Durante la posguerra, Estados Unidos lideró la consolidación de sistemas económicos y políticos liberales en el mundo occidental capitalista. Establecieron un nuevo orden económico mundial a través de acuerdos como Bretton Woods, que establecieron el dólar como moneda de reserva y crearon organismos como el FMI y el Banco Mundial para promover la estabilidad económica global. Este periodo se caracterizó por la prosperidad capitalista en Occidente y el surgimiento del estado de bienestar con políticas keynesianas.
Repartido 3 LA HEGEMONÌA NORTEAMENTICANO EN EL MUNDO CAPITALISTA DURANTE LA G...Fernando de los Ángeles
El documento presenta información sobre el sistema capitalista y la hegemonía estadounidense durante la Guerra Fría, resumiéndolo en 3 oraciones:
1) El sistema capitalista se caracteriza por la propiedad privada de los medios de producción y la libertad de contratos, con el mercado como elemento central para regular la oferta y demanda.
2) La conferencia de Bretton Woods en 1944 estableció el dólar estadounidense como moneda de reserva mundial e instituciones como el FMI y el Banco Mundial, consolidando la heg
La Conferencia de Bretton Woods de 1944 estableció las bases para el nuevo orden económico mundial de la posguerra al crear el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial. Esto consolidó la hegemonía estadounidense dado que el dólar se convirtió en la divisa de reserva mundial y los acuerdos favorecieron la economía de EE.UU. Al mismo tiempo, institucionalizó mecanismos de préstamo y cooperación financiera entre países.
El documento presenta una introducción al capitalismo en México, describiendo su origen y evolución a través de los siglos. Se define el capitalismo como un sistema económico basado en la propiedad privada de los medios de producción y el libre mercado, caracterizado por el crecimiento económico. También se describen algunas críticas como la explotación laboral desde la perspectiva marxista y la insostenibilidad ambiental desde la perspectiva ecologista. Finalmente, se mencionan alternativas como el socialismo y la transformación del capitalismo a través
Este documento resume el desarrollo y crisis del capitalismo entre 1945 y 2000. Explica el surgimiento del sistema de Bretton Woods tras la Segunda Guerra Mundial, que estableció el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial bajo la hegemonía estadounidense. También describe la implementación del Estado de bienestar en Europa Occidental luego de la guerra, con mayor intervención estatal en la economía. Finalmente, analiza la crisis económica de los años 1970 que marcó el fin de la edad de oro del capitalismo posb
Este documento resume el desarrollo y crisis del capitalismo entre 1945 y 2000. Explica el surgimiento del capitalismo luego de la Segunda Guerra Mundial, con la creación del Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial en Bretton Woods, que institucionalizaron la hegemonía estadounidense. También describe la implementación del estado de bienestar en Europa Occidental luego de la guerra, con mayor intervención estatal en la economía. Finalmente, analiza la crisis económica de los años 1970 que marcó el fin de la edad de oro
El documento resume el desarrollo y crisis del capitalismo entre 1945 y 2000. Explica el surgimiento del Estado de bienestar luego de la Segunda Guerra Mundial, con mayor intervención estatal en la economía y redistribución de la riqueza. También describe la crisis económica de los años 1970 que marcó el fin de la edad de oro del capitalismo, con menor crecimiento y auge del desempleo. Finalmente, presenta las ideas de los economistas neoliberales que promueven menor intervención estatal y libre mercado.
El documento resume la evolución del pensamiento económico a lo largo del siglo XX, con figuras clave como Keynes, Hayek, Friedman y la influencia de sus ideas en las políticas adoptadas por los gobiernos. Se describe la transición entre los enfoques intervencionista y de libre mercado, así como los debates sobre la globalización y el papel del Estado en la economía. Eventos como las guerras mundiales y la crisis de los 70 marcaron hitos en este desarrollo del pensamiento y las prácticas económicas.
Estructura Socioeconómica de México Bloque 3. Nuevo Orden Económico Internaci...Moishef HerCo
El documento describe el nuevo orden económico internacional y la globalización, explicando cómo los países en desarrollo promovieron un cambio hacia una mayor equidad. También cubre el proyecto neoliberal en México, incluidas las reformas constitucionales, los programas asistenciales y los costos sociales de estas políticas.
