Este documento presenta conceptos clave relacionados con la metodología de investigación en tecnología de la información, incluyendo conocimiento, investigación científica, tecnología e investigación. Describe el proceso de investigación, desde la selección del tema y definición del problema hasta la justificación, objetivos y diseño de prototipos. El documento provee una guía general sobre cómo llevar a cabo investigación en esta área.
CMC Análisis de las Fachadas de los bloggers en sus blogsRene Mauricio Lemus
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos del proyecto de tesis "Comunicación Mediada por Computadora: Análisis de las fachadas de los bloggers en sus blogs" de Dianne Pérez y Rene Lemus. El estudio analiza la construcción de identidad de los bloggers del blog colectivo "Campo Pagado" a través del análisis y contraste de sus fachadas en el blog colectivo y sus blogs personales aplicando el modelo dramatúrgico de Goffman.
Este documento presenta el desarrollo temático para el módulo de Informática I. Propone cuatro unidades que cubren la introducción a la informática, la estructura y funcionamiento de los sistemas computacionales, y los sistemas operativos y ambientes gráficos. Describe los objetivos, contenidos, habilidades y actitudes de cada unidad, así como los recursos, experiencias de aprendizaje y planes de evaluación.
El documento presenta información sobre la prueba SIMCE TIC que evalúa competencias en tecnologías de la información y comunicación en estudiantes chilenos. La prueba se aplicará por primera vez en noviembre de 2011 a estudiantes de segundo año medio y evaluará habilidades TIC y cognitivas agrupadas en dimensiones de información, comunicación y ética. La prueba se rendirá en computador y consistirá en actividades guiadas por un chat.
Este documento presenta la información sobre el curso de Inteligencia Artificial I, incluyendo el nombre, clave, créditos y horario de la asignatura. Además, describe brevemente la historia del programa académico, la ubicación de la asignatura dentro del plan de estudios, los objetivos generales del curso, el temario, los aprendizajes requeridos y las sugerencias didácticas y de evaluación. Finalmente, detalla 3 unidades de aprendizaje con sus respectivos objetivos educacionales y actividades.
Presentación para ciclos propedeuticos ingenieria 2013 barranquillaturizomartinez
Este documento describe la estrategia de investigación formativa en ingeniería de sistemas a través de ciclos propedéuticos en la Corporación Universitaria Americana. Presenta las líneas de investigación, proyectos, docentes investigadores y semilleros involucrados. Además, explica cómo se articula la investigación de manera transversal en los programas a través de asignaturas, proyectos de aula y producción de los semilleros.
Este documento presenta el planteamiento de un problema de investigación sobre la promoción de la lengua escrita en niños de preescolar. Identifica que algunos docentes no utilizan estrategias adecuadas, lo que genera desinterés en los niños. Plantea la necesidad de diseñar nuevas estrategias y diagnosticar las necesidades de los docentes para mejorar la enseñanza de la escritura en esta etapa. Finalmente, formula el objetivo de diseñar estrategias que motiven a los niños en el proceso de adquisición de la lengua es
CMC Análisis de las Fachadas de los bloggers en sus blogsRene Mauricio Lemus
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos del proyecto de tesis "Comunicación Mediada por Computadora: Análisis de las fachadas de los bloggers en sus blogs" de Dianne Pérez y Rene Lemus. El estudio analiza la construcción de identidad de los bloggers del blog colectivo "Campo Pagado" a través del análisis y contraste de sus fachadas en el blog colectivo y sus blogs personales aplicando el modelo dramatúrgico de Goffman.
Este documento presenta el desarrollo temático para el módulo de Informática I. Propone cuatro unidades que cubren la introducción a la informática, la estructura y funcionamiento de los sistemas computacionales, y los sistemas operativos y ambientes gráficos. Describe los objetivos, contenidos, habilidades y actitudes de cada unidad, así como los recursos, experiencias de aprendizaje y planes de evaluación.
El documento presenta información sobre la prueba SIMCE TIC que evalúa competencias en tecnologías de la información y comunicación en estudiantes chilenos. La prueba se aplicará por primera vez en noviembre de 2011 a estudiantes de segundo año medio y evaluará habilidades TIC y cognitivas agrupadas en dimensiones de información, comunicación y ética. La prueba se rendirá en computador y consistirá en actividades guiadas por un chat.
Este documento presenta la información sobre el curso de Inteligencia Artificial I, incluyendo el nombre, clave, créditos y horario de la asignatura. Además, describe brevemente la historia del programa académico, la ubicación de la asignatura dentro del plan de estudios, los objetivos generales del curso, el temario, los aprendizajes requeridos y las sugerencias didácticas y de evaluación. Finalmente, detalla 3 unidades de aprendizaje con sus respectivos objetivos educacionales y actividades.
