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Ps Octavio Escobar
Con el apoyo de Ps Alberto Luis González, Thorné Consultants
COMPETENCIAS
INTELECTUALES
EMOCIONALES
SOCIALES
ÉTICAS
COMPETENCIAS
INTELECTUALES
• B, F, H, M, Q1, CRE
COMPETENCIAS INTELECTUALES
B-
1. Se le dificulta la
comprensión de
instrucciones complejas
2. y la realización de
abstracciones y
generalizaciones
COMPETENCIAS INTELECTUALES
B+
1. Realiza aprendizajes de manera rápida y
precisa
2. Capta las diferentes realidades
organizacionales y puede interactuar con
ellas de una forma eficiente
3. Realiza abstracciones y globalizaciones de
manera adecuada
4. Se le posibilita también el diseño de
estrategias y la resolución de problemas
complicados
COMPETENCIAS INTELECTUALES
F-
1. Indeciso de tomar riesgos
2. Tiene poco sentido del humor
3. Su falta de alegría y capacidad
de conversación, le resta
aceptación en sus subalternos
4. Suele ser responsable y tomar
muy en serio su trabajo
COMPETENCIAS INTELECTUALES
F+
1. Busca activamente situaciones de
grandes estímulos
2. Su pensamiento es de estilo divergente,
generando con frecuencia muchas ideas
a la vez, llevándolo con frecuencia a
desenfocarse
3. No se desempeña con éxito en empresas
a largo plazo
4. Tendrá más éxito en trabajos que
requieren diversidad, no es
recomendable para trabajos rutinarios
COMPETENCIAS INTELECTUALES
H-
1. Prefiere mantenerse en lo que es fijo,
predecible y seguro, por lo que evita
sistemáticamente cualquier experiencia que
pueda amenazar su timidez, como
competencias y experiencias nuevas
2. Estos aspectos limitan su desempeño en
trabajos que impliquen viajar con frecuencia,
conocer nuevas personas y estar expuesto a
aspectos impredecibles
3. Muy concentrado en su trabajo
COMPETENCIAS INTELECTUALES
H+
1. Disperso en la tarea
2. Es atrevido, intrépido,
socialmente audaz, le gusta
conocer nuevas personas
3. Aventurado, se arriesga a lo
desconocido
COMPETENCIAS INTELECTUALES
M-
1. Posee gran habilidad para atender
varios frentes de trabajo, con un
mínimo de errores
2. Competente en labores que exijan
buena memoria y que requieran
observar y recordar detalles
irrelevantes
3. Se adapta con facilidad a la rutina
COMPETENCIAS INTELECTUALES
M+
1. Logra niveles profundos de
comprensión, por lo que con frecuencia
es muy creativo
2. Se preocupa tanto por sus
pensamientos, que pasa por alto los
peligros físicos del entorno
3. Distraído, poco observador, poco
preocupado por los detalles externos
4. Olvidadizo
5. No desarrolla bien los trabajos que
tengan mucho detalle
COMPETENCIAS INTELECTUALES
Q1-
1. Se resigna en las condiciones difíciles
2. Tolera demasiado los trabajos rutinarios
y frustrantes
3. Tiende a oponerse y a posponer el
cambio
4. Es recomendable para trabajos que
requieran una adherencia constante al
status quo y un respeto por los
métodos establecidos y por las
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COMPETENCIAS INTELECTUALES
Q1+
1. Rechaza la tradición y el convencionalismo.
2. Es rebelde en sus ideas, se orienta hacia el
cambio.
3. Muestra molestia hacia cualquier cosa que
percibe como obstáculo y como opresiva.
4. Tendrá dificultades al interactuar con figuras
de autoridad y de control. pudiendo, por otro
lado, ser gran pensador innovador, cuya
competencia para romper los modos
tradicionales de pensamiento le permite
encontrar mejores maneras para realizar su
trabajo.