Repartido 3 LA HEGEMONÌA NORTEAMENTICANO EN EL MUNDO CAPITALISTA DURANTE LA G...Fernando de los Ángeles
El documento presenta información sobre el sistema capitalista y la hegemonía estadounidense durante la Guerra Fría, resumiéndolo en 3 oraciones:
1) El sistema capitalista se caracteriza por la propiedad privada de los medios de producción y la libertad de contratos, con el mercado como elemento central para regular la oferta y demanda.
2) La conferencia de Bretton Woods en 1944 estableció el dólar estadounidense como moneda de reserva mundial e instituciones como el FMI y el Banco Mundial, consolidando la heg
La Conferencia de Bretton Woods de 1944 estableció las bases para el nuevo orden económico mundial de la posguerra al crear el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial. Esto consolidó la hegemonía estadounidense dado que el dólar se convirtió en la divisa de reserva mundial y los acuerdos favorecieron la economía de EE.UU. Al mismo tiempo, institucionalizó mecanismos de préstamo y cooperación financiera entre países.
El documento presenta una introducción al capitalismo en México, describiendo su origen y evolución a través de los siglos. Se define el capitalismo como un sistema económico basado en la propiedad privada de los medios de producción y el libre mercado, caracterizado por el crecimiento económico. También se describen algunas críticas como la explotación laboral desde la perspectiva marxista y la insostenibilidad ambiental desde la perspectiva ecologista. Finalmente, se mencionan alternativas como el socialismo y la transformación del capitalismo a través
Este documento resume el desarrollo y crisis del capitalismo entre 1945 y 2000. Explica el surgimiento del sistema de Bretton Woods tras la Segunda Guerra Mundial, que estableció el Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial bajo la hegemonía estadounidense. También describe la implementación del Estado de bienestar en Europa Occidental luego de la guerra, con mayor intervención estatal en la economía. Finalmente, analiza la crisis económica de los años 1970 que marcó el fin de la edad de oro del capitalismo posb
Este documento resume el desarrollo y crisis del capitalismo entre 1945 y 2000. Explica el surgimiento del capitalismo luego de la Segunda Guerra Mundial, con la creación del Fondo Monetario Internacional y el Banco Mundial en Bretton Woods, que institucionalizaron la hegemonía estadounidense. También describe la implementación del estado de bienestar en Europa Occidental luego de la guerra, con mayor intervención estatal en la economía. Finalmente, analiza la crisis económica de los años 1970 que marcó el fin de la edad de oro
El documento resume el desarrollo y crisis del capitalismo entre 1945 y 2000. Explica el surgimiento del Estado de bienestar luego de la Segunda Guerra Mundial, con mayor intervención estatal en la economía y redistribución de la riqueza. También describe la crisis económica de los años 1970 que marcó el fin de la edad de oro del capitalismo, con menor crecimiento y auge del desempleo. Finalmente, presenta las ideas de los economistas neoliberales que promueven menor intervención estatal y libre mercado.
El documento resume la evolución del pensamiento económico a lo largo del siglo XX, con figuras clave como Keynes, Hayek, Friedman y la influencia de sus ideas en las políticas adoptadas por los gobiernos. Se describe la transición entre los enfoques intervencionista y de libre mercado, así como los debates sobre la globalización y el papel del Estado en la economía. Eventos como las guerras mundiales y la crisis de los 70 marcaron hitos en este desarrollo del pensamiento y las prácticas económicas.
Estructura Socioeconómica de México Bloque 3. Nuevo Orden Económico Internaci...Moishef HerCo
El documento describe el nuevo orden económico internacional y la globalización, explicando cómo los países en desarrollo promovieron un cambio hacia una mayor equidad. También cubre el proyecto neoliberal en México, incluidas las reformas constitucionales, los programas asistenciales y los costos sociales de estas políticas.
El documento describe los modelos de desarrollo económico implementados en México en las décadas de 1970 y 1980, incluyendo el "desarrollo compartido" bajo Echeverría, la "Alianza para la Producción" bajo López Portillo y la crisis financiera de 1982. También examina la relación de México con organismos financieros internacionales como el FMI y el Banco Mundial y cómo sus políticas a veces han afectado negativamente el desarrollo del país.
Economía librado alejandro garcia jimenez - 3 kLibrado Garcia
El documento presenta una introducción a diferentes sistemas económicos como el feudalismo, el capitalismo y el neoliberalismo. Explica brevemente las características de cada uno, incluyendo la propiedad privada, la competencia de mercado y la desregulación en el neoliberalismo. También discute la economía social de mercado y cómo busca equilibrar la competencia con la solidaridad social.