Presentación para ciclos propedeuticos ingenieria 2013 barranquillaturizomartinez
Este documento describe la estrategia de investigación formativa en ingeniería de sistemas a través de ciclos propedéuticos en la Corporación Universitaria Americana. Presenta las líneas de investigación, proyectos, docentes investigadores y semilleros involucrados. Además, explica cómo se articula la investigación de manera transversal en los programas a través de asignaturas, proyectos de aula y producción de los semilleros.
Este documento presenta el planteamiento de un problema de investigación sobre la promoción de la lengua escrita en niños de preescolar. Identifica que algunos docentes no utilizan estrategias adecuadas, lo que genera desinterés en los niños. Plantea la necesidad de diseñar nuevas estrategias y diagnosticar las necesidades de los docentes para mejorar la enseñanza de la escritura en esta etapa. Finalmente, formula el objetivo de diseñar estrategias que motiven a los niños en el proceso de adquisición de la lengua es
Objective: To describe two fatal cases of type A acute aortic dissection associated with pregnancy.
Methods: We reviewed the medical records and autopsies of patients, and then identified some mechanisms linking this entity to pregnancy.
Results: Both deaths occurred in women aged less than 35 years at the end of gestation. One patient had aortic coarctation and bicuspid aortic valve, while the other had no risk factors.
Conclusion: Hemodynamic changes in the third trimester of pregnancy may be involved in the
48 onset of this entity. Rapid diagnosis is essential to prevent its high associated mortality.
El visor de eventos de Windows permite a los administradores ver registros de eventos que contienen información sobre problemas de hardware y software, así como eventos de seguridad. Los eventos se registran en al menos tres tipos de registro y pueden incluir registros adicionales dependiendo de la configuración del servidor, como dominio o DNS. El visor de eventos envía información mínima y necesaria sobre los eventos a sitios web de ayuda para obtener más detalles, sin recopilar datos de usuario u otros datos no relacionados.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones:
El documento es un informe de investigación de la Fundación de Investigaciones de Pavimentos Innovadores sobre las mejores prácticas para la construcción de pavimentos de concreto de cemento Portland para aeropuertos. El informe fue preparado por investigadores principales y autores colaboradores y financiado por la Administración Federal de Aviación de EE.UU. El informe proporciona recomendaciones para la construcción de pavimentos de concreto duraderos y de alta calidad para aeropu
La ley del servicio civil establece un nuevo régimen laboral para los servidores públicos de manera voluntaria. El pase al nuevo régimen se dará mediante concursos públicos sin que implique despidos masivos. El nuevo régimen busca profesionalizar el servicio público e introducir la meritocracia sin reducir los derechos de los trabajadores.
BAE Systems has developed a Wireless Sensor Module (WSM) and Digital Sensor Module (DSM) for health and usage monitoring applications. The modules can interface with various sensors, have long battery life, wireless data offloading and programming, and on some models include a DSP for on-device data processing. They are designed for rugged environments and low power operation for extended use.
Este documento describe diferentes dispositivos de almacenamiento de datos, incluyendo discos duros, disquetes, unidades de CD-ROM, DVD y memorias USB. Explica que los discos duros almacenan datos usando sistemas magnéticos, mientras que las memorias USB usan memoria flash. También traza la historia de los formatos de disquetes de 51⁄4 y 31⁄2 pulgadas y cómo las unidades de CD y DVD han reemplazado parcialmente a los disquetes.
Este documento describe los riesgos a los que están expuestos los sistemas de información como terrorismo, sabotaje e incendios, y fallas en hardware y software. También discute la importancia de realizar respaldos de información para recuperar datos dañados, y los medios como discos duros, USB y cintas que permiten almacenar e información de respaldo.
Este documento proporciona información sobre varios sistemas operativos incluyendo Windows, Linux, Unix, Ubuntu, GNU y Mac OS X. Describe sus orígenes, características principales y desarrollos recientes. En particular, destaca que Windows 7 se centró en mejorar la interfaz de usuario y el rendimiento, mientras que Linux es un sistema operativo de código abierto compatible con Unix. Ubuntu se basa en Debian y está dirigido a usuarios novatos, y el proyecto GNU buscaba crear un sistema operativo completamente libre.
Una computadora es una máquina electrónica que recibe datos, los procesa y los convierte en información útil. Una computadora está compuesta de circuitos integrados y otros componentes que pueden ejecutar instrucciones de forma rápida y precisa según lo indicado por un usuario u otro programa.
Este documento presenta información sobre una cafetería llamada "Los Amarillos" en Quito. Detalla sus servicios como café, té, sándwiches, pasteles y jugos. Describe sus fortalezas como ofrecer productos de calidad y atención personalizada, así como sus debilidades como carecer de estacionamiento y un local pequeño. Finalmente, propone estrategias como desarrollar nuevos productos saludables, disminuir precios y abrir más sucursales.
