El documento describe la civilización de Mesopotamia. Mesopotamia se encontraba entre los ríos Tigris y Éufrates y fue el hogar de varias culturas antiguas como los sumerios, acadios y babilonios. Los primeros asentamientos urbanos incluyeron Eridu y Uruk, donde se desarrolló un sistema de escritura cuneiforme. La religión mesopotámica estaba centrada en dioses como Enlil, Anu y Enki y la adivinación jugó un papel importante. Las ciudades-estado
Aportaciones de egipto a el mundo actualRubet Reyes
Este documento resume las principales contribuciones del antiguo Egipto al mundo actual en áreas como la arquitectura, la escultura y el arte. La arquitectura egipcia incluye las pirámides y otras estructuras funerarias monumentales construidas con gran habilidad. La escultura egipcia se caracteriza por su hieratismo, rigidez y representación frontal de las figuras, buscando capturar la esencia más que el realismo. Tanto la arquitectura como la escultura egipcias tuvieron un propósito principalmente funer
La civilización egipcia se desarrolló a lo largo del río Nilo durante más de 3,000 años y se dividió en varios períodos e imperios. El arte egipcio estaba estrechamente ligado a su religión y visión del mundo, enfocándose en la eternidad y perfección. Las formas geométricas puras y los materiales sólidos se preferían para crear obras duraderas como tumbas, templos y estatuas que transmitieran mensajes religiosos de forma clara y simbólica.
TEMA 0.6. PRIMERAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS . EGIPTOmanuel G. GUERRERO
Se desarrollan los condicionamientos geograficos y las creencias religiosas, las características generales de la arquitectura: la tipologia de tumbas y templos
Las características de la escultua y de la pintura
El documento describe el arte en la antigua Mesopotamia, cuna de la primera civilización entre los ríos Tigris y Éufrates. Se destaca el arte sumerio, acadio, neosumerio, babilonio, asirio y persa, caracterizado por la arquitectura de templos-zigurat y palacios, la escultura y bajorrelieves que representaban a reyes y dioses en un estilo rígido pero narrativo, al servicio del poder político-religioso de cada época.
El documento presenta resúmenes breves sobre las etapas artísticas de diferentes culturas antiguas como la egipcia, mesopotámica, persa, sumeria, acadia, asiria, babilónica, griega, cretense, helénica, hitita, fenicia, hebrea antigua y árabe preislámica. Describe los principales estilos y características del arte de cada cultura antigua.
Mesopotamia se ubicó entre los ríos Tigris y Éufrates. Su arte tenía un enfoque más popular que en Egipto, con poca distinción entre dioses, reyes y humanos. Usaron la escritura cuneiforme y su historia se dividió entre los sumerios, caldeos y asirios. Su religión consideraba que la vida estaba más ligada a los astros que a la voluntad de los dioses.
El documento describe el arte de las antiguas civilizaciones de Mesopotamia y Egipto. En Mesopotamia, la arquitectura incluía grandes templos y palacios construidos con ladrillos, como los zigurats. El arte egipcio estaba estrechamente relacionado con la religión y la monarquía, y se enfocaba en la arquitectura monumental como las pirámides y los templos, así como en las artes plásticas y decorativas. Ambas civilizaciones demostraron gran capacidad técnica y desarrollaron
Aportaciones de egipto a el mundo actualRubet Reyes
Este documento resume las principales contribuciones del antiguo Egipto al mundo actual en áreas como la arquitectura, la escultura y el arte. La arquitectura egipcia incluye las pirámides y otras estructuras funerarias monumentales construidas con gran habilidad. La escultura egipcia se caracteriza por su hieratismo, rigidez y representación frontal de las figuras, buscando capturar la esencia más que el realismo. Tanto la arquitectura como la escultura egipcias tuvieron un propósito principalmente funer
La civilización egipcia se desarrolló a lo largo del río Nilo durante más de 3,000 años y se dividió en varios períodos e imperios. El arte egipcio estaba estrechamente ligado a su religión y visión del mundo, enfocándose en la eternidad y perfección. Las formas geométricas puras y los materiales sólidos se preferían para crear obras duraderas como tumbas, templos y estatuas que transmitieran mensajes religiosos de forma clara y simbólica.
TEMA 0.6. PRIMERAS MANIFESTACIONES ARTÍSTICAS . EGIPTOmanuel G. GUERRERO
Se desarrollan los condicionamientos geograficos y las creencias religiosas, las características generales de la arquitectura: la tipologia de tumbas y templos
Las características de la escultua y de la pintura
El documento describe el arte en la antigua Mesopotamia, cuna de la primera civilización entre los ríos Tigris y Éufrates. Se destaca el arte sumerio, acadio, neosumerio, babilonio, asirio y persa, caracterizado por la arquitectura de templos-zigurat y palacios, la escultura y bajorrelieves que representaban a reyes y dioses en un estilo rígido pero narrativo, al servicio del poder político-religioso de cada época.
El documento presenta resúmenes breves sobre las etapas artísticas de diferentes culturas antiguas como la egipcia, mesopotámica, persa, sumeria, acadia, asiria, babilónica, griega, cretense, helénica, hitita, fenicia, hebrea antigua y árabe preislámica. Describe los principales estilos y características del arte de cada cultura antigua.
Mesopotamia se ubicó entre los ríos Tigris y Éufrates. Su arte tenía un enfoque más popular que en Egipto, con poca distinción entre dioses, reyes y humanos. Usaron la escritura cuneiforme y su historia se dividió entre los sumerios, caldeos y asirios. Su religión consideraba que la vida estaba más ligada a los astros que a la voluntad de los dioses.