Este documento trata sobre la globalización y sus efectos en diferentes ámbitos como la economía, la salud y el perfil epidemiológico. Explica que la globalización consiste en la creciente interdependencia entre los países a través del comercio y la comunicación. También analiza conceptos como el capitalismo, neoliberalismo y sus consecuencias en México. Por último, detalla cómo la globalización ha influido en la propagación de enfermedades y el cambio en los patrones de morbilidad al facilitar el movimiento entre países.
1. Chile tiene una economía de mercado mixta que evolucionó desde un modelo neoliberal extremo bajo Pinochet a un modelo más pragmático que incluye subsidios y reformas tributarias y laborales. 2. La economía chilena se rige por fuerzas de mercado pero el Estado también juega un papel a través de políticas como el presupuesto nacional y la regulación monetaria y financiera. 3. Chile participa activamente en el comercio internacional a través de acuerdos comerciales multilaterales y bilaterales.
Chile pasó de un sistema socialista a una economía de libre mercado en los años 70. Desde entonces ha experimentado tres modelos económicos: un neoliberalismo puro en la primera mitad del gobierno de Pinochet, un neoliberalismo más pragmático en la segunda mitad debido a la crisis de 1982, y una tercera variante en los años 90 que incluyó reformas tributarias y laborales para mejorar los servicios sociales y devolver poder a los trabajadores.
El documento describe tres modelos de estado: el estado liberal clásico, el estado benefactor y el estado neoliberal. El estado liberal clásico se basa en la libertad individual y económica con un gobierno limitado. El estado benefactor surgió en respuesta a la Gran Depresión e involucró mayor intervención estatal basada en las teorías de Keynes. El estado neoliberal actual promueve la desregulación de mercados y un estado mínimo.
La edad de oro entre 1950-1973 se caracterizó por un fuerte crecimiento económico en países capitalistas desarrollados. Este período también trajo una revolución tecnológica y el surgimiento de Estados de bienestar que ofrecían seguridad social. Sin embargo, la crisis económica de 1973 marcó el fin de este modelo basado en el consenso, dando paso a las políticas neoliberales.
Este documento discute diferentes perspectivas sobre el rol del Estado en la economía. Menciona las escuelas a favor de un Estado intervencionista como el mercantilismo, así como las escuelas liberales como la clásica. También analiza las corrientes neoclásicas y keynesianas que apoyan una intervención moderada del Estado para corregir fallas de mercado. Finalmente, aborda perspectivas colectivistas donde el Estado juega un papel más amplio en la planificación y propiedad de los medios de producción.
Este documento describe la globalización como un proceso económico, tecnológico, social y cultural que involucra la integración de los mercados a nivel mundial. También discute los agentes de la globalización como bancos multinacionales y empresas, así como los efectos de la globalización en la salud y el medio ambiente. Finalmente, brinda breves descripciones del Banco Mundial y Fondo Monetario Internacional.
Entre las décadas de 1950 y 1970 hubo un período de máxima prosperidad económica mundial. Los países capitalistas experimentaron un fuerte crecimiento durante este período, mientras que en los países socialistas hubo tensiones derivadas de la centralización política y económica impuesta por la Unión Soviética. Se crearon instituciones como el Banco Mundial y el FMI para promover la estabilidad económica global.
Este documento presenta información sobre el capitalismo como sistema económico. Explica que se basa en la propiedad privada de los medios de producción y la libertad de mercado. Detalla las diferentes fases históricas del capitalismo, desde su surgimiento hasta la actualidad, así como sus características, ventajas, desventajas y las crisis que ha enfrentado. También analiza formas como el imperialismo y resalta aspectos del imperio británico como ejemplo de este.
El documento presenta un resumen de las principales escuelas de pensamiento económico a lo largo de la historia, incluyendo el mercantilismo, la fisiocracia, el liberalismo clásico, el marxismo, el keynesianismo, la escuela monetarista y la escuela neoclásica. Explica las ideas fundamentales de cada escuela y los principales exponentes que las desarrollaron.
El documento resume las principales escuelas de pensamiento económico desde el mercantilismo hasta el keynesianismo. El mercantilismo prevaleció en Europa entre los siglos XVI y XVIII y promovía que los estados controlaran la industria y el comercio para aumentar el poder nacional. La fisiocracia surgió en Francia en el siglo XVIII y aplicó por primera vez el método científico a la economía, defendiendo el librecambio. La escuela clásica, con Adam Smith y David Ricardo, promovió el liberalismo econó
I. La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala mundial que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los países del mundo.
