El documento describe el modelo TPACK, que sostiene que para integrar efectivamente la tecnología en el aula, los educadores deben comprender las interrelaciones entre el contenido que enseñan, los métodos pedagógicos que usan y el conocimiento tecnológico. Al planificar una plataforma digital, los educadores deben considerar estos tres componentes y cómo se relacionan para lograr resultados significativos en los estudiantes. Siguiendo el modelo TPACK, la tecnología debe usarse de manera estratégica en función de las necesidades educ

1. MODELO TPACK
 Al llegar a la era de la tecnología, nace la necesidad de utilizar las TIC en el aula de
clase.
 El modelo TPACK es el conocimiento tecnológico pedagógico del contenido.
 Es necesario inter-relacionar
-El contenido: Saber que
-Componente pedagógico: Saber como, saber con que, saber en donde.
-Componente tecnológico: Estar en la red.

2.  A la hora de realizar la plataforma digital debemos tener en cuenta los diferentes
componentes del modelo TPACK, porque estos nos encaminan hacia resultados
significativos en nuestros estudiantes, ya que debemos pensar y tomar decisiones
disciplinares, pedagógicas y tecnológicas en cuanto a la definición de los temas, modelo
pedagógico, recursos digitales , objetivos que nos ayudara a llevar a cabo nuestra
plataforma digital.
 La tecnología debe estar inmersa en nuestras actividades en función de nuestra
necesidad educativa. Si adoptamos el modelo TPACK en nuestra planeación de la
plataforma digital los objetivos de la misma van ha ser cumplidos y fructíferos para los
educandos. Por ultimo pienso que al conocer e implementar el modelo TPACK como
futura pedagoga voy a condicionar mi aula de clase para la generación de estudiantes
nativos de la era digital.