El documento describe el arte de las antiguas civilizaciones de Mesopotamia y Egipto. En Mesopotamia, la arquitectura incluía grandes templos y palacios construidos con ladrillos, como los zigurats. El arte egipcio estaba estrechamente relacionado con la religión y la monarquía, y se enfocaba en la arquitectura monumental como las pirámides y los templos, así como en las artes plásticas y decorativas. Ambas civilizaciones demostraron gran capacidad técnica y desarrollaron
Este documento resume el arte de las primeras civilizaciones de Mesopotamia y Egipto. Describe que en Mesopotamia surgieron ciudades entre los ríos Tigris y Éufrates hace unos 3000 años, y que culturas como los sumerios, acadios y babilonios dejaron una influencia en el arte y la organización política. También describe la arquitectura de zigurats, palacios y templos, así como esculturas y relieves mesopotámicos. Luego resume que en Egipto surgieron dinastías que gobernaron durante 3000 años
El documento describe brevemente la civilización egipcia antigua. Se ubicó en el valle y delta del río Nilo y estuvo dividida en Alto y Bajo Egipto. Tuvo tres imperios principales (Antiguo, Medio y Nuevo) durante los cuales construyeron grandes pirámides, templos y tumbas hipogeos. El arte egipcio estuvo dirigido por el estado y los sacerdotes y se caracterizó por su frontalidad y sensación de eternidad.
Este documento presenta resúmenes breves sobre diferentes estilos artísticos a través de la historia, incluyendo el arte egipcio, mesopotámico, sumerio, acadio, asirio, babilónico, griego, cretense, helénico, hitita, fenicio, hebreo antiguo, jónico-dórico-corintio y árabe islámico. Describe las características clave y los períodos de cada estilo artístico.
El arte mesopotámico se desarrolló entre los ríos Tigris y Éufrates entre 3000-500 a.C., dando lugar a las primeras civilizaciones urbanas como los sumerios, acadios y babilonios. La arquitectura se caracterizó por el uso del ladrillo y adobe, y la construcción de palacios y zigurats. La escultura tenía un canon corto y se enfocaba en la religión, mientras que los relieves tenían un carácter narrativo. El arte persa también usó ladrillos vidriados y se distinguieron
La escultura y pintura del Antiguo Egipto tenían funciones religiosas y políticas. La escultura real seguía reglas fijas de frontalidad, geometrismo e idealización, mientras que la estatuaria civil tenía más libertad. El arte egipcio cambió poco a lo largo de los siglos debido a sus convencionalismos establecidos, aunque hubo mayor realismo bajo Akenatón. El bajorrelieve y la pintura se usaban para decorar tumbas y templos con escenas de la vida cotidiana y ceremonias sagradas.
El documento proporciona una introducción a la historia del arte de la prehistoria, Mesopotamia y Egipto. Resume las principales manifestaciones artísticas de cada período, incluyendo la pintura rupestre y el arte mueble de la prehistoria, la arquitectura, escultura y cerámica de Mesopotamia, y la arquitectura funeraria, escultura, pinturas y relieves del antiguo Egipto. También describe brevemente los contextos históricos, sociales y religiosos de cada civilización.
Este documento resume el arte griego antiguo, incluyendo el arte prehelénico de las culturas cretense y micénica, así como el arte griego clásico y helenístico. Destaca la arquitectura del Palacio de Cnosos en Creta, con su disposición laberíntica, y las pinturas murales que decoraban sus paredes, como la Taurocatapsia y el Friso de los Delfines. También describe la arquitectura defensiva de las ciudades micénicas, con sus murallas ciclópeas y puertas
Este documento resume la evolución histórica del arte mesopotámico y persa desde el período sumerio hasta el imperio persa. Describe los principales períodos artísticos de Mesopotamia como el sumerio, acadio, neosumerio, babilonio y asirio, destacando sus características arquitectónicas y escultóricas. También menciona el período neobabilónico y el imperio persa.
El documento resume las contribuciones de las civilizaciones mesopotámicas incluyendo el desarrollo del sistema numérico sexagesimal, el código de leyes de Hammurabi, la invención de la moneda, la rueda, la irrigación, el arado y el sistema postal. También menciona que practicaban un politeísmo donde los principales dioses eran Anu, Enki, Nannar, Utu, Inanna, Ea y Enlil.
El documento resume las principales características de la civilización egipcia antigua, incluyendo su base agraria, religión politeísta centrada en los dioses y la vida después de la muerte, la monarquía divina del faraón como líder sagrado, y las distintas dinastías y períodos históricos que marcaron su desarrollo político y artístico desde el período predinástico hasta la conquista por los romanos.
El documento proporciona información sobre el arte egipcio. Brevemente describe que la civilización egipcia se centraba en el valle del río Nilo y estaba dominada por faraones divinizados. El arte egipcio servía para expresar la grandeza de los faraones y manifestar ideales religiosos como la creencia en la vida después de la muerte. Algunas formas artísticas comunes eran las mastabas, pirámides, hipogeos, templos, escultura y pintura.
El documento describe la arquitectura del antiguo Egipto, centrándose principalmente en los templos sagrados y tumbas. Explica que la arquitectura egipcia se caracterizaba por ser monumental, utilizando grandes bloques de piedra, y se enfocaba en construir monumentos religiosos como pirámides, templos y tumbas. También analiza importantes ejemplos como el Templo de Karnak, la Tumba de Tutankhamón y la Gran Pirámide de Keops.