II. Los principales agentes de la globalización son los bancos y las empresas multinacionales que operan en muchos países a través de sus filiales.
III. La globalización tiene tanto beneficios como desventajas, incluyendo mayor competitividad pero también mayor desigualdad entre países desarrollados y subdesarrollados.
El documento resume conceptos clave relacionados con la globalización, el capitalismo, el comunismo y otros temas económicos. Explica que la globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala global que une mercados y culturas de diferentes países. También describe los orígenes y características del capitalismo, comunismo, mercantilismo y otros sistemas económicos. Por último, analiza los efectos de la globalización en México y la salud a nivel global.
El documento resume la evolución económica y política del bloque capitalista desde 1945. Tras la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos impulsó la reconstrucción de Europa a través del Plan Marshall, lo que permitió un periodo de fuerte crecimiento. En los años 60 surgió la sociedad de consumo y el estado de bienestar. No obstante, la crisis del petróleo de 1973 provocó estanflación en Occidente. Europa avanzó hacia la integraión económica y política mientras que el neoliberalismo ganó terreno en los 80.
Http _perseo.sabuco.com_historia_evolucion del bloque capitalistaJOSE JAEN
El documento describe la evolución del bloque capitalista desde 1945 hasta la década de 1980. Tras la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos ayudó a reconstruir Europa a través del Plan Marshall, lo que permitió un fuerte crecimiento económico y el surgimiento del estado de bienestar. Sin embargo, la crisis del petróleo de 1973 interrumpió este periodo de prosperidad. En los años 1980 el neoliberalismo ganó terreno y los estados redujeron su participación en la economía.
Entre las décadas de 1950 y 1970, el mundo vivió uno de sus mayores períodos de prosperidad económica, impulsado por el crecimiento del Estado de bienestar en Europa y Estados Unidos. Este modelo permitió una mayor distribución de la riqueza y protección social, sin desarticular el capitalismo. No obstante, a partir de la década de 1970 la economía global comenzó a enfrentar nuevos desafíos.
El documento presenta una descripción del capitalismo, libre comercio y keynesianismo. Luego discute las ideas de Milton Friedman sobre el libre mercado y su crítica al Estado de bienestar. Finalmente, describe cómo las políticas de libre comercio fueron implementadas en Chile bajo Pinochet y la crisis económica que vivió Venezuela en la década de 1980.
El documento describe la civilización egipcia antigua. Señala que Egipto estaba delimitado por el valle del río Nilo y dos desiertos, y que el río dominaba la orientación y percepción del mundo de los egipcios. Luego presenta una cronología de las principales épocas de Egipto, desde el Reino Antiguo hasta la época macedonia y romana, destacando construcciones como las pirámides y templos durante cada período. Finalmente, resume las principales características del arte egipcio antiguo, incluyendo
1) El documento describe la civilización egipcia y su organización alrededor del río Nilo.
2) La sociedad egipcia estaba dominada por el faraón, quien era considerado un rey-dios y tenía poder absoluto sobre el estado y la administración política.
3) El documento también resume brevemente la historia de Egipto, desde la unificación de los reinos del Alto y Bajo Egipto hasta la dominación romana.
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Economía librado alejandro garcia jimenez - 3 kLibrado Garcia
El documento presenta una introducción a diferentes sistemas económicos como el feudalismo, el capitalismo y el neoliberalismo. Explica brevemente las características de cada uno, incluyendo la propiedad privada, la competencia de mercado y la desregulación en el neoliberalismo. También discute la economía social de mercado y cómo busca equilibrar la competencia con la solidaridad social.
Este documento trata sobre la globalización y sus efectos en diferentes ámbitos como la economía, la salud y el perfil epidemiológico. Explica que la globalización consiste en la creciente interdependencia entre los países a través del comercio y la comunicación. También analiza conceptos como el capitalismo, neoliberalismo y sus consecuencias en México. Por último, detalla cómo la globalización ha influido en la propagación de enfermedades y el cambio en los patrones de morbilidad al facilitar el movimiento entre países.
