Este documento describe las actividades de una escuela llamada Colegio Distrital Motorista en abril y mayo de 2011. La escuela compartió un proyecto llamado Libro al Viento con otra escuela y usó las ilustraciones ampliadas en posters. Los espacios de educación estética se llenaron de sentido a través de los relatos de Libro al Viento. El proyecto de aula de 5° grado se inició en torno al Bicentenario leyendo el libro físico y en pantalla. También se ofreció un proceso de al

1. 2011 en MOTORISTA http://mariam11347.lacoctelera.net/post/2011/01/21/taller-2-imagen-propia-afectividad-y-tics

2. Escuela de Tics Proceso de formación entre docentes del COLECTIVO MOTORISTA

3. Abril 12 de 2011 Compartimos el proyecto de Libro al Viento con el Colegio Distrital Argelia

4. Trabajamos con las ilustraciones de Libro al Viento ampliadas con Posteriza

5. Los espacios de educación estética se llenan de sentido desde los relatos de Libro al Viento y juegan en la integralidad de los proyectos de aula

6. ¡Pre – Escolar si lee! Somos una escuela que enriquece el contexto con materiales y estrategias adecuadas para los ciclos I,I I y IIIII

7. El proyecto de aula de 5° grado se inicia en torno al Bicentenario Leemos el libro físico y en pantalla en la sala de sistemas, ilustramos , coloreamos , y preparamos para todos la izada de bandera

8. Proceso de alfabetización de adultos. Madre de familia de Pre-escolar

9. Pre- escolares Trabajos con el nombre. Con lápiz y teclado

15. FORO PEDAGOGICO INSTITUCIONAL MOTORISTA.MAYO12 DE 2011

16. Evidencias en video ingresando Por: http://mariam11347.lacoctelera.net/post/2011/05/14/escueladetics-padres

17. Los viernes a las 5.30 p.m después de la jornada escolar. Las madres acuden a la ESCUELADE TICS

18. Las mas juiciosas

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