El documento presenta la información de 10 estudiantes que forman parte de un trabajo de publicidad y promoción para el Instituto Cristo del Picacho. El instituto ofrece programas de bachillerato técnico en informática y contaduría y finanzas en jornadas matutina, vespertina y nocturna. También describe brevemente el programa técnico bilingüe en call center patrocinado por el gobierno de Honduras y UNITEC.
El documento describe diferentes tipos de unidades de almacenamiento utilizadas en las computadoras, incluyendo el disco duro, la disquetera, la unidad CD-ROM, la unidad DVD-ROM y el lector de tarjetas de memoria. Cada unidad almacena diferentes tipos de datos y tiene diferentes capacidades de almacenamiento.
Una computadora es una máquina electrónica que recibe datos, los procesa y los convierte en información útil. Una computadora está compuesta de circuitos integrados y otros componentes que pueden ejecutar instrucciones de forma rápida y precisa según lo indicado por un usuario u otro programa. El monitor muestra los resultados del procesamiento al usuario a través de una interfaz.
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutorial virtualuanuribe
El documento describe estrategias de seguimiento y acompañamiento para tutores virtuales. Propone que la comunicación es fundamental en la tutoría virtual. Luego detalla estrategias de comunicación síncrona como chat y videoconferencia, y asíncrona como foros y correo electrónico. También presenta herramientas para el seguimiento del progreso de los estudiantes como calificaciones, participación e informes de actividad. Concluye enfatizando la importancia del tutor virtual y de diseñar estrategias centradas en las necesidades de los estudiantes.
Cindy Sherman es una artista estadounidense conocida por sus autorretratos que exploran temas como la identidad, el género y la cultura popular. A lo largo de su carrera ha creado varias series fotográficas transformándose a sí misma para representar diferentes personajes y tipos sociales.
El documento discute tres paradigmas para lograr un cambio hacia la "Nueva Gestión Pública" en las administraciones públicas. Primero, se debe revalorizar la planificación estratégica y la dirección por objetivos mediante el establecimiento de objetivos medibles. Segundo, se debe implementar un nuevo modelo de control interno que evalúe y proponga mejoras. Tercero, la función de recursos humanos debe considerarse estratégica para gestionar el capital intelectual de las organizaciones públicas.
This document provides tips for being successful on YouTube. It recommends choosing popular niche categories like music or entertainment that receive most views. Videos in English receive the most views. One can earn $10 per minute of video uploaded, allowing someone to earn $300 per month uploading 30 minutes of content daily. Optimization of video titles, descriptions and tags can improve search results and views over time. Competitor analysis of top videos can provide insights into optimal video lengths and best times to post. File optimization and adding subtitles can help videos rank higher in search results.
Este documento presenta información sobre una cafetería llamada "Los Amarillos" en Quito. Describe sus servicios como café, té, sándwiches, pasteles y jugos. También detalla sus fortalezas como ofrecer productos de alta calidad y atención personalizada, así como sus debilidades como su pequeño tamaño y falta de estacionamiento. Finalmente, propone estrategias como desarrollar nuevos productos saludables, disminuir precios y abrir más sucursales para obtener mayor clientela.
Windows 7 es una versión anterior de Microsoft Windows diseñada para uso en PC que ofrece mayor compatibilidad de hardware, velocidad en procesamiento y compatibilidad con nuevas tecnologías. Sin embargo, tiene problemas de seguridad debido a que su kernel puede ser atacado y tiene puertos accesibles desde Internet.
El documento describe diferentes tipos de unidades de almacenamiento utilizadas en las computadoras, incluyendo el disco duro, la disquetera, la unidad CD-ROM, la unidad DVD-ROM y el lector de tarjetas de memoria. Cada unidad almacena diferentes tipos de datos y tiene diferentes capacidades de almacenamiento. Juntas, estas unidades permiten a los usuarios almacenar y acceder a una variedad de archivos, aplicaciones y sistemas operativos.
Este documento presenta un proyecto factible para la Maestría en Tecnología Educativa de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Bolivariana. El proyecto incluye el marco metodológico, la factibilidad y viabilidad, el diagnóstico de necesidades, y los métodos y procedimientos técnicos para elaborar la propuesta. El objetivo general es diseñar una propuesta de acción dirigida a resolver un problema o necesidad educativa identificada.
Este documento presenta un proyecto factible para la Maestría en Tecnología Educativa de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Bolivariana. El proyecto incluye el marco metodológico, la factibilidad y viabilidad, el diagnóstico de necesidades, y los métodos y procedimientos técnicos para elaborar la propuesta. El objetivo general es diseñar una propuesta de acción dirigida a resolver un problema o necesidad educativa.
Objective: To describe two fatal cases of type A acute aortic dissection associated with pregnancy.
Methods: We reviewed the medical records and autopsies of patients, and then identified some mechanisms linking this entity to pregnancy.