1. Chile tiene una economía de mercado mixta que evolucionó desde un modelo neoliberal extremo bajo Pinochet a un modelo más pragmático que incluye subsidios y reformas tributarias y laborales. 2. La economía chilena se rige por fuerzas de mercado pero el Estado también juega un papel a través de políticas como el presupuesto nacional y la regulación monetaria y financiera. 3. Chile participa activamente en el comercio internacional a través de acuerdos comerciales multilaterales y bilaterales.
Chile pasó de un sistema socialista a una economía de libre mercado en los años 70. Desde entonces ha experimentado tres modelos económicos: un neoliberalismo puro en la primera mitad del gobierno de Pinochet, un neoliberalismo más pragmático en la segunda mitad debido a la crisis de 1982, y una tercera variante en los años 90 que incluyó reformas tributarias y laborales para mejorar los servicios sociales y devolver poder a los trabajadores.
El documento describe tres modelos de estado: el estado liberal clásico, el estado benefactor y el estado neoliberal. El estado liberal clásico se basa en la libertad individual y económica con un gobierno limitado. El estado benefactor surgió en respuesta a la Gran Depresión e involucró mayor intervención estatal basada en las teorías de Keynes. El estado neoliberal actual promueve la desregulación de mercados y un estado mínimo.
La edad de oro entre 1950-1973 se caracterizó por un fuerte crecimiento económico en países capitalistas desarrollados. Este período también trajo una revolución tecnológica y el surgimiento de Estados de bienestar que ofrecían seguridad social. Sin embargo, la crisis económica de 1973 marcó el fin de este modelo basado en el consenso, dando paso a las políticas neoliberales.
Este documento discute diferentes perspectivas sobre el rol del Estado en la economía. Menciona las escuelas a favor de un Estado intervencionista como el mercantilismo, así como las escuelas liberales como la clásica. También analiza las corrientes neoclásicas y keynesianas que apoyan una intervención moderada del Estado para corregir fallas de mercado. Finalmente, aborda perspectivas colectivistas donde el Estado juega un papel más amplio en la planificación y propiedad de los medios de producción.
Este documento describe la globalización como un proceso económico, tecnológico, social y cultural que involucra la integración de los mercados a nivel mundial. También discute los agentes de la globalización como bancos multinacionales y empresas, así como los efectos de la globalización en la salud y el medio ambiente. Finalmente, brinda breves descripciones del Banco Mundial y Fondo Monetario Internacional.
Entre las décadas de 1950 y 1970 hubo un período de máxima prosperidad económica mundial. Los países capitalistas experimentaron un fuerte crecimiento durante este período, mientras que en los países socialistas hubo tensiones derivadas de la centralización política y económica impuesta por la Unión Soviética. Se crearon instituciones como el Banco Mundial y el FMI para promover la estabilidad económica global.
Este documento presenta información sobre el capitalismo como sistema económico. Explica que se basa en la propiedad privada de los medios de producción y la libertad de mercado. Detalla las diferentes fases históricas del capitalismo, desde su surgimiento hasta la actualidad, así como sus características, ventajas, desventajas y las crisis que ha enfrentado. También analiza formas como el imperialismo y resalta aspectos del imperio británico como ejemplo de este.
El documento presenta un resumen de las principales escuelas de pensamiento económico a lo largo de la historia, incluyendo el mercantilismo, la fisiocracia, el liberalismo clásico, el marxismo, el keynesianismo, la escuela monetarista y la escuela neoclásica. Explica las ideas fundamentales de cada escuela y los principales exponentes que las desarrollaron.
El documento resume las principales escuelas de pensamiento económico desde el mercantilismo hasta el keynesianismo. El mercantilismo prevaleció en Europa entre los siglos XVI y XVIII y promovía que los estados controlaran la industria y el comercio para aumentar el poder nacional. La fisiocracia surgió en Francia en el siglo XVIII y aplicó por primera vez el método científico a la economía, defendiendo el librecambio. La escuela clásica, con Adam Smith y David Ricardo, promovió el liberalismo econó
I. La globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala mundial que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los países del mundo.
II. Los principales agentes de la globalización son los bancos y las empresas multinacionales que operan en muchos países a través de sus filiales.
III. La globalización tiene tanto beneficios como desventajas, incluyendo mayor competitividad pero también mayor desigualdad entre países desarrollados y subdesarrollados.
