Este documento presenta una matriz de evaluación para medir la articulación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la gestión escolar de una institución educativa en particular. La matriz contiene objetivos, propósitos, acciones, indicadores y observaciones relacionados con el uso de las TIC en diversas áreas como ciencias naturales, ciencias sociales, educación artística, entre otras. El propósito es medir el nivel de integración de herramientas tecnológicas en proyectos, publicaciones y otras activ