Results: Both deaths occurred in women aged less than 35 years at the end of gestation. One patient had aortic coarctation and bicuspid aortic valve, while the other had no risk factors.
Conclusion: Hemodynamic changes in the third trimester of pregnancy may be involved in the
48 onset of this entity. Rapid diagnosis is essential to prevent its high associated mortality.
El visor de eventos de Windows permite a los administradores ver registros de eventos que contienen información sobre problemas de hardware y software, así como eventos de seguridad. Los eventos se registran en al menos tres tipos de registro y pueden incluir registros adicionales dependiendo de la configuración del servidor, como dominio o DNS. El visor de eventos envía información mínima y necesaria sobre los eventos a sitios web de ayuda para obtener más detalles, sin recopilar datos de usuario u otros datos no relacionados.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones:
El documento es un informe de investigación de la Fundación de Investigaciones de Pavimentos Innovadores sobre las mejores prácticas para la construcción de pavimentos de concreto de cemento Portland para aeropuertos. El informe fue preparado por investigadores principales y autores colaboradores y financiado por la Administración Federal de Aviación de EE.UU. El informe proporciona recomendaciones para la construcción de pavimentos de concreto duraderos y de alta calidad para aeropu
La ley del servicio civil establece un nuevo régimen laboral para los servidores públicos de manera voluntaria. El pase al nuevo régimen se dará mediante concursos públicos sin que implique despidos masivos. El nuevo régimen busca profesionalizar el servicio público e introducir la meritocracia sin reducir los derechos de los trabajadores.
BAE Systems has developed a Wireless Sensor Module (WSM) and Digital Sensor Module (DSM) for health and usage monitoring applications. The modules can interface with various sensors, have long battery life, wireless data offloading and programming, and on some models include a DSP for on-device data processing. They are designed for rugged environments and low power operation for extended use.
Este documento describe diferentes dispositivos de almacenamiento de datos, incluyendo discos duros, disquetes, unidades de CD-ROM, DVD y memorias USB. Explica que los discos duros almacenan datos usando sistemas magnéticos, mientras que las memorias USB usan memoria flash. También traza la historia de los formatos de disquetes de 51⁄4 y 31⁄2 pulgadas y cómo las unidades de CD y DVD han reemplazado parcialmente a los disquetes.
Este documento describe los riesgos a los que están expuestos los sistemas de información como terrorismo, sabotaje e incendios, y fallas en hardware y software. También discute la importancia de realizar respaldos de información para recuperar datos dañados, y los medios como discos duros, USB y cintas que permiten almacenar e información de respaldo.
Este documento proporciona información sobre varios sistemas operativos incluyendo Windows, Linux, Unix, Ubuntu, GNU y Mac OS X. Describe sus orígenes, características principales y desarrollos recientes. En particular, destaca que Windows 7 se centró en mejorar la interfaz de usuario y el rendimiento, mientras que Linux es un sistema operativo de código abierto compatible con Unix. Ubuntu se basa en Debian y está dirigido a usuarios novatos, y el proyecto GNU buscaba crear un sistema operativo completamente libre.
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Este documento presenta información sobre una cafetería llamada "Los Amarillos" en Quito. Detalla sus servicios como café, té, sándwiches, pasteles y jugos. Describe sus fortalezas como ofrecer productos de calidad y atención personalizada, así como sus debilidades como carecer de estacionamiento y un local pequeño. Finalmente, propone estrategias como desarrollar nuevos productos saludables, disminuir precios y abrir más sucursales.
El documento presenta la información de 10 estudiantes que forman parte de un trabajo de publicidad y promoción para el Instituto Cristo del Picacho. El instituto ofrece programas de bachillerato técnico en informática y contaduría y finanzas en jornadas matutina, vespertina y nocturna. También describe brevemente el programa técnico bilingüe en call center patrocinado por el gobierno de Honduras y UNITEC.
El documento describe diferentes tipos de unidades de almacenamiento utilizadas en las computadoras, incluyendo el disco duro, la disquetera, la unidad CD-ROM, la unidad DVD-ROM y el lector de tarjetas de memoria. Cada unidad almacena diferentes tipos de datos y tiene diferentes capacidades de almacenamiento.
Una computadora es una máquina electrónica que recibe datos, los procesa y los convierte en información útil. Una computadora está compuesta de circuitos integrados y otros componentes que pueden ejecutar instrucciones de forma rápida y precisa según lo indicado por un usuario u otro programa. El monitor muestra los resultados del procesamiento al usuario a través de una interfaz.
Estrategias de seguimiento y acompañamiento en la tutorial virtualuanuribe
El documento describe estrategias de seguimiento y acompañamiento para tutores virtuales. Propone que la comunicación es fundamental en la tutoría virtual. Luego detalla estrategias de comunicación síncrona como chat y videoconferencia, y asíncrona como foros y correo electrónico. También presenta herramientas para el seguimiento del progreso de los estudiantes como calificaciones, participación e informes de actividad. Concluye enfatizando la importancia del tutor virtual y de diseñar estrategias centradas en las necesidades de los estudiantes.