El documento resume conceptos clave relacionados con la globalización, el capitalismo, el comunismo y otros temas económicos. Explica que la globalización es un proceso económico, tecnológico, social y cultural a escala global que une mercados y culturas de diferentes países. También describe los orígenes y características del capitalismo, comunismo, mercantilismo y otros sistemas económicos. Por último, analiza los efectos de la globalización en México y la salud a nivel global.
El documento resume la evolución económica y política del bloque capitalista desde 1945. Tras la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos impulsó la reconstrucción de Europa a través del Plan Marshall, lo que permitió un periodo de fuerte crecimiento. En los años 60 surgió la sociedad de consumo y el estado de bienestar. No obstante, la crisis del petróleo de 1973 provocó estanflación en Occidente. Europa avanzó hacia la integraión económica y política mientras que el neoliberalismo ganó terreno en los 80.
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El documento describe la evolución del bloque capitalista desde 1945 hasta la década de 1980. Tras la Segunda Guerra Mundial, Estados Unidos ayudó a reconstruir Europa a través del Plan Marshall, lo que permitió un fuerte crecimiento económico y el surgimiento del estado de bienestar. Sin embargo, la crisis del petróleo de 1973 interrumpió este periodo de prosperidad. En los años 1980 el neoliberalismo ganó terreno y los estados redujeron su participación en la economía.
Entre las décadas de 1950 y 1970, el mundo vivió uno de sus mayores períodos de prosperidad económica, impulsado por el crecimiento del Estado de bienestar en Europa y Estados Unidos. Este modelo permitió una mayor distribución de la riqueza y protección social, sin desarticular el capitalismo. No obstante, a partir de la década de 1970 la economía global comenzó a enfrentar nuevos desafíos.
El documento presenta una descripción del capitalismo, libre comercio y keynesianismo. Luego discute las ideas de Milton Friedman sobre el libre mercado y su crítica al Estado de bienestar. Finalmente, describe cómo las políticas de libre comercio fueron implementadas en Chile bajo Pinochet y la crisis económica que vivió Venezuela en la década de 1980.
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La revolución lanar en Uruguay en la segunda mitad del siglo XIX transformó la economía del país de la monoproducción vacuna a una economía más diversificada basada en la cría de ovejas. Esto trajo cambios económicos, sociales y tecnológicos como el surgimiento de estancieros empresarios, el fortalecimiento de la clase media rural y la introducción de nuevas tecnologías. Las exportaciones laneras aumentaron dramáticamente entre 1867 y 1868, aunque luego disminuyeron, mientras que otras exportaciones como la carne
El documento describe diferentes técnicas de investigación científica, incluyendo la investigación documental y de campo. La investigación documental implica la recopilación de información a través de fuentes como libros, revistas y bases de datos. La investigación de campo se lleva a cabo en el lugar del objeto de estudio e involucra técnicas como cuestionarios, entrevistas, encuestas y observación.
El documento resume la consolidación del modelo socialista en la Unión Soviética y China desde la Revolución Rusa de 1917 hasta la caída de la URSS en 1991. Detalla los antecedentes de la Revolución Bolchevique en Rusia, el establecimiento del comunismo de guerra y la Nueva Política Económica bajo Lenin. Luego describe el estalinismo con los planes quinquenales, la colectivización forzosa de la agricultura y la concentración del poder de Stalin. Más adelante analiza la modernización de China bajo
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El primer batllismo (1903-1916) impulsó importantes reformas económico-sociales y democratización política en Uruguay. José Batlle y Ordóñez promovió una amplia política de industrialización, nacionalizaciones y estatizaciones que expandieron el rol del estado en la economía. También impulsó leyes laborales y de seguridad social para mejorar las condiciones de los trabajadores. En el medio rural, creó planes de colonización y estaciones agrícolas para promover la agricultura, aunque tuvo un éxito parcial en enf
El documento resume la arquitectura romana, caracterizada por la funcionalidad, pragmatismo y monumentalidad. Los romanos absorbieron influencias griegas y etruscas, y combinaron sistemas constructivos como el arco, la bóveda y el dintel. Valoraron el espacio interno y crearon tipologías como templos, edificios públicos y obras de ingeniería. Usaron materiales como piedra, ladrillo y hormigón para lograr gran escala y robustez.
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Estados Unidos experimentó una década de prosperidad en los años 1920 tras beneficiarse económicamente de la Primera Guerra Mundial. Europa se encontraba en ruinas mientras que Estados Unidos se convirtió en la principal potencia económica. La década se caracterizó por un fuerte crecimiento industrial y concentración empresarial que llevó a la formación de grandes corporaciones. Sin embargo, la prosperidad dio paso a una crisis en 1929 que marcó el fin de esta época.
