Este documento presenta la programación de una actividad para celebrar una fiesta de otoño en un colegio primario. La actividad tendrá lugar durante una semana de noviembre e involucrará a los alumnos de 6o curso, sus familias y profesorado. Los objetivos son conocer las fiestas como manifestaciones culturales y fomentar el sentido de pertenencia a la comunidad. La actividad incluirá preparar adornos, abrir castañas, juegos y repartir castañas durante la celebración.
Recomendaciones para enfrentar a los IGCSE, es decir, al examen que hace el sistema inglés para comprobar que los alumnos saben redactar y comprender un texto.
4. CONTEXTO
Participantes: 6º ciclo de educación primaria,
familias y profesorado
Centro: CEIP. Aldonza Lorenzo
Tiempo: otoño, mes de noviembre
Duración total: 1 semana.
Bloque: La vida en sociedad.
5. OBJETIVOS
• Generales
– Conocer y participar en fiestas, valorándolas como
manifestaciones culturales.
• Específicos
– Tomar conciencia de pertenecer a una comunidad
– Participar en las actividades
– Interés y alegría por participar en las
celebraciones.
6. DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD
Se anuncia a los padres la fiesta, mediante carteles y notas
que los niños llevan a casa. Se convoca a padres voluntarios
para participar en su preparación
Los niños de 2º ciclo preparan los adornos
El día anterior abren las castañas, preparar pegatinas con
forma de hoja seca para recibir al resto de los padres,
organización de un juego para todos los participantes,
7. Celebración
Comienzan a sacarse castañas en el horno de la
cocina.
Los niños van acudiendo con sus profesoras
Se sacan las castañas en fuentes
Las castañeras comienzan a repartir cucuruchos
con castañas (madres o padres responsables)
Realización de un juego “carrera de globos”
invitando a la participación de todos
9. EVALUACIÓN
Se evaluaría si todos los alumnos/as han
cumplido con todos los objetivos.
El nivel de participación de los padres
La organización y los incidentes y soluciones
dadas.