Cindy Sherman es una artista estadounidense conocida por sus autorretratos que exploran temas como la identidad, el género y la cultura popular. A lo largo de su carrera ha creado varias series fotográficas transformándose a sí misma para representar diferentes personajes y tipos sociales.
El documento discute tres paradigmas para lograr un cambio hacia la "Nueva Gestión Pública" en las administraciones públicas. Primero, se debe revalorizar la planificación estratégica y la dirección por objetivos mediante el establecimiento de objetivos medibles. Segundo, se debe implementar un nuevo modelo de control interno que evalúe y proponga mejoras. Tercero, la función de recursos humanos debe considerarse estratégica para gestionar el capital intelectual de las organizaciones públicas.
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Este documento presenta información sobre una cafetería llamada "Los Amarillos" en Quito. Describe sus servicios como café, té, sándwiches, pasteles y jugos. También detalla sus fortalezas como ofrecer productos de alta calidad y atención personalizada, así como sus debilidades como su pequeño tamaño y falta de estacionamiento. Finalmente, propone estrategias como desarrollar nuevos productos saludables, disminuir precios y abrir más sucursales para obtener mayor clientela.
Windows 7 es una versión anterior de Microsoft Windows diseñada para uso en PC que ofrece mayor compatibilidad de hardware, velocidad en procesamiento y compatibilidad con nuevas tecnologías. Sin embargo, tiene problemas de seguridad debido a que su kernel puede ser atacado y tiene puertos accesibles desde Internet.
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Este documento presenta un proyecto factible para la Maestría en Tecnología Educativa de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Bolivariana. El proyecto incluye el marco metodológico, la factibilidad y viabilidad, el diagnóstico de necesidades, y los métodos y procedimientos técnicos para elaborar la propuesta. El objetivo general es diseñar una propuesta de acción dirigida a resolver un problema o necesidad educativa identificada.
Este documento presenta un proyecto factible para la Maestría en Tecnología Educativa de la Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Bolivariana. El proyecto incluye el marco metodológico, la factibilidad y viabilidad, el diagnóstico de necesidades, y los métodos y procedimientos técnicos para elaborar la propuesta. El objetivo general es diseñar una propuesta de acción dirigida a resolver un problema o necesidad educativa.
La ciencia se define como el conjunto de conocimientos obtenidos a través de la observación y el razonamiento, que permiten deducir principios y leyes generales. El conocimiento es la familiaridad adquirida por la experiencia o el aprendizaje de información sobre un campo específico. El proceso de investigación utiliza el método científico para obtener información relevante que permita entender, verificar o aplicar conocimiento. La ciencia y el conocimiento son sumamente útiles para los estudios de investigación ya que permiten revisar teorías y resolver problemas. El pro
Este documento presenta una introducción a las técnicas de investigación. Explica las fuentes de información primaria y secundaria, y los enfoques cuantitativos y cualitativos. También describe las fases clave de un estudio, incluido el briefing, el proyecto, el diseño muestral y las técnicas como encuestas, grupos de discusión y entrevistas.
Este documento presenta las principales técnicas de recolección de datos para investigaciones, incluyendo encuestas, entrevistas, grupos focales, y métodos de observación. Explica que las técnicas deben medir efectivamente lo que se desea estudiar y producir resultados consistentes. Luego describe cada técnica, los tipos de preguntas en encuestas, cómo conducir entrevistas estructuradas y semi-estructuradas, el propósito de grupos focales, y los métodos de observación participante y directa. El objetivo es proporcion
Este documento trata sobre la investigación científica. Explica que existen diferentes tipos de investigación como ensayos, monografías, tesis, manuales y tratados. Define la investigación como una técnica que permite reunir y analizar datos de forma original para ampliar el conocimiento sobre un tema. También describe los tipos de investigación como básica e investigación aplicada, así como los pasos del proceso de investigación como la elaboración de un anteproyecto, marco teórico, recopilación y análisis de datos e informe final.