COMPETENCIAS INTELECTUALES
CRE-
• Es muy poco creativo
COMPETENCIAS INTELECTUALES
CRE+
• Es bastante creativo
COMPETENCIAS
EMOCIONALES
• C, I, O, Q4, ANS, NEU
COMPETENCIAS EMOCIONALES
C-
1. Poca fortaleza interior para hacerle
frente a las dificultades
2. Inconstante en actitudes e intereses y
tiende a renunciar
3. Se le dificultará la realización de
trabajos que exijan vencer
constantemente obstáculos e impliquen
asumir y conseguir retos
4. Funciona mejor en trabajos rutinarios
COMPETENCIAS EMOCIONALES
C+
1. Tolera las frustraciones
2. Resuelve problemas
3. Maneja bien los retos que
origina el día a día
4. Tiene éxito en la realización de
trabajos donde tenga que
enfrentar obstáculos y asumir
desafíos constantemente
COMPETENCIAS EMOCIONALES
I-
1. Es muy poco empático
2. Se sentirá poco confortable en labores de
servicio
3. Es muy adecuado en cargos expuestos a
tensión continuada
4. Tiene éxito en labores que implique auditoria
objetiva
5. Pocas competencias para ponerse en el
lugar del otro
COMPETENCIAS EMOCIONALES
I+
1. Normalmente hace evaluaciones con base
en intenciones subjetivas y reaccionar de
manera emocional
2. Juzga con base en los sentimientos y no en
los hechos, esto le obstaculiza para tomar
decisiones donde estén involucrados sus
afectos, creando algunas veces retrasos
excesivos en estas
3. Indulgente consigo mismo y con los demás
COMPETENCIAS EMOCIONALES
O-
1. No siente incomodidad ni
preocupación frente al no acato de
las normas y al no cumplimiento de
compromisos
2. Muy poco sensible a la aprobación
o desaprobación de los demás
3. Despreocupado frente al
compromiso, carece de empatía
COMPETENCIAS EMOCIONALES
O+
1. Posee pocas competencias
productivas, por llevar una gran
carga y dolor emocional
2. Tiene un fuerte sentido de la
obligación
3. Es altamente sensible a la
aprobación o desaprobación de los
demás
4. En sus relaciones sociales es
manejado por amenazas y miedos
COMPETENCIAS EMOCIONALES
Q4-
1. Vive en el presente, no se proyecta al
futuro
2. Tiene pocas ambiciones y tiende a
lograr poco
3. Difícil de motivar
4. Es indiferente frente al esfuerzo para
lograr éxito social o económico
COMPETENCIAS EMOCIONALES
Q4+
1. Trabaja con un nivel alto de tensión
2. Casi siempre puede actuar de manera
explosiva ante poca o ninguna
provocación
3. Es impaciente, impulsivo, irritable y
explosivo
4. Puede mostrar conductas violentas y
no premeditadas
COMPETENCIAS EMOCIONALES
ANS-
1. Es capaz de lograr las cosas
que le parecen importantes
2. Le falta motivación para
acometer tareas difíciles
COMPETENCIAS EMOCIONALES
ANS+
• Muestra un nivel de ansiedad
alto, que bloquea su
desempeño general
COMPETENCIAS EMOCIONALES
NEU+
• Presenta claras características
de neuroticismo
COMPETENCIAS
SOCIALES
• A, E, H, L, N, Q2, Q3, LID,
EXT, IND
COMPETENCIAS SOCIALES
A-
1. Se mantiene en sus propias ideas
2. Evita el contacto humano
3. Puede tener dificultades para
establecer y mantener relaciones
afectuosas con la gente
4. Competente en actividades que
requieran trabajo en solitario
COMPETENCIAS SOCIALES
A+
1. Cooperador, le gusta participar,
2. Es atento con las personas y adaptable
3. Logra habilidad para establecer y
mantener contactos interpersonales
4. Su alta necesidad de estar con las
personas lo vuelve demasiado crédulo y
lento para discernir y criticar las
debilidades humanas
COMPETENCIAS SOCIALES
E-
1. Suele ser poco exigente; se acomoda a
los deseos de los demás
2. En sus relaciones interpersonales, se
orienta a evitar el conflicto, lo que con
frecuencia se acompaña de un esfuerzo
por agradar y obtener aprobación
3. Poca tendencia a defender sus puntos de