ANTIGUAS CIVILIZACIONES (ARTE MESOPOTAMICO, PERSA Y EGIPTO)evelynteresa60
El documento resume el arte de las antiguas civilizaciones de Mesopotamia, Persia y Egipto. La sociedad y el arte de Mesopotamia estuvieron determinados por la geografía, y construyeron monumentos religiosos y civiles de ladrillo. El arte persa estuvo influenciado por Mesopotamia y Grecia, y se caracterizó por grandes bóvedas de ladrillo y esculturas aplicadas a los muros. El arte egipcio estaba determinado por la divinidad del faraón, y se caracterizó por la arqu
El documento resume el arte mesopotámico, con un enfoque en la arquitectura de templos, palacios y el relieve monumental. La arquitectura mesopotámica se centró en los templos zigurat y los palacios reales de ladrillo crudo. Los asirios desarrollaron grandes palacios con múltiples patios. Los persas introdujeron jardines reales integrados en parques. El arte del relieve incluyó estelas conmemorativas y ortóstatos en palacios, que representaban reyes, bat
El documento describe el arte en la antigua Mesopotamia, hogar de culturas como los sumerios, acadios, babilonios y asirios. El arte mesopotámico se caracterizó por su durabilidad y respeto a la tradición, y sirvió para promover la religión y el poder político. Los sumerios introdujeron la arquitectura de zigurats, la escultura y los relieves narrativos. Los acadios exaltaron el poder real en sus relieves. Posterior culturas continuaron y expandieron estas tradiciones artísticas mes
El documento describe la civilización de Mesopotamia entre los ríos Tigris y Éufrates. Se desarrollaron complejas sociedades como los sumerios, acadios y babilonios que crearon las primeras escrituras y códigos legales. El arte mesopotámico servía para glorificar el poder real y religioso, incluyendo arquitectura monumental como zigurats y palacios, así como esculturas y relieves estandarizados que mostraban figuras en posición frontal rígida.
U4. arte griego (i). contexto histórico cultural y artísticoJGL79
El documento describe el contexto histórico-cultural y artístico del arte griego. Explica las características geográficas y culturales de Grecia, incluyendo su mitología y religión. Luego resume la periodización histórica del arte griego desde la Edad Oscura hasta la época Helenística. Por último, destaca las características generales del arte griego como ser antropocéntrico, basado en la imitación de la naturaleza y en el orden y la racionalidad.
La civilización griega se desarrolló en la península balcánica y las islas del mar Egeo entre los siglos VIII a.C. y I d.C. Estuvo dividida en varias etapas y regiones gobernadas por ciudades-estado como Esparta, Atenas y Tebas, que competían entre sí pero compartían la cultura helénica. Los griegos destacaron en filosofía, arquitectura, literatura, arte y deportes, legando valores como la democracia, el racionalismo y la búsqueda de la belleza y la
Mesopotamia se refiere a la región ubicada entre los ríos Tigris y Éufrates en el Oriente Medio, que coincide aproximadamente con el actual Irak. En esta región se desarrollaron importantes culturas agrícolas y urbanas desde el 6000 a.C., incluyendo las culturas de Umm Dabaghiyah, Hassuna-Samarra y Halaf. Las ciudades sumerias que surgieron difundieron avances tecnológicos que permitieron la proliferación de ciudades fortificadas y el desarrollo de la escrit
Mesopotamia se refiere a la región ubicada entre los ríos Tigris y Éufrates en el Oriente Medio, que coincide aproximadamente con el actual Irak. En esta región se desarrollaron importantes culturas agrícolas y urbanas desde el 6000 a.C., incluyendo las culturas de Umm Dabaghiyah, Hassuna-Samarra y Halaf. Las ciudades sumerias que surgieron difundieron avances tecnológicos que permitieron la proliferación de ciudades fortificadas y el desarrollo de la escrit
Este documento resume el arte de las primeras civilizaciones de Mesopotamia y Egipto. Describe que en Mesopotamia surgieron ciudades entre los ríos Tigris y Éufrates hace unos 3000 años, y que culturas como los sumerios, acadios y babilonios dejaron una influencia en el arte y la organización política. También describe la arquitectura de zigurats, palacios y templos, así como esculturas y relieves mesopotámicos. Luego resume que en Egipto surgieron dinastías que gobernaron durante 3000 años
El documento describe brevemente la civilización egipcia antigua. Se ubicó en el valle y delta del río Nilo y estuvo dividida en Alto y Bajo Egipto. Tuvo tres imperios principales (Antiguo, Medio y Nuevo) durante los cuales construyeron grandes pirámides, templos y tumbas hipogeos. El arte egipcio estuvo dirigido por el estado y los sacerdotes y se caracterizó por su frontalidad y sensación de eternidad.
Este documento presenta resúmenes breves sobre diferentes estilos artísticos a través de la historia, incluyendo el arte egipcio, mesopotámico, sumerio, acadio, asirio, babilónico, griego, cretense, helénico, hitita, fenicio, hebreo antiguo, jónico-dórico-corintio y árabe islámico. Describe las características clave y los períodos de cada estilo artístico.
El arte mesopotámico se desarrolló entre los ríos Tigris y Éufrates entre 3000-500 a.C., dando lugar a las primeras civilizaciones urbanas como los sumerios, acadios y babilonios. La arquitectura se caracterizó por el uso del ladrillo y adobe, y la construcción de palacios y zigurats. La escultura tenía un canon corto y se enfocaba en la religión, mientras que los relieves tenían un carácter narrativo. El arte persa también usó ladrillos vidriados y se distinguieron
La escultura y pintura del Antiguo Egipto tenían funciones religiosas y políticas. La escultura real seguía reglas fijas de frontalidad, geometrismo e idealización, mientras que la estatuaria civil tenía más libertad. El arte egipcio cambió poco a lo largo de los siglos debido a sus convencionalismos establecidos, aunque hubo mayor realismo bajo Akenatón. El bajorrelieve y la pintura se usaban para decorar tumbas y templos con escenas de la vida cotidiana y ceremonias sagradas.
El documento proporciona una introducción a la historia del arte de la prehistoria, Mesopotamia y Egipto. Resume las principales manifestaciones artísticas de cada período, incluyendo la pintura rupestre y el arte mueble de la prehistoria, la arquitectura, escultura y cerámica de Mesopotamia, y la arquitectura funeraria, escultura, pinturas y relieves del antiguo Egipto. También describe brevemente los contextos históricos, sociales y religiosos de cada civilización.