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La Guerra Fría se extendió desde 1947 hasta 1991 y consistió en el enfrentamiento entre las dos superpotencias surgidas de la Segunda Guerra Mundial: Estados Unidos y la Unión Soviética. Cada bloque formó su propia esfera de influencia a través de alianzas militares como la OTAN y el Pacto de Varsovia. Esto generó una carrera armamentista y espacial entre ambos. Además, hubo varios focos de tensión como la crisis de los misiles en Cuba y las guerras de Corea y Vietnam.
Rep. 1 Un largo camino hacia la civilización. tiempos prehistóricos.pdfFernando de los Ángeles
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El documento presenta varios textos sobre el socialismo y el modelo económico soviético durante el siglo XX. El primer texto define el socialismo como una doctrina económica que busca reemplazar la iniciativa individual por la acción colectiva. Los siguientes textos describen el materialismo histórico de Marx y Engels y el desarrollo del modelo soviético bajo Stalin, incluyendo los planes quinquenales y la economía de guerra. Posteriormente, se analiza la desestalinización bajo Jrushchov y la doctrina de Brezhnev
El documento presenta información sobre el populismo y el peronismo en Argentina. Brevemente resume que el populismo surgió como respuesta a las crisis del capitalismo mundial y las oligarquías latinoamericanas, y que el peronismo en Argentina, liderado por Juan Perón, implementó políticas sociales y económicas que beneficiaron a los trabajadores pero que con el tiempo adoptó una orientación más autoritaria. También destaca el papel clave de Eva Perón en el movimiento justicialista y en la ayuda a los sectores populares.
El documento resume los cambios en la concepción de la historia entre los historiadores tradicionales del siglo XIX y los nuevos enfoques historiográficos a partir del siglo XX. Según los primeros, los hechos históricos estaban dados y el objetivo era narrarlos de forma objetiva, centrándose en lo político y militar. Los nuevos historiadores rechazan esta visión, argumentando que los hechos son una construcción del historiador y que es imposible la objetividad, dedicándose también al análisis de otras dimension
1) La Guerra Fría dio lugar a la formación de dos bloques antagónicos liderados por Estados Unidos y la Unión Soviética. 2) En respuesta al Plan Marshall y la Doctrina Truman, la Unión Soviética estableció el Kominform para coordinar a los partidos comunistas de Europa del Este y Occidental y transformar sus países de influencia en un bloque ideológico y político unido. 3) La rivalidad entre los bloques socavó la capacidad de las Naciones Unidas para mantener la paz mundial y llevó a la creación
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
2. Unidad II: “EE.UU. y la conformación del
bloque Occidental-Capitalista 1945-1991”
a. La “Nueva Prosperidad” capitalista: la hegemonía norteamericana y su liderazgo. La economía del
dólar: Bretton Woods, FMI, BM, BIRD, GATT. La edad de oro del capitalismo y el nacimiento del
Estado del Bienestar y la sociedad de consumo.
b. La sociedad y sus cambios: la lucha por los derechos civiles de la población negra: las distintas
posiciones (Martin Luther King y Malcom X). los jóvenes y la nueva cultura.
c. La revolución conservadora: Tacherismo y Reganismo. El surgimiento del Neoliberalismo: del
“Fordismo” al “Toyotismo” como nuevas formas de organizar el trabajo. La Crisis petrolera de 1973
3. Texto N° 1 “¿Qué es el capitalismo?
“El término designa el sistema socioeconómico caracterizado
fundamentalmente por la propiedad privada de los principales medios de
producción y la libertad reconocida a los individuales para realizar
contratos que regulen sus propios intereses […].
Desde el punto de vista jurídico, el capitalismo descansa, pues, sobre dos
instituciones esenciales: el derecho de propiedad privada y la libertad de
contrato, incluida en este concepto la contratación de trabajo personal. En
general, la actividad económica está orientada hacia la rentabilidad u
obtención de beneficios por las empresas privadas en un régimen de libre
concurrencia en el cual, al menos en principio, el estado no interviene.
El elemento central del sistema es el mercado, ya que la finalidad de la
producción es el intercambio, y no el consumo directo. Según la Ley de la
Oferta y la Demanda, el mercado regula los precios y las retribuciones de
todos los factores que intervienen en el proceso de producción y
distribución. La competencia es el motor y el regulador de la actividad
económica".