vista
4. Se turba frente a figuras de autoridad
COMPETENCIAS SOCIALES
E+
1. Defiende sus puntos de vista de manera
insistente y con frecuencia busca que los
demás hagan las cosas como él dice
2. Es competente en trabajos en los que se
requiere de la capacidad de presionar a
otros
3. Sin embargo, su autocracia puede llevar a
dificultades en su relación con sus
colegas y colaboradores
COMPETENCIAS SOCIALES
H-
1. Reacciona en forma excesiva a cualquier amenaza
percibida
2. Prefiere mantenerse en lo que es fijo, predecible y
seguro; evita sistemáticamente cualquier
experiencia que pueda amenazar su timidez, como
competencias y experiencias nuevas
3. Estos aspectos limitan su desempeño en trabajos
que impliquen viajar con frecuencia, conocer
nuevas personas y estar expuesto a aspectos
impredecibles
4. Muy concentrado en su trabajo
COMPETENCIAS SOCIALES
H+
1. Hábil para asumir cargos que impliquen
viajar, exponerse a personas y
situaciones desconocidas donde tenga
que realizar acciones y tomar decisiones
rápidas
2. Es atrevido, intrépido, socialmente audaz,
le gusta conocer nuevas personas
3. Aventurado, se arriesga a lo desconocido
4. Disperso en su trabajo
COMPETENCIAS SOCIALES
L-
1. Débil para corregir y exigirle a las personas
Conciliatorio
2. No es competitivo en lo social
3. Poco alerta a los errores e intenciones de los
demás Altamente ingenuo y presa fácil de
estafadores y mentirosos
4. No se recomienda para cargos donde se
requiera control y seguimiento a personas ni
aquellos que estén expuestos a engaños y
estafas, como el de vigilancia
COMPETENCIAS SOCIALES
L+
1. Suspicaz y desconfiado
2. Su desempeño social se ve afectado por su
alta tendencia a exigirle a las personas que
acepten las responsabilidades de sus
errores
3. Se le dificulta soportar las flaquezas
humanas y por esto, se opone a los demás
4. Es buscador de faltas y tiene alta propensión
a encontrar problemas
COMPETENCIAS SOCIALES
N-
1. Poco competente en trabajos que
requieran malicia, ya que es ingenuo y
tiene una confianza ciega en la naturaleza
humana
2. Es frecuente que se tome ventaja de él,
algunas veces la misma persona
3. Baja su desempeño en labores que exijan
discreción y tacto, como las relaciones
públicas y las ventas
COMPETENCIAS SOCIALES
N+
1. Suele ser exitoso socialmente en su
interacción con colegas y conocidos
2. Busca tener una imagen social correcta
3. Es elocuente y diplomático en su
conversación
4. Tiene en cuenta la etiqueta, tiene
cuidado de no ofender
COMPETENCIAS SOCIALES
Q2-
1. Se pliega al grupo, poco
competente para tomar sus propias
decisiones.
2. Se le facilitan competencias de
trabajo en equipo, pero
compromete fácilmente su criterio
ante el criterio del grupo
COMPETENCIAS SOCIALES
Q2+
1. Toma sus propias decisiones y
sienta posiciones, aun cuando
estas lo hagan impopular
2. Se le dificulta la realización de
labores que impliquen trabajo en
equipo, sin embargo le favorece el
ejercicio del liderazgo, su
capacidad para no comprometer su
criterio
COMPETENCIAS SOCIALES
Q3-
1. Debe desarrollar fuerza
interior para persistir y lograr
metas y para realizar sus
ambiciones
COMPETENCIAS SOCIALES
Q3+
1. Es capaz de perseguir sus metas
de manera metódica, evitando
errores y prestando una atención
meticulosa a los detalles
2. Se exige fuerza de voluntad
3. Es perfeccionista y gran realizador
COMPETENCIAS SOCIALES
EXT-
1. Tiende a participar poco en
su ambiente y tiene poco
contacto social
2. Es una persona
notoriamente introvertida
COMPETENCIAS SOCIALES
EXT+
1. Participa mucho en su
ambiente, con gran contacto
socioafectivo
2. Es una persona extrovertida