Este documento resume el arte griego antiguo, incluyendo el arte prehelénico de las culturas cretense y micénica, así como el arte griego clásico y helenístico. Destaca la arquitectura del Palacio de Cnosos en Creta, con su disposición laberíntica, y las pinturas murales que decoraban sus paredes, como la Taurocatapsia y el Friso de los Delfines. También describe la arquitectura defensiva de las ciudades micénicas, con sus murallas ciclópeas y puertas
Este documento resume la evolución histórica del arte mesopotámico y persa desde el período sumerio hasta el imperio persa. Describe los principales períodos artísticos de Mesopotamia como el sumerio, acadio, neosumerio, babilonio y asirio, destacando sus características arquitectónicas y escultóricas. También menciona el período neobabilónico y el imperio persa.
El documento resume las contribuciones de las civilizaciones mesopotámicas incluyendo el desarrollo del sistema numérico sexagesimal, el código de leyes de Hammurabi, la invención de la moneda, la rueda, la irrigación, el arado y el sistema postal. También menciona que practicaban un politeísmo donde los principales dioses eran Anu, Enki, Nannar, Utu, Inanna, Ea y Enlil.
El documento resume las principales características de la civilización egipcia antigua, incluyendo su base agraria, religión politeísta centrada en los dioses y la vida después de la muerte, la monarquía divina del faraón como líder sagrado, y las distintas dinastías y períodos históricos que marcaron su desarrollo político y artístico desde el período predinástico hasta la conquista por los romanos.
El documento proporciona información sobre el arte egipcio. Brevemente describe que la civilización egipcia se centraba en el valle del río Nilo y estaba dominada por faraones divinizados. El arte egipcio servía para expresar la grandeza de los faraones y manifestar ideales religiosos como la creencia en la vida después de la muerte. Algunas formas artísticas comunes eran las mastabas, pirámides, hipogeos, templos, escultura y pintura.
El documento describe la arquitectura del antiguo Egipto, centrándose principalmente en los templos sagrados y tumbas. Explica que la arquitectura egipcia se caracterizaba por ser monumental, utilizando grandes bloques de piedra, y se enfocaba en construir monumentos religiosos como pirámides, templos y tumbas. También analiza importantes ejemplos como el Templo de Karnak, la Tumba de Tutankhamón y la Gran Pirámide de Keops.
ANTIGUAS CIVILIZACIONES (ARTE MESOPOTAMICO, PERSA Y EGIPTO)evelynteresa60
El documento resume el arte de las antiguas civilizaciones de Mesopotamia, Persia y Egipto. La sociedad y el arte de Mesopotamia estuvieron determinados por la geografía, y construyeron monumentos religiosos y civiles de ladrillo. El arte persa estuvo influenciado por Mesopotamia y Grecia, y se caracterizó por grandes bóvedas de ladrillo y esculturas aplicadas a los muros. El arte egipcio estaba determinado por la divinidad del faraón, y se caracterizó por la arqu
El documento resume el arte mesopotámico, con un enfoque en la arquitectura de templos, palacios y el relieve monumental. La arquitectura mesopotámica se centró en los templos zigurat y los palacios reales de ladrillo crudo. Los asirios desarrollaron grandes palacios con múltiples patios. Los persas introdujeron jardines reales integrados en parques. El arte del relieve incluyó estelas conmemorativas y ortóstatos en palacios, que representaban reyes, bat
El documento describe el arte en la antigua Mesopotamia, hogar de culturas como los sumerios, acadios, babilonios y asirios. El arte mesopotámico se caracterizó por su durabilidad y respeto a la tradición, y sirvió para promover la religión y el poder político. Los sumerios introdujeron la arquitectura de zigurats, la escultura y los relieves narrativos. Los acadios exaltaron el poder real en sus relieves. Posterior culturas continuaron y expandieron estas tradiciones artísticas mes
El documento describe la civilización de Mesopotamia entre los ríos Tigris y Éufrates. Se desarrollaron complejas sociedades como los sumerios, acadios y babilonios que crearon las primeras escrituras y códigos legales. El arte mesopotámico servía para glorificar el poder real y religioso, incluyendo arquitectura monumental como zigurats y palacios, así como esculturas y relieves estandarizados que mostraban figuras en posición frontal rígida.
U4. arte griego (i). contexto histórico cultural y artísticoJGL79
El documento describe el contexto histórico-cultural y artístico del arte griego. Explica las características geográficas y culturales de Grecia, incluyendo su mitología y religión. Luego resume la periodización histórica del arte griego desde la Edad Oscura hasta la época Helenística. Por último, destaca las características generales del arte griego como ser antropocéntrico, basado en la imitación de la naturaleza y en el orden y la racionalidad.
