experiencias relacionadas con
el programa mate-divertido con
la finalidad de enriquecerlo.
Las madres familia se adentrarán en
el conocimiento del proceso de
Mate-divertido y de algunas
estrategias que servirán de apoyo
para el trabajo en casa con sus
hijos.
EN ESTE PROYECTO LOS PARTICIPANTE
SERÁN LAS DOCENTES Y MADRES DE
FAMILIA EN ALGUNAS OCASIONES.

3.  El desarrollo de las actividades consiste en
que se creará un blog donde las compañeras
docentes puedan informarse y expresar sus
comentarios o experiencias en cuanto a la
aplicación de las fichas didácticas dentro de
sus aulas.
 El trabajo con las madres de familia: se
citaran tres sesiones donde se explica en
que consiste el programa matedivertido y a
grandes rasgos el desarrollo del niño en
cuanto a este aspecto. Posteriormente las
citaré dos días a la semana, la primer sesión
se trabajará el aspecto de numero y la
segunda el de espacio, forma y medida.

4. LAS MAESTRAS COMPAÑERAS PODRÁN
VISITAR EL BLOG CUANDO LO DESEEN, ASÍ
COMO REALIZAR LAS SUGERENCIAS QUE
SEAN NECESARIAS.
Las actividades pueden ser las siguientes:
 Subir la explicación de una actividad con
evidencia y las estrategias que se utilizan para
apoyar a los niños.
 Compartir comentarios de cómo llevan a cabo la
implementación del programa en su zona
escolar.

5.  En tres sesiones se darán a conocer aspectos del
desarrollo de los niños en cuanto al pensamiento
matemático y el conocimiento del programa
matedivertido.
 Se les invita a ser participes también del blog para
que estén informadas.
 Dos días a la semana se citará a una o dos
mamás para que apoyen en la aplicación de las
fichas didácticas y conozcan algunas estrategias
para fortalecer el pensamiento matemáticos de sus
hijos.
CON LAS MADRES DE FAMILIA LAS ACTIVIDADES
A
REALIZAR SON:

6. EVALUACIÓN
 Con las madres de familia
se aplicará una actividad
donde recapitulemos todo
lo realizado, las
estrategias utilizadas por
ellas, las dificultades y
errores de los niños.
 Se realizará una
presentación en Power
Point para después ser
publicada en el blog.
 Se invitará a que ellas
realicen alguna
publicación extra en el
blog.