COMPETENCIAS SOCIALES
IND-
1. Actúa siguiendo las normas y
guías externas
2. Depende de modelos
convencionales
3. Es dependiente en su
pensamiento y en el modo de
comportarse
COMPETENCIAS SOCIALES
IND+
1. Sigue sus propias guías
internas
2. Depende poco de los modelos
convencionales
3. Es independiente en su
pensamiento y en el modo de
comportarse
COMPETENCIAS SOCIALES
LID-
1. Presenta muy deficientes
competencias de liderazgo
COMPETENCIAS SOCIALES
LID+
1. Presenta muy buenas
competencias de liderazgo
COMPETENCIAS
ÉTICAS
• G, C, O, B, H
COMPETENCIAS ÉTICAS
G-
1. Abandonador, inconstante, descuida sus
obligaciones personales, indulgente
consigo mismo
2. Poco perseverante
3. Desacata las normas, no es confiable en
cargos que impliquen apego irrestricto a
normas y procedimientos
organizacionales
4. Tiene hábitos de trabajo poco eficientes
COMPETENCIAS ÉTICAS
G+
1. Es el tipo de persona que se
propone para puestos de
responsabilidad, porque es
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apegado a normas y valores
morales, persistente y
autodisciplinado
2. Suele ser gran realizador, algunas
veces en forma excesiva
COMPETENCIAS ÉTICAS
C-
1. Su muy baja estabilidad
emocional perjudica su nivel
de competencias morales
generales
COMPETENCIAS ÉTICAS
C+
1. Su alta estabilidad
emocional indica un nivel
alto de competencias de
moral general
COMPETENCIAS ÉTICAS
O-
1. No sufre por las faltas
COMPETENCIAS ÉTICAS
O+
1. Cumple sus deberes por
amenazas o miedo
COMPETENCIAS ÉTICAS
B-
1. Su pensamiento concreto no
le ayuda en las
competencias para
interpretar las normas
COMPETENCIAS ÉTICAS
B+
1. Su inteligencia le ayuda en
las competencias de
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COMPETENCIAS ÉTICAS
H-
1. Se concentra mucho en la
tarea
COMPETENCIAS ÉTICAS
H+
1. Muestra dispersión en su
trabajo
COMPETENCIAS DE
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  • 1. Ps Octavio Escobar Con el apoyo de Ps Alberto Luis González, Thorné Consultants
  • 4. COMPETENCIAS INTELECTUALES B- 1. Se le dificulta la comprensión de instrucciones complejas 2. y la realización de abstracciones y generalizaciones
  • 5. COMPETENCIAS INTELECTUALES B+ 1. Realiza aprendizajes de manera rápida y precisa 2. Capta las diferentes realidades organizacionales y puede interactuar con ellas de una forma eficiente 3. Realiza abstracciones y globalizaciones de manera adecuada 4. Se le posibilita también el diseño de estrategias y la resolución de problemas complicados
  • 6. COMPETENCIAS INTELECTUALES F- 1. Indeciso de tomar riesgos 2. Tiene poco sentido del humor 3. Su falta de alegría y capacidad de conversación, le resta aceptación en sus subalternos 4. Suele ser responsable y tomar muy en serio su trabajo
  • 7. COMPETENCIAS INTELECTUALES F+ 1. Busca activamente situaciones de grandes estímulos 2. Su pensamiento es de estilo divergente, generando con frecuencia muchas ideas a la vez, llevándolo con frecuencia a desenfocarse 3. No se desempeña con éxito en empresas a largo plazo 4. Tendrá más éxito en trabajos que requieren diversidad, no es recomendable para trabajos rutinarios
  • 8. COMPETENCIAS INTELECTUALES H- 1. Prefiere mantenerse en lo que es fijo, predecible y seguro, por lo que evita sistemáticamente cualquier experiencia que pueda amenazar su timidez, como competencias y experiencias nuevas 2. Estos aspectos limitan su desempeño en trabajos que impliquen viajar con frecuencia, conocer nuevas personas y estar expuesto a aspectos impredecibles 3. Muy concentrado en su trabajo
  • 9. COMPETENCIAS INTELECTUALES H+ 1. Disperso en la tarea 2. Es atrevido, intrépido, socialmente audaz, le gusta conocer nuevas personas 3. Aventurado, se arriesga a lo desconocido
