Diaria
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El documento presenta el plan de trabajo diario de un curso de Pedagogía para el año 2014-2015, con sesiones sobre temas como la sociedad de la información, el papel del tutor y la familia en educación primaria, y exposiciones de trabajos grupales sobre estos temas a lo largo de varias semanas del curso.
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Programa del curso organizado por el CFIE de León en el que Autismo León tiene el gusto de participar con varias ponencias.
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Proyecto tic
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El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y diseña el ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Esta actividad de aprendizaje lúdico se ha diseñado para ocultar gráficos representativos de las disciplinas olímpicas del pentatlón. La intención de esta actividad es, promover la ruptura de patrones del pensamiento de fijación funcional, a través de procesos lógicos y creativos, como: memoria, perspicacia, percepción (geométrica y conceptual), imaginación, inferencia, viso-espacialidad, toma de decisiones, etcétera. Su enfoque didáctico es por descubrimiento y transversal, ya que integra diversas áreas, entre ellas: matemáticas (geometría), arte, lenguaje (gráfico), neurociencias, etc.
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
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Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Está Diapositiva, Está Hecha Para Las Personas Que Quieran Conocer Un Poco De Mi Espacio Personal
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CINE COMO RECURSO DIDÁCTICO para utilizar en TUTORÍA
Dos cortos y ocho películas para tratar en el aula.
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descripcion de elementos basicos de la comprension oral
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Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
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ROMPECABEZAS DE COMPETENCIAS OLÍMPICAS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
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Diaria
- 1. Gonzalo Maqueda Arellano. 2º Primaria EDUCACIÓN Y SOCIEDAD PLAN DE TRABAJO DIARIO CURSO 2014-2015 (PEDAGOGÍA) Martes, 27/01/15: o Tema 0: Presentación profesor y asignatura. o Tareas Martes, 03/02/15: (Aula 36, 5): o Moodle o Blog. Wix. Martes, 10/02/15: o CLASE MAGISTRAL. Tema 1. Cambio social y tecnologías de la información y la comunicación en el contexto escolar. La sociedad de la información y educación La influencia del contexto en la escuela Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación actual. Martes, 17/02/15: o VIDEOS. Tema 1. Cambio social y tecnologías de la información y la comunicación en el contexto escolar. La sociedad de la información y educación La influencia del contexto en la escuela Las tecnologías de la información y la comunicación en la educación actual. Martes, 24/02/15: o Tareas Tema 1 Martes, 03/03/15: (Aula 36, 5): o CLASE MAGISTRAL. Tema 2. El tutor y la familia en Educación Primaria: funciones y estrategias de intervención. Funciones e intervenciones tutoriales en Educación Primaria El papel de la familia en la educación de los hijos/as.
- 2. Gonzalo Maqueda Arellano. 2º Primaria Estrategias educativas familias-alumnado: La participación de los padres en los centros educativos Martes, 10/03/15: o VIDEOS. Tema 2. El tuto y la familia en Educación Primaria funciones y estrategias de intervención. Funciones e intervenciones tutoriales en Educación Primaria El papel de la familia en la educación de los hijos/as. Estrategias educativas familias-alumnado: La participación de los padres en los centros educativos Martes, 17/03/15: o Ponencias invitadas Martes, 24/03/15: o Tareas Tema 2 Martes, 07/04/15: (Aula 36, 5): o Exposiciones de Trabajos Grupales (3-4 alumnos/as cada grupo) o Grupo 12 y 13 (40 minutos cada equipo) Martes, 14/04/15: o Exposiciones de Trabajos Grupales (3-4 alumnos/as cada grupo) o Grupo 14 y 16 (40 minutos cada equipo) Martes, 21/04/15: o Exposiciones de Trabajos Grupales (3-4 alumnos/as cada grupo) o Grupo 17 y 18 (40 minutos cada equipo) Martes, 28/04/15: o Exposiciones de Trabajos Grupales (3-4 alumnos/as cada grupo) o Grupo 19 y 20 (30 minutos cada equipo) Martes, 05/05/15: (Aula 36, 5): o Exposiciones de Trabajos Grupales (2-3 alumnos/as cada grupo) o Grupo 21 y 22 (30 minutos cada equipo) Martes, 12/05/15: o Tareas Tema 1 y 2. o Resolución Dudas o Despedida