La civilización griega se desarrolló en la península balcánica y las islas del mar Egeo entre los siglos VIII a.C. y I d.C. Estuvo dividida en varias etapas y regiones gobernadas por ciudades-estado como Esparta, Atenas y Tebas, que competían entre sí pero compartían la cultura helénica. Los griegos destacaron en filosofía, arquitectura, literatura, arte y deportes, legando valores como la democracia, el racionalismo y la búsqueda de la belleza y la
Mesopotamia se refiere a la región ubicada entre los ríos Tigris y Éufrates en el Oriente Medio, que coincide aproximadamente con el actual Irak. En esta región se desarrollaron importantes culturas agrícolas y urbanas desde el 6000 a.C., incluyendo las culturas de Umm Dabaghiyah, Hassuna-Samarra y Halaf. Las ciudades sumerias que surgieron difundieron avances tecnológicos que permitieron la proliferación de ciudades fortificadas y el desarrollo de la escrit
Mesopotamia se refiere a la región ubicada entre los ríos Tigris y Éufrates en el Oriente Medio, que coincide aproximadamente con el actual Irak. En esta región se desarrollaron importantes culturas agrícolas y urbanas desde el 6000 a.C., incluyendo las culturas de Umm Dabaghiyah, Hassuna-Samarra y Halaf. Las ciudades sumerias que surgieron difundieron avances tecnológicos que permitieron la proliferación de ciudades fortificadas y el desarrollo de la escrit
Mesopotamia se refiere a la región ubicada entre los ríos Tigris y Éufrates en el Oriente Medio, que coincide aproximadamente con el actual Irak. En esta región se desarrollaron importantes culturas agrícolas y urbanas desde el 6000 a.C., incluyendo las culturas de Umm Dabaghiyah, Hassuna-Samarra y Halaf. Las ciudades sumerias que surgieron difundieron avances tecnológicos que permitieron la proliferación de ciudades fortificadas y el desarrollo de la escrit
Arte en la historia de Mesopotamia un aproximamientocevillem
El documento resume la historia y cultura de la antigua Mesopotamia. Se dividió en tres regiones principales - Asiria en el norte, Caldea en el centro y Sumeria en el sur. Los sumerios vivían en ciudades-estado y construyeron los primeros zigurats. Posteriormente, los acadios conquistaron la región y establecieron un imperio. Hammurabi unificó la región bajo su control y promulgó el famoso Código de Hammurabi.
El documento resume la historia y cultura de Mesopotamia. Mesopotamia fue el hogar de las primeras civilizaciones y el lugar donde surgió la escritura. Se desarrolló una sociedad agrícola con diferentes grupos sociales. Los sumerios, acadios, asirios y babilonios dominaron la región en diferentes períodos. La arquitectura incluyó zigurats, palacios y puertas monumentales. La escultura se usó para glorificar a los reyes y tenía un estilo convencional con figuras frontales.
El documento describe la ubicación geográfica y temporal de Mesopotamia. Ubicada entre los ríos Tigris y Éufrates, fue cuna de importantes civilizaciones desde el 3000 a.C. hasta el 330 a.C. Tras la conquista de Alejandro Magno, gobernaron los seléucidas y luego los partos. En la Edad Media y Moderna compitieron otomanos y persas por el control de la región.
El documento describe las principales características de las culturas mesopotámicas que florecieron entre los siglos IV y II a.C. en la región que hoy corresponde a Irak. Estas culturas desarrollaron la escritura cuneiforme y legaron textos religiosos, épicos y poemas como el Enuma Elish que recoge la creación del universo. El arte mesopotámico tenía fines cívicos y se caracterizaba por el uso del ladrillo, la construcción sobre terrazas y relieves sencillos.
Mesopotamia, conocida como la "tierra entre dos ríos", se ubicaba entre los ríos Tigris y Éufrates en el actual Irak. La agricultura y la ganadería se desarrollaron allí entre el 6000 y 5000 a.C., llevando al surgimiento de las primeras ciudades. Los mesopotamios inventaron la escritura cuneiforme alrededor del 3000 a.C. y realizaron importantes avances científicos, matemáticos y arquitectónicos. Su civilización influyó en otras culturas
Este documento presenta una introducción a las primeras civilizaciones antiguas, enfocándose en Mesopotamia, Egipto y los pueblos mediterráneos. Explica que las primeras civilizaciones surgieron en tres regiones fluviales principales y describe las civilizaciones de Mesopotamia como los sumerios, acadios y babilonios. Luego resume las características sociales, culturales y artísticas de Egipto, incluyendo su escritura jeroglífica, religión politeísta, arquitectura monumental como
La civilización mesopotámica se desarrolló entre los ríos Tigris y Éufrates a partir del año 7000 a.C. Tuvo sus primeros imperios con Hammurabi de Babilonia en el 1700 a.C. y luego con los asirios y babilonios, alcanzando su apogeo. Sin embargo, su decadencia comenzó con las invasiones de los seleúcidas, mongoles y turcos, y hoy Mesopotamia es en gran parte un desierto deshabitado.
Este documento describe la primera civilización de la historia, que surgió en Mesopotamia entre los ríos Tigris y Éufrates hace unos 3.500 años. Se desarrollaron varias culturas como los sumerios, acadios, babilonios, asirios y persas. Los sumerios inventaron la escritura cuneiforme, el arado y la rueda. Crearon ciudades-estado gobernadas por reyes. Los acadios y babilonios unificaron territorios. Los asirios fueron conquistadores crueles que dominaron Ori
Las primeras civilizaciones se desarrollaron en regiones con características físicas que influyeron en su modo de vida, como la ubicación junto a ríos fértiles. La primera civilización urbana fue la de Mesopotamia en el IV milenio a.C., con ciudades-estado como Sumer ubicadas entre los ríos Tigris y Éufrates. Las civilizaciones mesopotámicas se caracterizaron por su agricultura, escritura cuneiforme, templos zigurat y códigos legales como el de Ham
El mundo antiguo y la huella humana en el espacio geográfico (II).Gustavo Bolaños
Material para el estudio del tema respectivo, para los y las estudiantes del profesor Gustavo Bolaños Ramírez, del Liceo de Atenas, Alajuela, Costa Rica.