  • 10. COMPETENCIAS INTELECTUALES M- 1. Posee gran habilidad para atender varios frentes de trabajo, con un mínimo de errores 2. Competente en labores que exijan buena memoria y que requieran observar y recordar detalles irrelevantes 3. Se adapta con facilidad a la rutina
  • 11. COMPETENCIAS INTELECTUALES M+ 1. Logra niveles profundos de comprensión, por lo que con frecuencia es muy creativo 2. Se preocupa tanto por sus pensamientos, que pasa por alto los peligros físicos del entorno 3. Distraído, poco observador, poco preocupado por los detalles externos 4. Olvidadizo 5. No desarrolla bien los trabajos que tengan mucho detalle
  • 12. COMPETENCIAS INTELECTUALES Q1- 1. Se resigna en las condiciones difíciles 2. Tolera demasiado los trabajos rutinarios y frustrantes 3. Tiende a oponerse y a posponer el cambio 4. Es recomendable para trabajos que requieran una adherencia constante al status quo y un respeto por los métodos establecidos y por las maneras de hacer las cosas
  • 13. COMPETENCIAS INTELECTUALES Q1+ 1. Rechaza la tradición y el convencionalismo. 2. Es rebelde en sus ideas, se orienta hacia el cambio. 3. Muestra molestia hacia cualquier cosa que percibe como obstáculo y como opresiva. 4. Tendrá dificultades al interactuar con figuras de autoridad y de control. pudiendo, por otro lado, ser gran pensador innovador, cuya competencia para romper los modos tradicionales de pensamiento le permite encontrar mejores maneras para realizar su trabajo.
  • 17. COMPETENCIAS EMOCIONALES C- 1. Poca fortaleza interior para hacerle frente a las dificultades 2. Inconstante en actitudes e intereses y tiende a renunciar 3. Se le dificultará la realización de trabajos que exijan vencer constantemente obstáculos e impliquen asumir y conseguir retos 4. Funciona mejor en trabajos rutinarios
  • 18. COMPETENCIAS EMOCIONALES C+ 1. Tolera las frustraciones 2. Resuelve problemas 3. Maneja bien los retos que origina el día a día 4. Tiene éxito en la realización de trabajos donde tenga que enfrentar obstáculos y asumir desafíos constantemente
  • 19. COMPETENCIAS EMOCIONALES I- 1. Es muy poco empático 2. Se sentirá poco confortable en labores de servicio 3. Es muy adecuado en cargos expuestos a tensión continuada 4. Tiene éxito en labores que implique auditoria objetiva 5. Pocas competencias para ponerse en el lugar del otro
  • 20. COMPETENCIAS EMOCIONALES I+ 1. Normalmente hace evaluaciones con base en intenciones subjetivas y reaccionar de manera emocional 2. Juzga con base en los sentimientos y no en los hechos, esto le obstaculiza para tomar decisiones donde estén involucrados sus afectos, creando algunas veces retrasos excesivos en estas 3. Indulgente consigo mismo y con los demás
  • 21. COMPETENCIAS EMOCIONALES O- 1. No siente incomodidad ni preocupación frente al no acato de las normas y al no cumplimiento de compromisos 2. Muy poco sensible a la aprobación o desaprobación de los demás 3. Despreocupado frente al compromiso, carece de empatía
  • 22. COMPETENCIAS EMOCIONALES O+ 1. Posee pocas competencias productivas, por llevar una gran carga y dolor emocional 2. Tiene un fuerte sentido de la obligación 3. Es altamente sensible a la aprobación o desaprobación de los demás 4. En sus relaciones sociales es manejado por amenazas y miedos
  • 23. COMPETENCIAS EMOCIONALES Q4- 1. Vive en el presente, no se proyecta al futuro 2. Tiene pocas ambiciones y tiende a lograr poco 3. Difícil de motivar 4. Es indiferente frente al esfuerzo para lograr éxito social o económico
