Este documento describe un micro taller sobre la aplicación del modelo TPACK para la integración efectiva de las tecnologías de la información y la comunicación en la enseñanza. El modelo TPACK propone integrar la tecnología a nivel teórico, pedagógico y metodológico. El taller enseñará este modelo y cómo desarrollar lecciones, WebQuest y aulas virtuales utilizando las TIC. Está dirigido a docentes, tutores, diseñadores de contenido y especialistas en aprendizaje en línea.

1. Micro Taller<br />Aplicaciones del modelo TPACK<br />Ramiro Aduviri Velasco<br />Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), promueven una nueva construcción social del conocimiento, por tanto requieren de nuevos paradigmas educativos. El propósito de este micro-taller, es aplicar el modelo TPACK (Technology, Content And Pedagogy, Knowledge), que permite una didáctica eficiente con las TIC. Este modelo plantea la integración de la tecnología en varios niveles: teórico, pedagógico y metodológico. <br />Este proceso contempla, la introducción, adopción, adaptación, apropiación e invención de actividades didácticas con las TIC.<br />Temario1. Modelo TPACK<br />2. Plan de Clase<br />3. WebQuest <br />4. Aula Virtual<br />Objetivos y destinatarios<br />Comprender el modelo TPACK y desarrollar aplicaciones didácticas en escenarios presenciales y virtuales, que permita una inserción sistematizada de las TIC.<br />Dirigido a: docentes de educación presencial, tutores virtuales, contenidistas, diseñadores instruccionales y especialistas en entornos virtuales de aprendizaje.<br />Metodología<br />- Micro taller de 16 horas (2 horas de videoconferencia, 14 horas en plataforma MOODLE)<br />- Interacción multidireccional a través de plataforma, blog y redes sociales<br />- Desarrollo de aplicación didáctica<br />- Presentación y publicación en la red de actividad didáctica<br />Cronograma<br />Sesión 1. Video Conferencia en Blackboard Colaborate (versión prueba) 17- Octubre-2011<br />Sesión 2. Estudio del Modelo TPACK (en plataforma educativa) 17 al 20 Octubre 2011<br />Sesión 3. Actividades Didácticas (Plan de Clase, WebQuest, Aula Virtual) 21 al 27 Octubre 2011<br />Sesión 4. Video Conferencia de cierre 28 Octubre 2011<br />Presentación y publicación de actividad didáctica 31 Octubre 2011<br />