Este documento resume aspectos clave de la política, religión, sociedad y cultura de Mesopotamia. Políticamente, Mesopotamia pasó por etapas de ciudades-estado gobernadas por reyes y luego un imperio bajo un emperador. La religión era politeísta, rindiendo culto a dioses como Enlil, Anu y Enki. La sociedad estaba dividida en clases como nobles, sacerdotes y esclavos. La cultura mesopotámica hizo contribuciones como la escritura cuneiforme, la
Mesopotamia se ubicó entre los ríos Tigris y Éufrates donde surgió la civilización mesopotámica alrededor del año 12.000 a.C. Los mesopotámicos popularizaron invenciones fundamentales como la rueda, el cultivo de cereales y la escritura cursiva. La antigua Mesopotamia es una referencia importante por relatos como el mito de Gilgamesh y episodios bíblicos como el diluvio universal. Los distintos pueblos mesopotámicos prosperaron culturalmente a
Mesopotamia fue el hogar de las primeras civilizaciones humanas y vio el surgimiento de los sumerios, quienes crearon la escritura cuneiforme, desarrollaron la agricultura y la irrigación mediante el uso de diques y canales, y sentaron las bases de las matemáticas, la astronomía, la arquitectura y otras ciencias. Posteriormente, los acadios y babilonios dominaron la región e introdujeron códigos legales como el Código de Hammurabi. Mesopotamia fue fundamental para el progreso de
Mesopotamia fue el hogar de las primeras civilizaciones humanas. Los sumerios, que habitaron el sur de Mesopotamia durante el cuarto milenio a.C., hicieron importantes contribuciones como la escritura cuneiforme, la rueda y las obras hidráulicas. Posteriormente, Hammurabi unificó la región bajo su control y promulgó el famoso Código de Hammurabi.
La civilización mesopotámica surgió en el 3000 a.C. en el Creciente Fértil entre los ríos Tigris y Éufrates. Se desarrollaron varios pueblos como los sumerios, acadios, asirios y babilonios, que adoptaron los avances de sus predecesores. Los sumerios crearon la escritura cuneiforme y fundaron ciudades-estado como Ur. Los acadios crearon el primer imperio semita bajo Sargón I. Los asirios establecieron un poderoso imperio en
Las primeras civilizaciones (I): Mesopotamia.Conchagon
Las primeras civilizaciones Mesopotamia y Egipto surgieron alrededor del 6000 a.C. en las orillas fértiles de grandes ríos como el Tigris, Éufrates y Nilo. Esto permitió el desarrollo de la agricultura y el aumento de la población, dando lugar a las primeras ciudades y dos grandes civilizaciones: Mesopotamia entre los ríos Tigris y Éufrates, y Egipto a orillas del Nilo.
Mesopotamia se desarrolló entre los ríos Tigris y Éufrates desde el 4000 a.C. hasta el 600 a.C., siendo habitada por los sumerios, acadios, asirios y babilonios. Inventaron la escritura cuneiforme, la rueda y el calendario. Sus principales ciudades fueron Ur, Babilonia y Nínive, donde practicaban religiones politeístas y desarrollaron importantes aportes a las matemáticas, astronomía y agricultura.
El documento presenta información sobre el sensacionalismo, positivismo francés y racionalismo. Define sensacionalismo como tendencia a producir sensación o emoción en el público. Explica que el positivismo surgió en Francia en el siglo XIX de la mano de Augusto Comte, proponiendo que el conocimiento debe basarse en evidencia empírica. Finalmente, señala que el racionalismo se opone al empirismo al enfatizar que el conocimiento procede de la razón y no de los sentidos.
1) El documento describe las diferentes etapas del desarrollo humano desde la concepción hasta la vejez, incluyendo el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social en cada etapa.
2) Se dividen las etapas en prenatal, neonato, infancia, adolescencia, adultez joven, adultez media y vejez.
3) Cada etapa presenta retos y cambios característicos como el crecimiento físico, la adquisición del lenguaje, la búsqueda de la identidad, la madure
La sociología estudia sistemáticamente las sociedades humanas y las relaciones entre individuos. Examina conceptos como el comportamiento social, la interacción, los roles y estatus sociales. Algunas áreas de estudio son la educación, el trabajo, la economía, la historia y la política. Ayuda a comprender fenómenos sociales y la evolución de las sociedades humanas.
La línea de tiempo describe la evolución del hombre desde Toumaï hace 7 millones de años hasta Homo sapiens hace 120,000 años. Se detalla la aparición de especies como Ardipithecus ramidus, Australopithecus afarensis, Homo habilis, Homo erectus y Homo neanderthalensis y los lugares y fechas de los fósiles encontrados. La línea del tiempo muestra cómo diferentes especies de homínidos se adaptaron a cambios climáticos y algunas como Homo ergaster emigraron de África.
El documento resume los efectos positivos y negativos de la televisión. Positivamente, la televisión permite mantenerse informado y difundir cultura de forma rápida. Negativamente, crea estereotipos irrealistas y estimula el consumismo entre los jóvenes. También puede aumentar la agresividad si se expone a programas violentos. Se recomienda moderar el tiempo frente a la televisión y comentar críticamente los contenidos con los niños.
La psicología humanista se centra en ayudar a las personas a alcanzar su autorrealización a través de satisfacer sus necesidades básicas y desarrollar su potencial. La teoría de la personalidad de Maslow describe las necesidades humanas y cómo la autorrealización es un proceso continuo de evolución personal. La terapia humanista utiliza un enfoque no directivo para crear una relación de confianza que permita al cliente lograr un mayor autoconocimiento, autoaceptación y madurez.
El documento describe las principales teorías del constructivismo en la psicología y la educación. Explica que el constructivismo sostiene que el aprendizaje es una construcción propia del individuo a través de la interacción con el ambiente. Luego resume las teorías de Piaget sobre las etapas del desarrollo cognitivo, de Vigotsky sobre el papel de la cultura y de Ausubel sobre la importancia de los conocimientos previos del estudiante.
El documento describe el método socrático, un método de diálogo y razonamiento lógico atribuido a Sócrates. Se caracteriza por el uso de preguntas para examinar creencias y valores con el objetivo de descubrir la verdad. Incluye técnicas como el elenchos y la mayéutica. El método promueve el debate respetuoso de ideas y la búsqueda colaborativa de conocimiento.