  • 24. COMPETENCIAS EMOCIONALES Q4+ 1. Trabaja con un nivel alto de tensión 2. Casi siempre puede actuar de manera explosiva ante poca o ninguna provocación 3. Es impaciente, impulsivo, irritable y explosivo 4. Puede mostrar conductas violentas y no premeditadas
  • 25. COMPETENCIAS EMOCIONALES ANS- 1. Es capaz de lograr las cosas que le parecen importantes 2. Le falta motivación para acometer tareas difíciles
  • 26. COMPETENCIAS EMOCIONALES ANS+ • Muestra un nivel de ansiedad alto, que bloquea su desempeño general
  • 27. COMPETENCIAS EMOCIONALES NEU+ • Presenta claras características de neuroticismo
  • 28. COMPETENCIAS SOCIALES • A, E, H, L, N, Q2, Q3, LID, EXT, IND
  • 29. COMPETENCIAS SOCIALES A- 1. Se mantiene en sus propias ideas 2. Evita el contacto humano 3. Puede tener dificultades para establecer y mantener relaciones afectuosas con la gente 4. Competente en actividades que requieran trabajo en solitario
  • 30. COMPETENCIAS SOCIALES A+ 1. Cooperador, le gusta participar, 2. Es atento con las personas y adaptable 3. Logra habilidad para establecer y mantener contactos interpersonales 4. Su alta necesidad de estar con las personas lo vuelve demasiado crédulo y lento para discernir y criticar las debilidades humanas
  • 31. COMPETENCIAS SOCIALES E- 1. Suele ser poco exigente; se acomoda a los deseos de los demás 2. En sus relaciones interpersonales, se orienta a evitar el conflicto, lo que con frecuencia se acompaña de un esfuerzo por agradar y obtener aprobación 3. Poca tendencia a defender sus puntos de vista 4. Se turba frente a figuras de autoridad
  • 32. COMPETENCIAS SOCIALES E+ 1. Defiende sus puntos de vista de manera insistente y con frecuencia busca que los demás hagan las cosas como él dice 2. Es competente en trabajos en los que se requiere de la capacidad de presionar a otros 3. Sin embargo, su autocracia puede llevar a dificultades en su relación con sus colegas y colaboradores
  • 33. COMPETENCIAS SOCIALES H- 1. Reacciona en forma excesiva a cualquier amenaza percibida 2. Prefiere mantenerse en lo que es fijo, predecible y seguro; evita sistemáticamente cualquier experiencia que pueda amenazar su timidez, como competencias y experiencias nuevas 3. Estos aspectos limitan su desempeño en trabajos que impliquen viajar con frecuencia, conocer nuevas personas y estar expuesto a aspectos impredecibles 4. Muy concentrado en su trabajo
  • 34. COMPETENCIAS SOCIALES H+ 1. Hábil para asumir cargos que impliquen viajar, exponerse a personas y situaciones desconocidas donde tenga que realizar acciones y tomar decisiones rápidas 2. Es atrevido, intrépido, socialmente audaz, le gusta conocer nuevas personas 3. Aventurado, se arriesga a lo desconocido 4. Disperso en su trabajo
  • 35. COMPETENCIAS SOCIALES L- 1. Débil para corregir y exigirle a las personas Conciliatorio 2. No es competitivo en lo social 3. Poco alerta a los errores e intenciones de los demás Altamente ingenuo y presa fácil de estafadores y mentirosos 4. No se recomienda para cargos donde se requiera control y seguimiento a personas ni aquellos que estén expuestos a engaños y estafas, como el de vigilancia
  • 36. COMPETENCIAS SOCIALES L+ 1. Suspicaz y desconfiado 2. Su desempeño social se ve afectado por su alta tendencia a exigirle a las personas que acepten las responsabilidades de sus errores 3. Se le dificulta soportar las flaquezas humanas y por esto, se opone a los demás 4. Es buscador de faltas y tiene alta propensión a encontrar problemas
