Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La actualidad más candente (20)
Similar a Modelo de entrevista_inicial_con_los_padres
Similar a Modelo de entrevista_inicial_con_los_padres (20)
Más de gonzalo maqueda
Más de gonzalo maqueda (20)
Último
Último (20)
Modelo de entrevista_inicial_con_los_padres
- 1. MODELO DE ENTREVISTA INICIAL CON LOS PADRES DATOS PERSONALES Nombre: Fecha de nacimiento:____________ Lugar: ______________________ Domicilio: ________________________________________________ Teléfono:_________________ Número de hermanos/as:_____________________________________ Lugar que ocupa entre ellos:___________________________________ Nombre del padre:_____________profesión:_____________________ Teléfono:______________________ Nombre de la madre:___________profesión:_____________________ Teléfono:______________________ ¿Ha estado escolarizado anteriormente?_________ Nombre del Centro:_________________________________________ HÁBITOS Y AUTONOMÍA Tiene algún problema físico:___________________________________ Padece alguna enfermedad especìfica o alergias:____________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ¿Ha observado algo especial referente al sueño?____________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ¿Duerme solo/a?:___________________________________________ ¿Come solo/a?:_____________________________________________ ¿Rechaza algún alimento?:_____________________________________ ¿Considera a su hijo/a nervioso/a o tranquilo/a?:___________________ Controla esfínteres:_________________________________________ Va solo/a al servicio:_________________________________________ Se viste y se desnuda solo/a:___________________________________ Es capaz de limpiarse la nariz solo/a:_____________________________
- 2. Se lava las manos solo/a:______________________________________ Recoge voluntariamente y cuando se le ordena:______________________ Le gusta salir de paseo:_______________________________________ Sirve líquidos de una jarra pequeña al vaso, sin ayuda:_________________ Se lava los brazos y las piernas cuando se baña:_____________________ Encuentra la parte delantera de la ropa:__________________________ SOCIABILIDAD Relación con los padres:______________________________________ Relación con otros adultos:____________________________________ Relación con los hermanos/as:__________________________________ Le gusta jugar con otros niños:_________________________________ Comparte sus cosas:_________________________________________ Juegos preferidos:__________________________________________ Plantea problemas de disciplina:_________________________________ ¿Habla con extraños?:________________________________________ Se aisla y prefiere estar solo/a:________________________________ Acepta normas:_____________________________________________ Cuida y respeta los objetos:___________________________________ Durante 5-10 min. Presta atención a música o cuentos:________________ Dice “por favor” y “gracias” cuando se le recuerda:___________________ Trata de ayudar en tareas domésticas haciendo parte de ellas:__________ Juega a disfrazarse con ropa de adulto:___________________________ Escoge cuando se le pide:_____________________________________ Muestra que comprende los sentimientos expresando amor, enfado, tristeza, alegría,etc:_________________________________________ Canta y baila al escuchar la música:______________________________ Sigue las reglas del juego, imitando las acciones de otros niños:_________ DESARROLLO DEL LENGUAJE
- 3. Dice 5 palabras diferentes:____________________________________ Pide “más”:________________________________________________ Dice “no hay más”:__________________________________________ Señala de 3 a 5 ilustraciones en un libro cuando se le nombran:_________ Señala y nombra 3 partes de su cuerpo:___________________________ Nombra 3 partes del cuerpo en una muñeca o en otra persona:__________ Responde a preguntas de forma afirmativa o negativa:________________ Muestra sus deseos de forma oral:______________________________ Pregunta elevando la entonación de la voz al final:___________________ Dice: “yo, mi, mío”, en lugar de su propio nombre:____________________ Responde a las preguntas: “¿Quién……?”, dando un nombre:_____________ “¿Qué está haciendo …….?” para referirse a actividades comunes:_______________________ “¿Dónde…….?”:__________________________ Emplea la forma posesiva de los sustantivos (de papá):________________ Emplea los artículos: “él, la, los, las, un, una, unos, unas” al hablar:________ Emplea algunos nombres de grupos (juguetes, animal, comida):__________ Usa con pocas equivocaciones los verbos ser, estar y tener en presente:___ ________________________________________________________ Describe los objetos diciendo que están “abiertos” o “cerrados”:________ Señala la ilustración de un objeto común cuyo uso se describe:__________ Indica su edad con los dedos:__________________________________ Dice su sexo cuando se le pregunta:______________________________ Obedece una serie de dos órdenes relacionadas (pon la pelota en el suelo y dale una patada):___________________________________________ DESARROLLO MOTRIZ Se desplaza sin dificultad:____________________________________ Controla la marcha y la parada:_________________________________ Sube y baja escaleras solo/a:__________________________________ Manipula objetos:___________________________________________ Encaja piezas de juegos:______________________________________ Salta en un sitio con ambos pies:________________________________ Camina hacia atrás:__________________________________________ Lanza una pelota a un adulto que está a metro y medio de distancia sin que el adulto mueva los pies:______________________________________ Pasa las páginas de un libro una por una:___________________________
- 4. Desenvuelve un objeto pequeño:_________________________________ Dobla un papel por la mitad, imitando a un adulto:____________________ Desatornilla juguetes que encajan unos dentro de otros:_______________ Patea una pelota grande fija:___________________________________ Hace bolas de arcilla o plastilina:________________________________ Empuña el lápiz entre el pulgar y el índice apoyándolo en el dedo medio:____ Gira el pomo de una puerta:____________________________________ Construye una torre de 5-6 bloques:_____________________________ DESARROLLO COGNITIVO Encuentra un objeto específico que se le pide:______________________ Nombra las ilustraciones de 4 objetos comunes:_____________________ Dibuja una línea vertical imitando a un adulto:______________________ Dibuja una línea horizontal imitando a un adulto:_____________________ Copia un círculo:____________________________________________ Señala lo “grande” y lo “pequeño” cuando se le señala:_________________ Dibuja “+” imitando a un adulto:_________________________________ Agrupa 3 colores:___________________________________________ Coloca objetos dentro, encima y debajo cuando se le pide:_____________ Nombra objetos que hacen sonidos:______________________________ Nombra la acción que muestra una ilustración:______________________ OBSERVACIONES ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________