El documento resume las ideas y características principales de la Ilustración. Se originó en el siglo XVIII en Europa como un movimiento filosófico que promovía el empirismo, el criticismo y el progreso mediante la razón. Sus principales representantes incluyen a Voltaire, Montesquieu, Rousseau, Diderot y otros que propusieron reformas para limitar el poder real y establecer mayores libertades individuales.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
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6. MESOPOTAMIA Mesopotamia significa en griego "entre ríos". La región así denominada abarcaba inicialmente los territorios comprendidos entre los ríos Tigris y Eufrates. En la actualidad comprende a Iraq y el este de Siria. La abundancia de agua creó una gran riqueza natural, hasta el punto de que, según la Biblia, estuvo allí localizado el Paraíso. El neolítico pronto alcanzó un gran desarrollo en Mesopotamia, con asentamientos urbanos importantes, como Eridu o Uruk (desde el año 3.750 a.c.)
7. MESOPOTAMIA En esta ciudad comenzó, muy probablemente, un sistema complejo de escritura. La historia de Mesopotamia es una sucesión de civilizaciones, iniciada por los sumerios (3.000 a.c. - 2.350 a.c.). Estos son vencidos por las huestes de Sargón, rey de los acadios (Akkad), que imponen su poder hasta 1.800 a.c. Desde ese momento conviven dos importantes culturas: los asirios (Assur), al norte, y los babilonios (Babilonia), al sur. Cada uno evoluciona de forma diferente, pero ambos acabarán dominados por pueblos guerreros llegados del este, los persas (Persia), medos y aqueménidas.
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9. RELIGIÓN La religión en el mundo Mesopotámico domina todo y permanece más o menos inalterable hasta la conquista musulmana. Está basada en un principio en las fuerzas de la naturaleza que se identifican con los dioses: el dios del agua es Enlil, el del cielo Anu y el de la tierra Enki. Estos dioses poco a poco van tomando forma, primero con símbolos y van a acabar teniendo forma humana. Anu va a ser el dios de los dioses.Posteriormente se van configurando nuevos dioses: la gran diosa Inanna, que más tarde se va a identificar con Ishtar, va a ser la diosa más venerada. Es la diosa de la fertilidad y del amor. Sin será la luna y Shamash el sol. A estos se les van a unir otros dioses que van a ser venerados sólo en algunas zonas, como Assur en Asiria o Marduk en Babilonia.
10. RELIGIÓN También creen en espíritus maléficos y demonios, creencia que sí va a influir en el arte pues hay numerosas representaciones artísticas para espantar a estos espíritus ya que, entre otras cosas, creían que estaban relacionados con las enfermedades. Ligado a la religión hay un mundo que en Mesopotamia tuvo un gran auge: la magia, especialmente la relacionada con la observación de los astros, la astrología, de la que los pueblos mesopotámicos van a tener un gran conocimiento que transmiten a otros pueblos.
11. SOCIEDAD Las ciudades están aglomeradas en unas ciudades-Estado que son autónomas e independientes y que están gobernadas por un monarca que dirige el ejército, administra la justicia y dirige los ritos religiosos junto a los sacerdotes. Es el dueño y señor de todo el territorio. Hay dos tipos de nobleza: la nobleza cortesana y la nobleza empleada, o bien en el ejército o en la administración. También hay escribas, aunque no están representados como en Egipto, pero que también están muy bien considerados y están ligados al templo. La clase urbana está formada por mercaderes y artesanos. Por debajo se sitúan los campesinos y por último los esclavos.
12. SOCIEDAD Esta sociedad está bien organizada desde un principio. Prueba de ello es la legislación que hay desde muy pronto, como la de Ur-Namu, que es la más antigua. Este desarrollo de los pueblos se ha podido estudiar gracias a su conocimiento de la escritura. Se conoce desde finales del IV milenio, con los sumerios. Se trata de una escritura cuneiforme, llamada así por el aspecto de los trazos, que es en forma de cuña. La escritura ha aparecido en tabletas de arcilla blanda y era realizada con un buril o cálamo, con los que se van haciendo los trazos, tras lo que se cuecen las tabletas, para que se endurezcan.
13. SOCIEDAD Las ciudades están aglomeradas en unas ciudades-Estado que son autónomas e independientes y que están gobernadas por un monarca que dirige el ejército, administra la justicia y dirige los ritos religiosos junto a los sacerdotes. Es el dueño y señor de todo el territorio. Hay dos tipos de nobleza: la nobleza cortesana y la nobleza empleada, o bien en el ejército o en la administración. También hay escribas, aunque no están representados como en Egipto, pero que también están muy bien considerados y están ligados al templo. La clase urbana está formada por mercaderes y artesanos. Por debajo se sitúan los campesinos y por último los esclavos.
14. SOCIEDAD Las primeras tabletas eran funcionales, escritas en ladrillos en los cimientos de los templos, y luego ya apareció en relieves, en materiales duros, etc. La escritura cuneiforme se conoce desde 1802 gracias a Groterfend que descifró la estela persa de Behistun, que estaba escrita en tres lengua: persa, acadio y elamita. Se sabe de la existencia de bibliotecas, pero han desaparecido. La más importante fue la de Nínive.El pueblo mesopotámico estuvo muy desarrollado y fue poseedor de gran cultura. Fueron los grandes conocedores de la astrología: conocían planetas, movimientos, constelaciones, inventaron el horóscopo, etc.
