Gonzalo Maqueda Arellano fue un importante filósofo y pedagogo estadounidense cuya teoría educativa enfatizaba la democracia, la libertad y el aprendizaje significativo a través del diálogo y la guía del maestro. Su enfoque buscaba desarrollar estudiantes autónomos, críticos y reflexivos preparados para participar en la sociedad.

1. Gonzalo Maqueda Arellano.
Fue un reconocido filósofo, psicólogo y
pedagogo estadounidense.
Su teoría educativa está fuertemente
enmarcada en el pilar fundamental de la
democracia la cual a su vez está
estrechamente ligada con la libertad. Su
principal fin es conseguir que el niño sea una
persona con capacidades autónomas, críticas, reflexivo y fomenta el dialogo entre sus
pares. En cuanto a la labor del profesor, Dewey nos dice que este es una especie de guía
el cual debe lograr que el niño tenga un aprendizaje significativo tanto en el ámbito
académico como en el aspecto contextual, consiguiendo que la educación se oriente a
formar personas preparadas para relacionarse en la vida social.
En mi opinión creo que es muy importante para la educación de los niños/as que el
maestro sea como una especie de guía que tiene como fin que el niño tenga un
aprendizaje significativo.
También considero importante el método que utilizaba Dewey en sus clases, ya que los
separaba en grupos de edad, con un trabajo o actividad simple que iba aumentando de
dificultad según aumentaba la edad. Así aprendían tanto a las tareas de la casa, cómo
la construcción de edificios o la historia del mundo, y a través de esas actividades se
conseguía adquirir las diferentes competencias y finalmente un aprendizaje
significativo.
Como conclusión una frase célebre de Benjamin Franklin “Dime y lo olvido, enséñame y
lo recuerdo, involúcrame y lo aprendo”.