Este documento presenta un programa de inglés para la educación básica que consiste en tres unidades sobre picnics, vacaciones y fiestas. Cada unidad incluye objetivos, actividades, evaluaciones y enlaces sobre gramática y vocabulario relacionados con el tema. La metodología se basa en la teoría constructivista donde los estudiantes construyen su propio conocimiento a través de la interacción y el aprendizaje social.

1. PROGRAMA DE INGLES EN EDUCACION BASICA INGLES BASICO http://gretna.esu3.org/Downloads/KIDS%20CONNECTION.jpg UNIT 1 UNIT 2 UNIT 3 LINKS METODOLOGY

2. links http://www.english-zone.com/verbs/thereisare1.html http://www.learnamericanenglishonline.com/ http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/future-1-goingt-to http://www.wordsearchfun.com/47932-party=vocabulary-wordsearch.html http://www.quizlet.com/18689/vacation-vocabulary-flashcards/

3. E:\PIEB\EXERCISES FOR KIDS\2010-2011\visualizador\p.2 wb.jpg Unit 1

4. UNIDAD 1.PICNICS TEMA 1. THERE IS 1.1 PICNIC FOOD 1.2 SOME / A LOT OF / ANY TEMA 2. THERE ARE 2.1 PICNIC FOOD 2.2 MANY / ANY / SOME OBJETIVOS ACTIVIDADES EVALUACION

5. metodología Los estudiantes construirán su propio conocimiento interactuando, jugando y socializando en el salón de clases. Así mismo, ellos seguirán los consejos y sugerencias del profesor con el fin de entender y mejorar los ejercicios y actividades. En este sentido, la teoría constructivista tomara lugar en estas tres unidades.

6. Unit 3. PARTIES TEMA 1. PARTY ACTIVITIES 1.1 PARTY ITEMS 1.2 VERB PHRASES TEMA 2. FUTURE WITH GOING TO 2.1 PARTY PLANS 2.2 FUTURE ACTIVITIES OBJETIVOS ACTIVIDADES EVALUACION

7. 2.2 FUTURE ACTIVITIES http://www.inglestotal.com/going-to / http:// www.learn-english-online.org/Lesson40/Lesson40.htm Unit 3

8. 2.1 PARTY PLANS Directions to Students : You are going to do a party this weekend. You want to invite your friend. Write some sentences about what you plan to do for the party. Use going to . read your sentences to the class. Example : I am going to make a cake 1. 2. 3. 4. 5. Unit 3

9. TEMA 2. FUTURE WITH GOING TO The future using 'going to' is formed using 'subject + to be + going to + infinitive'. We use 'going to' when we intend or plan to do something some time in the future. For example:- I'm going to study English literature. !Note - We don't usually say "going to go to a place or event", instead you can drop the go to and just say "going to + a place or event". For example:- I'm going to England. I'm going to the concert . Unit 3

10. 1.2 VERB PHRASES celebrar el cumpleaños ( to celebrate a birthday ) dar una fiesta de fin de año ( to throw a New Year's eve party ) invitar a bailar (to invite someone to dance) brindar con champán (to toast with champagne) tener hambre (to be hungry) ... sed , razón (...thirsty, right) tomar una bebida ( to have a beverage ) ...cerveza, sangría, refresco (... beer , sangria , soft drink ) estar contento ( to be happy ) ...cansado, ocupado, triste (... tired , busy , sad ) Unit 3

11. 1.1 party items the balloons -los globos the ice-el hielo the cake-el pastel / la torta the piñata-la piñata the frosting -la escarcha / el glaseado the presents - los regalos the ice cream - el helado the soda - el refresco Unit 3

12. Tema 1. party activities http://www.picturesof.net/_images_300/A_Small_Girl_Trying_To_Blow_Up_Balloons_Royalty_Free_Clipart_Picture_091116-121443-661042.jpg http://icingandink.files.wordpress.com/2008/10/luau-party-room.jpg http://www.buzzle.com/img/articleImages/71321-7med.jpg http://www.perfectweddingzone.com/wp-content/uploads/2010/03/wedding-invitations.jpg http://t2.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTzJpRGPu6c-yhJLvd5dJBkmqC3EjjM92BujPdNIM04xNvse7IrnkmdnuQ Unit 3 blow up the balloons , decorate the room , make a cake, send the invitations , order pizza