Este documento presenta la información general del curso "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartido en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como fundamentos de sistemas de información, el impacto de las NTIC en las organizaciones, la nueva economía digital, herramientas del Web 2.0, y el rol estratégico de los sistemas de información. El propósito del curso es ofrecer una visión integrada de las NTIC aplicadas
Este documento presenta la información general del curso "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartido en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como fundamentos de sistemas de información, el impacto de las NTIC en las organizaciones, la nueva economía digital, herramientas del Web 2.0, y el rol estratégico de los sistemas de información. El propósito del curso es ofrecer una visión integrada de las NTIC aplicadas
Este documento presenta la información general del curso "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartido en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como fundamentos de sistemas de información, el impacto de las NTIC en las organizaciones, la nueva economía digital, herramientas del Web 2.0, y el rol estratégico de los sistemas de información. El propósito del curso es ofrecer una visión integrada de las NTIC aplicadas
Este documento presenta la información general del curso "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartido en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como fundamentos de sistemas de información, el impacto de las NTIC en las organizaciones, la nueva economía digital, herramientas del Web 2.0, y el rol estratégico de los sistemas de información. El propósito del curso es ofrecer una visión integrada de las NTIC aplicadas
Este documento presenta la información general del curso "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartido en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como fundamentos de sistemas de información, el impacto de las NTIC en las organizaciones, la nueva economía digital, herramientas del Web 2.0, y el rol estratégico de los sistemas de información. El propósito del curso es ofrecer una visión integrada de las NTIC aplicadas
Este documento presenta la información general de la asignatura "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartida en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. La asignatura dura 16 semanas y ofrece una visión integrada del impacto de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en las organizaciones empresariales para apoyar la toma de decisiones. El curso se divide en unidades de aprendizaje sobre temas como sistemas de información, el impacto de las NTIC, la nueva econom
Este documento presenta la información general del curso "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartido en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como fundamentos de sistemas de información, el impacto de las NTIC en las organizaciones, la nueva economía digital, herramientas del Web 2.0, y el rol estratégico de los sistemas de información. El propósito del curso es ofrecer una visión integrada de las NTIC aplicadas
Este documento presenta la información general del curso "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartido en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como fundamentos de sistemas de información, el impacto de las NTIC en las organizaciones, la nueva economía digital, herramientas del Web 2.0, y el rol estratégico de los sistemas de información. El propósito del curso es ofrecer una visión integrada de las NTIC aplicadas
Este documento presenta la información general del curso "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartido en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como fundamentos de sistemas de información, el impacto de las NTIC en las organizaciones, la nueva economía digital, herramientas del Web 2.0, y el rol estratégico de los sistemas de información. El propósito del curso es ofrecer una visión integrada de las NTIC aplicadas
Este documento presenta la información general del curso "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartido en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como fundamentos de sistemas de información, el impacto de las NTIC en las organizaciones, la nueva economía digital, herramientas del Web 2.0, y el rol estratégico de los sistemas de información. El propósito del curso es ofrecer una visión integrada de las NTIC aplicadas
Este documento presenta la información general de un curso sobre NTIC aplicadas a la gestión empresarial impartido en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como fundamentos de sistemas de información, el impacto de las NTIC en las organizaciones, la nueva economía digital, herramientas del web 2.0, y el rol estratégico de los sistemas de información. El propósito del curso es ofrecer una visión integrada de las NTIC aplicadas
Este documento presenta la información general del curso "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartido en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. El curso dura 16 semanas y cubre temas como fundamentos de sistemas de información, el impacto de las NTIC en las organizaciones, la nueva economía digital, herramientas del Web 2.0, y el rol estratégico de los sistemas de información. El propósito del curso es ofrecer una visión integrada de las NTIC aplicadas
Este documento presenta la información general de la asignatura "NTIC aplicadas a la gestión empresarial" impartida en la Facultad de Ciencias Administrativas de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. La asignatura dura 16 semanas y ofrece una visión integrada del impacto de las nuevas tecnologías de la información y comunicación en las organizaciones empresariales para apoyar la toma de decisiones. El curso se divide en unidades de aprendizaje sobre temas como sistemas de información, el impacto de las NTIC, la nueva econom
Solución de problemas de información big6, v ictor bonilla, costa ricaPhilippe Boland
Este documento trata sobre la gestión del conocimiento e información en la era digital. Explica que la producción de información a nivel mundial crece exponencialmente cada año. Propone el modelo Big6 para la solución de problemas de información de manera sistemática. Este modelo implica 6 pasos: 1) definir el problema, 2) diseñar una estrategia de búsqueda, 3) localizar la información, 4) evaluar la información, 5) organizar la información, y 6) crear un nuevo producto o comprensión. El documento enfatiza la
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Metodologia de la investigacion
1. ÁREA DE TECNOLOGÍA E
INFORMÁTICA
EJE TECNOLOGÍA DE LA
INFORMACIÓN
METODOLOGÍA DE LA
INVESTIGACIÓN
Elaborado por Jairo Miranda Molina
2. CONTENIDO
Conceptos básicos
Proceso de investigación
Selección y definición del tema
Problema de investigación
Objetivos
Justificación
Elaborado por Jairo Miranda Molina
4. CONCEPTOS BÁSICOS
Conocimiento
Actividad por medio de la cual
adquirimos la certeza de que existe
una realidad y de que el mundo
circundante existe.
