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MATERIALES DIDÁCTICOS
DEFINICIÓN
• Un material didáctico es un instrumento que facilita la enseñanza- aprendizaje, se
caracteriza por despertar el interés del estudiante adaptándose a sus
características, por facilitar la labor docente y, por ser sencillo, consistente y
adecuado a los contenidos.
IMPORTANCIA DE MATERIALES DIDÁCTICOS
• Los materiales educativos son todos aquellos que facilitan el proceso de
enseñanza-aprendizaje, dentro de un contexto educativo global, y estimulan
la funcion de los sentidos para que los alumnos accedan con mayor facilidad
a la actitudes y valores.
MATERIALES ESTRUCTURADOS
• Son los materiales que han sido elaborados especificamente con fines didácticos cuenta
requesitos pedadogicos , cientificos y tecnico
Ejemplo de materiales estructurados:
• Abacos
• Mapas
• Libro y texto
• Los bloques logicos
MATERIALES NO ESTRUCTURADOS
• son los materiales que no ha sido elaborados específicamente con fines
didácticos pero son empleados con frecuencia en el proceso de
enseñanza- aprendizaje pueden ser preparados de uso espontaneo.
• objetos reales
• recursos de la comunidad
• infraestructura y ambiente de la localidad

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  • 2. DEFINICIÓN • Un material didáctico es un instrumento que facilita la enseñanza- aprendizaje, se caracteriza por despertar el interés del estudiante adaptándose a sus características, por facilitar la labor docente y, por ser sencillo, consistente y adecuado a los contenidos.
  • 3. IMPORTANCIA DE MATERIALES DIDÁCTICOS • Los materiales educativos son todos aquellos que facilitan el proceso de enseñanza-aprendizaje, dentro de un contexto educativo global, y estimulan la funcion de los sentidos para que los alumnos accedan con mayor facilidad a la actitudes y valores.
  • 4. MATERIALES ESTRUCTURADOS • Son los materiales que han sido elaborados especificamente con fines didácticos cuenta requesitos pedadogicos , cientificos y tecnico Ejemplo de materiales estructurados: • Abacos • Mapas • Libro y texto • Los bloques logicos
  • 5. MATERIALES NO ESTRUCTURADOS • son los materiales que no ha sido elaborados específicamente con fines didácticos pero son empleados con frecuencia en el proceso de enseñanza- aprendizaje pueden ser preparados de uso espontaneo. • objetos reales • recursos de la comunidad • infraestructura y ambiente de la localidad