Matriz de valoración del portafolio Interactivo Digital –PID Y Planificador de Proyecto
Maestro VILMA PATRICIA MENESES BOLAÑOS
Formador GUILLERMO MONDRAGON
Url del
PID:
Titavilma.blogspot.com
Proyecto: VIVIENDO CON LAS TIC Área: Grado:
Total
100%
5 4 3 2 Observacion
es
10,00% Estructura del Portafolio Interactivo Digital PID
4
Muestra claramente el
contenido y estructura
del portafolio
Interactivo Digital a
través de menú
10,00
%
Muestra el
contenido y
estructura del
portafolio
Interactivo
Digital PID
8,00
%
Muestra parte de
la estructura del
portafolio
Interactivo Digital
PID
6,00
%
Muestra muy
poco trabajo en
la estructura del
Portafolio
Interactivo
Digital
2,00
%
15,00% Publicación en PID de las evidencias de la formación
4
Integra claramente y
de forma coherente
con el PP todas las
evidencias requeridas
en los diferentes
momentos de
formación
15,00
%
Integra todas las
evidencias
requeridas en
los diferentes
momentos de
forma clara y
ordenada
12,00
%
Integra algunas
evidencias
requeridas en los
diferentes
momentos de
forma clara y
ordenada
9,00
%
Integra muy
pocas evidencias
requeridas en los
diferentes
momentos de
forma clara y
ordenada
3,00
%
RECOMENDACIONES
GENERALES:

Matriz pid vilma

  • 1.
    Matriz de valoracióndel portafolio Interactivo Digital –PID Y Planificador de Proyecto Maestro VILMA PATRICIA MENESES BOLAÑOS Formador GUILLERMO MONDRAGON Url del PID: Titavilma.blogspot.com Proyecto: VIVIENDO CON LAS TIC Área: Grado: Total 100% 5 4 3 2 Observacion es 10,00% Estructura del Portafolio Interactivo Digital PID 4 Muestra claramente el contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital a través de menú 10,00 % Muestra el contenido y estructura del portafolio Interactivo Digital PID 8,00 % Muestra parte de la estructura del portafolio Interactivo Digital PID 6,00 % Muestra muy poco trabajo en la estructura del Portafolio Interactivo Digital 2,00 % 15,00% Publicación en PID de las evidencias de la formación 4 Integra claramente y de forma coherente con el PP todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de formación 15,00 % Integra todas las evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada 12,00 % Integra algunas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada 9,00 % Integra muy pocas evidencias requeridas en los diferentes momentos de forma clara y ordenada 3,00 % RECOMENDACIONES GENERALES: