La autora describe su primera experiencia en el primer día de clases de su doctorado en educación. Se sintió motivada al conocer a maestros y compañeros que incrementarían sus conocimientos. Aunque inicialmente nerviosa, se fue relajando durante las presentaciones. Le emocionó escuchar las expectativas y experiencias de los demás compañeros. Esto la motivará en su labor educativa a pesar de las presiones de las tareas, las cuales verá como oportunidades de aprendizaje.