15. SOCIEDAD También tenían grandes conocimientos de medicina y cirugía, de lo que quedan notas, por ejemplo, en el código de Hammurabi.Sobresalieron en el cálculo matemático y en las operaciones mercantiles. También tenían grandes textos relacionados con el mundo de la literatura: hay restos de poemas épicos, oraciones, textos didácticos, etc., pero siempre con una finalidad práctica, que era la continua exaltación del poder, un continuo carácter político y religioso. Las artes plásticas también tenían esta finalidad, no existe la motivación estética, por ello no se conocen nombres de artistas, ya que sólo sirven para exaltar al poder con un matiz propagandístico.
16. LA ARQUITECTURA La tipología arquitectónica, es decir, el conjunto de modelos (casa, templo, palacio etc.) del cual dependen las obras completas, constituye un adecuado paralelo de la tipología escultórica, de tal manera que las formas tipo de los edificios tienen valor de modelos no menos que las estatuarias. La actividad fundamental de las gentes mesopotámicas es la construcción de templos en honor de los dioses. Parece clara la dinámica del pensamiento mesopotámico: en el ámbito de la ciudad-estado del sistema político con el que los sumerios se asoman a la historia, cada centro tiene su dios, cada dios tiene su soberano que lo representa en la Tierra; y es deber primero del soberano erigir lugar de culto, para que el dios pueda complacerse y asegura como contrapartida el gran recurso necesario para la vida de la región, esto es: el agua fecundadora de los campos.
17. LA ARQUITECTURA En el área Mesopotámica, y particularmente en el sur, se construye desde la prehistoria con ladrillos de arcilla, modelados y secados al sol. Se superponen de una forma tan compacta y maciza, que el muro raramente aparece interrumpido por ventanas, las cuales comprometerían su solidez. Falta la columna: o por lo menos no existe la columna con función portante, sino a veces con función ornamental. Las paredes se articulan con frecuencia en entrantes y salientes, que mitigan la uniformidad pero no la solidez. La luz se obtiene mediante aberturas en el techo. Las puertas de acceso tienen amplias dimensiones y constituyen la única interrupción efectiva de la continuidad de las paredes.
18. Monumentos Principales a) El Templo: Consiste en un gran patio amurallado que en el espacio correspondiente a uno de sus lados menores lleva lo que va a ser su elemento más característico: el Zigurat. b) El Palacio: No existe una forma prevista para el palacio. Tampoco es un edificio, sino una serie de edificaciones prismáticas de distintos tamaños unidas entre sí por pasillos, galerías y corredores con amplios patios intermedios y con murallas alrededor.
19. Monumentos Principales c) Las Murallas: Las ciudades estaban guardadas por gruesas murallas de paredes verticales y cortadas en ángulos rectos, reforzadas de trecho en trecho por torres cuadradas. d) Las Tumbas: Desde el punto de vista arquitectónico, la tumba no ofrece gran interés, pues es un simple hipogeo con bóveda de ladrillo y varias cámaras, que se manifiesta al exterior por algún pequeño monumento sin valor artístico.
20. Escultura En la escultura los habitantes de Mesopotamia emplearon basalto, arenisca, diorita y alabastro. También trabajaron algunos metales como el bronce, el cobre, el oro y la plata, así como piedras preciosas en las piezas más delicadas y en las labores de incrustación. En sus sellos cilíndricos usaron piedras de todas las clases, como lapislázuli, jaspe, cornalina, alabastro, hematites, serpentina y esteatita. No obstante, algunas de estas piedras escaseaban en la zona, por lo que tuvieron que importarlas.
21. Estatua Es una réplica de la realidad, que incluye también el tamaño. Sin embargo, este realismo lleva la impronta subjetiva del artista, que le imprime una simbología, o un significado que va mas allá de lo estrictamente visual. La estatua es quizás, la categoría artística en la que el mundo mesopotámico se hace reconocer con mayor evidencia: en sus concepciones en sus caracteres, en su manera de traducirse en arte. Su patrón es el siguiente: manos unidas cruzadas sobre el pecho, cabeza afeitada y el torso desnudo o cubierto por un manto.
22. Pintura y Relieve La pintura: Fue estrictamente decorativa. Se utilizó para embellecer la arquitectura. Carece de perspectiva, y es cromáticamente pobre: sólo prevalecen el blanco, el azul y el rojo. Uso de la técnica del temple. Se puede apreciar en mosaicos decorativos o azulejos. Los temas eran escenas de guerras y de sacrificios rituales con mucho realismo. Se representan figuras geométricas, personas, animales y monstruos. Se emplea en la decoración doméstica. No se representaban las sombras.
23. El Relieve Fueron frecuentes en las plaquetas o estelas narrativas y algunas de estas estelas tienen textos cuneiformes. Son obras detallistas y minuciosas. Refleja notable naturalismo. Se distingue la separación de los asuntos divinos de los humanos. El rey es plasmado en escenas de guerra, banquetes o caza; una figura aparece siempre erguida, lo que hace destacar su poderío.
24. Orfebrería La orfebrería mesopotámica constituye uno de los hallazgos más interesantes de las excavaciones de tumbas reales y templos. El trabajo de los metales era una de las actividades artísticas más importantes en los pueblos mesopotámicos. Entre los valores más preciados de este tesoro se cuenta el tocado de una de las sesenta y cuatro cortesanas enterradas en el sepulcro real, de una suntuosidad y un diseño exquisito, en el que finísimas láminas de oro imitan hojas y pétalos de flores. Restos de vajilla labrada en oro y numerosísimas estatuillas de cobre
25. Tableta con escritura pre-cuneiforme Mesopotamia del Sur, época de Uruk IIIFin del IV milenio antes de C La guerra entre los asirios. Nínive Escena de sacrificio ritual. Pintura mural, Mari. Diosa del vaso manante. Caliza (1,49m). Salón del trono en Nimrud Cabeza de toro en Ur(2.500 a.c.) Cabeza de Naram-sin(h. 2.250 a.c.)
26. THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING THANKS FOR WATCHING