Elaborado por Jairo Miranda Molina
5. CONCEPTOS BÁSICOS
Conocimiento científico
Construye explicaciones acerca de la
realidad; para ello utiliza métodos
basados en la lógica, establece leyes
y explicaciones particulares de su
objeto.
Elaborado por Jairo Miranda Molina
7. CONCEPTOS BÁSICOS
Investigación científica: Bajo la
óptica de un proceso mucho más
riguroso, es el “proceso
sistemáticamente ordenado, cuyo
objetivo es la demostración de
hipótesis o la confirmación y
desarrollo de teorías”.
Elaborado por Jairo Miranda Molina
8. CONCEPTOS BÁSICOS
Tecnología
Conjunto de conocimientos requeridos
para comprender, utilizar, evaluar,
transformar y producir artefactos,
sistemas y procesos.
Elaborado por Jairo Miranda Molina
9. CONCEPTOS BÁSICOS
Tecnología de la información
“las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) , esta formada
básicamente por tres componentes: la informática, las telecomunicaciones y
las tecnologías del sonido y la imagen”. En este orden de ideas y
haciendo referencia a cada uno de estos componentes, podemos decir que la
informática se encarga del tratamiento de la información de forma
automática, utilizando dispositivos electrónicos y sistemas computacionales
cada vez más compactos y multifuncionales, las telecomunicaciones se
encargan de la transmisión a distancia de la información en múltiples
direcciones, donde convergen todas formas de comunicación y las tecnologías
se encargan de dinamizar la información, dando origen al contexto
hipermedia que incorpora simultáneamente texto, imagen y sonido a través de
su animación.
MAJÓ, Joan y MARQUÉS, Pere. La revolución educativa en la era de internet. Cisspraxis, S.A.
Barcelona. 2002. p. 34
Elaborado por Jairo Miranda Molina
10. PERFIL DEL EGRESADO
Son estudiantes que tienen la
capacidad de procesar información Poseen la capacidad de
de forma lógica, a través de identificar los mínimos
algunos paquetes de software de requerimientos de
edición, programación y software, hardware u
representación digital, desde los
PERFIL
otros recursos de tipo
cuales se pueda brindar solución eléctrico o audiovisual DEL
a problemas del entorno y ampliar que puedan interactuar EGRESADO
el horizonte de la información a en propuestas de
partir de su búsqueda, análisis y solución digital.
procesamiento a través de la
Internet
Elaborado por Jairo Miranda Molina
11. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN
Es el diseño y organización
del flujo de información de
Bases de Datos
una institución u
organización
Son las aplicaciones que
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Web 2.0 funcionan a través del web
enfocadas al usuario final
Proporciona información
Redes y virtualidad sobre la comunicación
virtual y la conectividad
Elaborado por Jairo Miranda Molina
12. PROCESO DE INVESTIGACIÓN
TEMA
CONCLUSIONES Y PROBLEMA
RECOMENDACIONES
EXPERIMENTACIÓN OBJETIVOS
DISEÑO DEL
JUSTIFICACIÓN
PROTOTIPO
ASPECTOS MARCO DE
METODOLÓGICOS REFERENCIA
Elaborado por Jairo Miranda Molina
13. PROCESO DE INVESTIGACIÓN
Definición del tema
¿Que estudiar?
de investigación
Planteamiento del
¿Cual es la situación actual?
problema
¿Que propósitos plantea la Objetivos de la
investigación investigación
¿Cuales son los motivos para hacer el
estudio propuesto? Justificación
¿Quien ha investigado anteriormente
sobre el tema planteado? ¿que hay Marco de referencia
escrito al respecto?
¿Como se va a realizar la Aspectos
investigación? metodológicos
¿Como se va a materializar la Diseño del
solución? prototipo
¿Cual es el impacto del prototipo
Experimentación
en la población?
¿Cual fue el resultado del Conclusiones y
estudio, que se puede mejorar? recomendaciones
Elaborado por Jairo Miranda Molina
14. DEFINICIÓN DEL TEMA
¿Es de interés el tema?
¿Existe información sobre el
mismo?
¿Como definir el tema de
¿Quién tiene la información?
investigación?
¿Donde puedo conseguir
información?
¿Que resultado traerá el
desarrollo de la investigación?
Elaborado por Jairo Miranda Molina
15. DEFINICIÓN DEL TEMA
OBSERVACIÓN
DIRECTA:
Conocimiento
acerca del objeto
de investigación
CONSULTA
CONSULTA CON
BIBLIOGRÁFICA:
EXPERTOS:
documentación en
Delimitación del
material escrito
objeto de
sobre el tema de
conocimiento
interés
SELECCIÓN Y
DEFINICIÓN DEL TEMA
DE INVESTIGACIÓN:
área de
conocimiento en la
que se quiere
llevar acabo la
investigación
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16. ANTES DE DEFINIR EL PROBLEMA
Tema definido
Bibliografía básica
Ambito espacial definido
Apoyo de los miembros de ámbito espacial
Información de los eventos que suceden en el ámbito espacial
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17. PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN
Síntomas
hechos o situaciones que se
observan al analizar el objeto de
investigación.