13. OBJETIVO El alumno podrá ser capaz de comentar planes y actividades futuras acerca de fiestas usando going to . Además el alumno conocerá actividades y cosas usadas comúnmente en fiestas Unit 3

14. ACTIVIDADES En esta unidad, el alumno practicara diálogos usando going to , en su forma afirmativa, negativa e interrogativa. Ademas, el alumno realizara flashcards relacionados con el vocabulario de fiestas. El alumno resolverá ejercicios de gramática en el salón de clases. Unit 3

15. EVALUACION Para la evaluación de esta unidad se aplicara un examen a los alumnos al termino de la unidad. También, se verificara cotidianamente el desempeño de los alumnos durante la realización de las actividades y entregas de tareas. Unit 3

16. Unit 2. vacations Tema 1. vacation activities 1.1 travel items 1.2 verb phrases Tema 2. future with going to 2.1 travel plans 2.2 future activies OBJETIVOS ACTIVIDADES EVALUACION

17. 2.2 future activies http://www.ego4u.com/en/cram-up/grammar/future-1-going-to Unit 2

18. 2.1 travel plans http://www.oup.com/elt/global/products/englishfile/elementary/a_grammar/file07/grammar07_c01/ Unit 2

19. Tema 2. future with going to http://www.madridteacher.com/Grammar/going-to.htm Unit 2

20. 1.2 verb phrases http://quizlet.com/890153/vocabulary-on-vacation-activities-and-buying-souvenirs-flash-cards/ Unit 2

21. Tema 1. vacation activities http://quizlet.com/890153/vocabulary-on-vacation-activities-and-buying-souvenirs-flash-cards/ http://esl.about.com/library/vocabulary/blwordgroups_travel.htm Unit 2

22. 1.1 travel items http://www.enchantedlearning.com/wordlist/vacation.shtml Unit 2

23. objetivo El alumno podrá ser capaz de comentar planes y actividades futuras usando going to . Además el alumno conocerá actividades y cosas usadas comúnmente en vacaciones. Unit 2

24. evaluación Para la evaluación de esta unidad se aplicara un examen a los alumnos al termino de la unidad. También, se verificara cotidianamente el desempeño de los alumnos durante la realización de las actividades y entregas de tareas. Unit 2

25. actividades En esta unidad, el alumno practicara diálogos usando going to , en su forma afirmativa, negativa e interrogativa. Ademas, el alumno realizara flashcards relacionados con el vocabulario de vacaciones El alumno resolverá ejercicios de gramática en el salón de clases. Unit 2

26. TEMA 2. THERE ARE http://www.clafoti.com/Imagenes/there_isare.htm http://www.english-zone.com/verbs/thereisare1.html Unit 1

27. 2.2 MANY / ANY / SOME http://www.oup.com/elt/global/products/headway/elementary/a_grammar/unit09/hwy_elem_unit09_2/ Unit 1

28. 2.1 PICNIC FOOD http://www.eflnet.com/vocab/food_vocabulary.php Unit 1

29. E:\PIEB\EXERCISES FOR KIDS\2010-2011\visualizador\p.3 wb.jpg Unit 1

30. UNIDAD 1.PICNICS E:\PIEB\EXERCISES FOR KIDS\2010-2011\visualizador\p.6 sb.jpg Unit 1 /

31. OBJETIVOS Al termino de esta unidad, el alumno será capaz de usar y conocer la diferencia entre there is, there are , así como conocer cierto vocabulario relacionado con picnics. Unit 1

32. actividades En esta unidad, el alumno practicara diálogos usando there is, there are en su forma afirmativa, negativa e interrogativa. Ademas, el alumno realizara flashcards relacionados con el vocabulario de picnics. El alumno resolverá ejercicios de gramática en el salón de clases. Unit 1

33. evaluación Para la evaluación de esta unidad se aplicara un examen a los alumnos al termino de la unidad. También, se verificara cotidianamente el desempeño de los alumnos durante la realización de las actividades y entregas de tareas. Unit 1