Este documento describe un proyecto para crear un juego educativo utilizando Scratch que enseñe conceptos matemáticos básicos como suma, resta, multiplicación y división. El proyecto tiene como objetivo aplicar operaciones matemáticas y algoritmos de programación básicos para desarrollar la creatividad, lógica y responsabilidad de los estudiantes.

1. PRIMER CONCURSO NACIONAL DE
PROYECTOS INNOVADORES DE AULA
Matemáticas divertidas y programables
Ing. Lester López Carrió. MSc
Unidad Educativa Particular Colón

2. Área
 Informática.
 Matemática.

3. Ejes Temáticos
 Informática.
 Algoritmos básicos de programación.
 Herramientas de Scratch.
 Matemática:
 Suma.
 Resta.
 Multiplicación.
 División.

4. Justificación
Matemáticas
TICs aplicadas a la
educación
Motivación

5. Objetivos
General:
Crear un programa que permita jugar con una operación matemática,
mediante la utilización de algoritmos básicos de programación, el
lenguaje Scratch y las operaciones matemáticas de suma, resta,
multiplicación y división, desarrollando la creatividad, la lógica y la
responsabilidad.
Específicos:
 Aplicar las operaciones matemáticas de suma, resta,
multiplicación y división.
 Realizar algoritmos básicos de programación.
 Utilizar el software Scratch para programar un juego con una
operación matemática.
 Validar que el programa cumpla con los criterios deseados.

6. Competencia(s) a desarrollar
 Resuelve problemas utilizando
algoritmos básicos de programación y
las herramientas básicas del software
Scratch, con creatividad, lógica y
honestidad.
 Aplica las operaciones matemáticas de
suma, resta, multiplicación y división, a
situaciones de su entorno, con actitud
responsable y creativa.

7. Ejecución del proyecto

8. Logros

9. Enseñar es crecer: La enseñanza,
¿quién no lo sabe?, es ante todo una
obra de infinito amor..