Planteamiento del problema
Descripción de los hechos o
situaciones actuales que Causas
caracterizan el objeto de Hechos o situaciones que se
conocimiento, identificación de producen por la existencia de los
situaciones futuras de mantenerse síntomas identificados
la situación actual.
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN.
Esta definido por lo que es objeto de
Pronostico
conocimiento o de solución, se expresa
en términos explícitos a través del Situaciones que pueden darse si se
planteamiento del problema y la siguen presentando los síntomas y
las causas
formulación del problema
Características
Formulación del problema 1.Debe Expresar la relación entre dos o
mas variables
Planteamiento de una pregunta que
define exactamente cual es el 2.Debe presentarse sin ambigüedades
problema que la investigación debe 3.Debe implicar la necesidad de prueba
resolver empírica
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18. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
Deben comprender resultados concretos
Ajustarse a la consecución de resultados por la
acción del investigador
Tener presente los recursos disponibles
CONSIDERACIONES PARA LA
FORMULACIÓN
Relacionar unos con otros y plantearlos de forma
secuencial, esto permite pensar en qué es lo primero
que se va a realizar y qué es lo que sigue.
Garantizar que los objetivos propuestos puedan ser
alcanzados
Expresar con claridad los propósitos para evitar
ambigüedades en el desarrollo de la investigación.
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19. ANTES DE FORMULAR LOS OBJETIVOS
Tener definido el planteamiento y formulación del problema
Se formulan a partir del planteamiento del
problema, procurando la búsqueda de respuestas a la
situación descrita
Tener presente preguntas como: ¿Que es lo que busco conocer?
Y ¿Adonde quiero llegar?
Los objetivos pueden ser generales y específicos. Estos se
enuncian con verbos de acción.
Los objetivos serán concretos, evaluables, viables y
relevantes
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20. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Justificación de la investigación
„Razones por las cuales se plantea la
investigación
Justificación teórica
„Razones que argumentan el deseo de verificar.
Rechazar o aportar aspectos teóricos al objeto de
conocimiento
Justificación metodológica
„Razones que sustentan un aporte por la
utilización o creación de instrumentos y modelos
de investigación
Justificación practica
„Razones que señalan que la investigación
propuesta ayudara en la solución de un problema
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21. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Justificación
Debe explicar porque es conveniente la investigación
Expone las razones por las cuales se quieres realizar la investigación
Deberá acentuar sus argumentos en los beneficios a obtener y a los usos
que se le dará al conocimiento
Expresa beneficios que se esperan con el conocimiento obtenido
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22. MARCO DE REFENCIA
Es un conjunto de
proposiciones referidas
al problema de
investigación tomadas
de una o más teorías
existentes sobre el
campo donde éste se
ubica
La investigación parte
siempre del
conocimiento
disponible, para poder
generar nuevos
conocimientos frente
a un problema.
El investigador que se plantea un
problema, siempre parte de algunas
ideas o informaciones previas, de
algunos referentes teóricos y
conceptuales, por más que éstos no
tengan todavía un carácter preciso y
sistemático.
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23. MARCO DE REFENCIA
Proporciona un panorama del estado actual en que se
encuentra la temática que se pretende estudiar.
Funciones
Muestra siempre debe los antecedentes que se tienen
Da indicios de que el tema es relevante y merece ser
estudiado.
Esboza la visión desde la cual el investigador aborda el
tema.
Ubica al investigador en torno a la temática, amplía el
horizonte de estudio y evita desviaciones del problema.
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24. MARCO DE REFENCIA
Contenido
Reseñas de investigaciones anteriores relacionadas con el problema (fundamentación
referencial)
El desarrollo de la teoría o sistema teórico que permite comprender y sustentar la
investigación (fundamentación teórica)
El contexto legal relacionado con el tema, según la normatividad del país, región o institución
en los cuales se lleva a cabo la investigación (fundamentación legal) si se requiere.
Reseña histórica y cultural que delimita y describe el contexto en el cual se desarrolla el
estudio (fundamentación histórica)
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25. ASPECTOS METODOLÓGICOS
Una vez identificado • Los aspectos
el problema a metodológicos de la
investigar y investigación lo
establecidos los constituyen la
objetivos a especificación de
alcanzar, la métodos y
justificación y el procedimientos de
referente teórico; adquisición de
deben determinarse información necesaria
los aspectos para estructurar o
metodológicos de la solucionar problemas
investigación.
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26. ASPECTOS METODOLÓGICOS
• La población y
muestra
• El tipo de estudio
• El diseño del
prototipo
• La Elaboración de
experimentación
del prototipo CONCLUSIONES
• Los resultados
• Las
recomendaciones
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