El documento presenta diversas estrategias de enseñanza y aprendizaje que pueden ser implementadas por maestros, incluyendo promover el trabajo en equipo, explorar las necesidades y estilos de aprendizaje de los estudiantes, y fomentar el pensamiento crítico. También describe estrategias cognitivas como la elaboración, organización, selección y repetición, así como estrategias metacognitivas como la planificación, autorregulación y supervisión del aprendizaje. Finalmente, propone algunas actividades mediadas por TIC para aplic

1. Contribución del Maestro
Promover el trabajo en
equipo
Explorar las necesidades de
aprendizaje del estudiante
Presentación de los
contenidos en diversos
formatos
Tener presente la forma
como aprende el alumno
(Estilos de aprendizaje).
Reflexionar sobre los
objetivos de su aprendizaje
Reconocer conocimientos
previos del alumno
Promover el pensamiento
crítico, lectura de imágenes
Contrastar la actitud
estudiantil frente a éxitos y
fracasos
Crear clima de con fianza
entre alumno y profesor
ElAfecto
Explorar el autoconcepto de
cada estudiante en relación
con sus metas académicas,
especialmente en relación al
curso que tiene en avance
Contribución del Maestro
Pensamiento Crítico
(analogías)
Estrategias de Aprendizaje
Deapoyoysensibilizaciónhaciaelaprendizaje
LaMotivaciónLasActitudes
MATRIZ DE ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE
Estrategias de Aprendizaje
Depersonalización
Creatividad, el pensamiento
crítico y la transferencia de
conocimiento
Creatividad

2. Transferencia de
Conocimientos
Elaboración (por la que se
añade una información, un
ejemplo)
Contribución del Maestro
Selección
Actualización de
conocimientos previos y
contenidos temáticos
Trabajo colaborativo
(aprender con otros)
Organización
Contribución del Maestro
Organización de las tareas
de aprendizaje
(metacomprensión.
Frecuenta la investigación)
Estrategias de AprendizajeDeprocesamiento
cognitivo
Procesos de repetición,
selección, organización y
elaboración
Elaboración
Depersonalizac
Creatividad, el pensamiento
crítico y la transferencia de
conocimiento
Estrategias de Aprendizaje
Metacognitivos
Planifican, regulan y
supervisan el proceso de
aprendizaje
Autoplanificación
Autorregulación

3. Actividades a implementar en el proyecto
Entornos de aprendizaje
mediados por TIC
Conformar grupos de 3 estudiantes en el cual revisaran los
textos producidos por sus compañeros, seleccionando el
que mejor se adapte a las temáticas vistas, teniendo en
cuenta el uso del tema, redacción, coherencia, ortografía y
actitud del estudiante en el proceso.
http://goo.gl/forms/I0HM72
Lyr9
Realizar taller de afianzamiento escritura libre
http://goo.gl/forms/I0HM72
Lyr9
Rincón Literario: La expresión oral en vuelta en la lectura
de creaciones literarias
anzoategui.informatica@g
mail.com
Actividades a implementar en el material
Entornos de aprendizaje
mediados por TIC
Actividades verificación de lectura
http://www.educaplay.com/
es/recursoseducativos/195
7376/tipologia_textual.htm
ESTRATEGÍAS DE APRENDIZAJE

4. Actividades a implementar en el material
Entornos de aprendizaje
mediados por TIC
Escritura de mitos y leyendas con diagramaciòn.
https://www.youtube.com/
watch?v=w7ULFZzce5w
Revisión de los textos en producción.
https://office.live.com/start/
Word.aspx?ui=es-ES
Actividades a implementar en el material
Entornos de aprendizaje
mediados por TIC
Digitación de la producción en procesador de texto y envio
digital.
https://office.live.com/start/
Word.aspx?ui=es-ES
Creación artística: Ilustración paint