1. 18 Diciembre 2009 Educado con TIC en NB2

3. Fundamentación Debido a una lenta integración de los recursos educativos digitales en el aula por parte de los docentes es que nuestro trabajo tiene como finalidad organizar estos recursos en el nivel NB2, investigar en Internet, buscar recursos de los Sectores de Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Ciencias Naturales, Historia, Geografía y Ciencias Sociales e Inglés, implementando una página Web a la cual podrán acceder los docentes de una manera directa y expedita a los recursos educativos. Esta es una estrategia de acción pedagógica para apoyar la gestión del docente. Considerando que hay establecimientos que imparten estas asignaturas en español y otros en inglés (Bilingües) es que se implementó con recursos en los dos idiomas. Nuestra propuesta permite Integrar el uso de las TIC’s en NB2, la cual se enmarca en los sectores señalados, y permite a los estudiantes realizar actividades educativas más interactivas que logre en ellos aprendizajes de calidad, como así también desarrollar una cultura digital en los profesores de este ciclo.

4. Problema detectado “ Debilidad por parte de los docentes en la integración efectiva de las TIC’s en el aula (NB2) en los sectores de Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Ciencias Naturales, Historia, Geografía y Ciencias Sociales e Inglés”.

5. Objetivo General del Proyecto “ Diseñar e implementar un Sitio Web que contenga recursos educativos digitales organizados por eje temático y sector para que el docente de NB2 tenga un acceso más expedito al recurso y pueda ocupar las TIC’s en forma efectiva en la sala de clases”.

7. Beneficiarios de “MEVOTIC” Beneficiarios directos: Docentes de NB2 que impartan los sectores de: Lenguaje y Comunicación, Educación Matemática, Ciencias Naturales, Historia, Geografía y Ciencias Sociales e Inglés . Beneficiarios indirectos: Alumnos de NB2

11. ¡¡Te invito a conocer nuestro Sitio Web!! Recurso a utilizar

12. MEVOTIC “Sitio Web”

13. MEVOTIC “Ciencias Naturales”

14. MEVOTIC “Historia, Geografía y Ciencias Sociales” Diplomado en Elaboración de Proyectos de Innovación Pedagógica con TIC - RELATED

15. MEVOTIC “Lenguaje y Comunicación”

16. MEVOTIC “Educación Matemática”

17. MEVOTIC “Recursos Inglés”

18. Aplicación del Recurso alumnos

19. Aplicación a los alumnos El recurso fue efectivo y motivador en los alumnos, de fácil acceso, se utilizaron instrucciones escritas del ingreso como Sector matemática, eje geometría , actividad 11. La utilización del recurso se realiza después de conocer el contenido, como un refuerzo de lo tratado por el docente en el aula.

20. Aplicación Docentes en los Colegios

21. Presentación del recursos a docentes La presentación del recurso se hizo con 10 docentes de dos colegios, los cuales validaron nuestro Proyecto, logrando el objetivo de crear un sitio de fácil acceso y actividades motivadoras, que reforzarán los contenidos pasados por el docente.

22. Nuestro recurso va en apoyo y solución de problema con los tiempos de los unidocentes que deben trabajar todos los sectores, los tiempos de completación se utilizan en atención de apoderados u otras actividades y la dificultad para buscar recursos tecnológicos debido a la falta de perfeccionamiento en las TIC.

23. Conclusión La aplicación resultó ser una experiencia bastante positiva, al ver que tanto como el profesor que utilizó la página como los alumnos, ambos estaban muy satisfechos con el recurso y quedaron muy motivados para continuar usándolo. Por otra parte sirvió para ver con que dificultades se encontraban los estudiantes, como por ejemplo preocuparse del color y tipo de letra ya que esto pudiera dificultar la comprensión de las actividades. Por último nos hizo darnos cuenta que el recurso era de mucha utilidad no sólo para facilitar la labor del docente, sino que los alumnos también pueden utilizarlo para refuerzo de los contenidos en las diferentes asignaturas, siendo una página amigable tanto para los profesores como para los alumnos.