  • 37. COMPETENCIAS SOCIALES N- 1. Poco competente en trabajos que requieran malicia, ya que es ingenuo y tiene una confianza ciega en la naturaleza humana 2. Es frecuente que se tome ventaja de él, algunas veces la misma persona 3. Baja su desempeño en labores que exijan discreción y tacto, como las relaciones públicas y las ventas
  • 38. COMPETENCIAS SOCIALES N+ 1. Suele ser exitoso socialmente en su interacción con colegas y conocidos 2. Busca tener una imagen social correcta 3. Es elocuente y diplomático en su conversación 4. Tiene en cuenta la etiqueta, tiene cuidado de no ofender
  • 39. COMPETENCIAS SOCIALES Q2- 1. Se pliega al grupo, poco competente para tomar sus propias decisiones. 2. Se le facilitan competencias de trabajo en equipo, pero compromete fácilmente su criterio ante el criterio del grupo
  • 40. COMPETENCIAS SOCIALES Q2+ 1. Toma sus propias decisiones y sienta posiciones, aun cuando estas lo hagan impopular 2. Se le dificulta la realización de labores que impliquen trabajo en equipo, sin embargo le favorece el ejercicio del liderazgo, su capacidad para no comprometer su criterio
  • 41. COMPETENCIAS SOCIALES Q3- 1. Debe desarrollar fuerza interior para persistir y lograr metas y para realizar sus ambiciones
  • 42. COMPETENCIAS SOCIALES Q3+ 1. Es capaz de perseguir sus metas de manera metódica, evitando errores y prestando una atención meticulosa a los detalles 2. Se exige fuerza de voluntad 3. Es perfeccionista y gran realizador
  • 43. COMPETENCIAS SOCIALES EXT- 1. Tiende a participar poco en su ambiente y tiene poco contacto social 2. Es una persona notoriamente introvertida
  • 44. COMPETENCIAS SOCIALES EXT+ 1. Participa mucho en su ambiente, con gran contacto socioafectivo 2. Es una persona extrovertida
  • 45. COMPETENCIAS SOCIALES IND- 1. Actúa siguiendo las normas y guías externas 2. Depende de modelos convencionales 3. Es dependiente en su pensamiento y en el modo de comportarse
  • 46. COMPETENCIAS SOCIALES IND+ 1. Sigue sus propias guías internas 2. Depende poco de los modelos convencionales 3. Es independiente en su pensamiento y en el modo de comportarse
  • 47. COMPETENCIAS SOCIALES LID- 1. Presenta muy deficientes competencias de liderazgo
  • 48. COMPETENCIAS SOCIALES LID+ 1. Presenta muy buenas competencias de liderazgo
  • 50. COMPETENCIAS ÉTICAS G- 1. Abandonador, inconstante, descuida sus obligaciones personales, indulgente consigo mismo 2. Poco perseverante 3. Desacata las normas, no es confiable en cargos que impliquen apego irrestricto a normas y procedimientos organizacionales 4. Tiene hábitos de trabajo poco eficientes
  • 51. COMPETENCIAS ÉTICAS G+ 1. Es el tipo de persona que se propone para puestos de responsabilidad, porque es dominado por el sentido del deber, apegado a normas y valores morales, persistente y autodisciplinado 2. Suele ser gran realizador, algunas veces en forma excesiva
  • 52. COMPETENCIAS ÉTICAS C- 1. Su muy baja estabilidad emocional perjudica su nivel de competencias morales generales
  • 53. COMPETENCIAS ÉTICAS C+ 1. Su alta estabilidad emocional indica un nivel alto de competencias de moral general
  • 54. COMPETENCIAS ÉTICAS O- 1. No sufre por las faltas
  • 55. COMPETENCIAS ÉTICAS O+ 1. Cumple sus deberes por amenazas o miedo
  • 56. COMPETENCIAS ÉTICAS B- 1. Su pensamiento concreto no le ayuda en las competencias para interpretar las normas
  • 57. COMPETENCIAS ÉTICAS B+ 1. Su inteligencia le ayuda en las competencias de interpretación de normas
  • 58. COMPETENCIAS ÉTICAS H- 1. Se concentra mucho en la tarea
  • 59. COMPETENCIAS ÉTICAS H+ 1. Muestra dispersión en su trabajo
  • 60. COMPETENCIAS DE SALUD OCUPACIONAL LAC- 1. Muestra un perfil con bajas competencias en seguridad ocupacional, tiende a accidentarse