T. DI TELLA, (coord.): “Diccionario de Ciencias Sociales y Política”, Ariel,
Barcelona, 2004
4. Texto N°2 Capital y Capitalismo
“El capital es una cosa concreta, hecha de máquinas,
edificios, puentes, oleoductos, aeronaves, etc.; y el
capitalismo también es una cosa, pero abstracta, un
sistema que se caracteriza por que el capital
sustancialmente es de propiedad privada, el trabajo es
libre… y los bienes y servicios, incluso los servicios,
que prestan los trabajadores, se transan en
mercados.”
Ramón Díaz, “Liberalismo, Capitalismo”, Diario el
Observador, 5/9/1998
5. PRINCIPIOS BÁSICOS:
I. Propiedad privada de los medios de producción. En el sistema capitalista está asegurada
la propiedad privada (en manos de particulares) de los medios de producción, es decir, de
las fábricas, comercios, bancos, y riquezas en general. A los particulares se les reconoce
y garantiza la libre disposición de los mismos.
II. Manos de obra asalariada. Mientras las tareas de dirección y gestión de emprendimientos
productivos desempeñados por los propietarios, las tareas de ejecución fue desempeñada
por subordinados asalariados, es decir, por otros particulares que reciben una paga o
salario de los propietarios a cambio de su trabajo en las empresas de estos.
6. III. Afán de lucro individual e ilimitado. El factor psicológico que anima al sistema es la
búsqueda constante de beneficios o ganancias y su disfrute o atesoramiento personal.
IV. Economía de Mercado. Las decisiones en materia económica son adaptadas libremente por
el mercado (o sea, por el conjunto de productores y consumidores, en base a su capacidad
económica y sus intereses) limitándose la intervención del Estado (autoridad pública) al
respecto. El orden de prioridades es determinado por el criterio de rentabilidad y no el de la
necesidad social.
7. Virtudes y contradicciones
❖ Los defensores del capitalismo señalan como principales virtudes la libertad
económica individual que rigen en el capitalismo y la forma en que esta libertad
junto al afán de lucro personal confieren al mismo un gran dinamismo y una gran
capacidad productiva en constante crecimiento.
❖ Los críticos del capitalismo subrayan la primacía de individualismo sobre los
intereses colectivos o sociales, lo que produciría la concentración de la riqueza en
pocas manos y como consecuencia un empobrecimiento de la mayoría
8.
9. “Para el mundo capitalista desarrollado, la segunda posguerra
represento el comienzo de un período de expansión y consolidación de
sus sistemas sociales liberales, caracterizados por la consolidación de
regímenes políticos democráticos pluripartidistas y por la preponderancia
de sistemas de organización económica de base keynesiana con un claro
predominio de EUA en el campo comercial, monetario y financiero
internacional”
AMESTOY, B., DECÍA, A., DI LORENZO, F. (2008): “Historia del mundo actual 4”.
Montevideo. Santillana, p.48
EL NUEVO ORDEN ECONÓMICO MUNDIAL
10. EL NUEVO ORDEN ECONÓMICO
MUNDIAL
• La destrucción de Europa, tras la finalización de la
II G.M. hizo posible que fuera desplazada por
Estados Unidos.
• Se comienza a elaborar programas políticos y
económicos con el fin de establecer estabilidad
para la reconstrucción y desarrollo de Europa.
• Este nuevo orden económico quedo plasmado en
“los acuerdos de Bretton Woods”, una conferencia
monetaria y financiera celebrada en 1944, en la
ciudad de New Hampshire.
11. Medidas tomadas:
✓ Establecer el dólar como moneda internacional de intercambio en igualdad de garantía con oro
➢ Los países tomaron como respaldo de sus monedas no solo el oro, sino el dólar.
“[…] El sistema de ‘patrón de cambios de oro’, que incluía como divisa el dólar y la
libra esterlina, pero las dificultades […] de la economía británica, dejaron el camino
libre a la hegemonía de la divisa norteamericana […]” (AROSTEGUI, et. alt., 2012)
➢ Estados Unidos y el dólar: sustituye el oro y produce “estabilidad económica”
✓ Crear organismos internacionales reguladores de la economía y los intercambios a nivel mundial.
➢ Fondo Monetario Internacional (FMI)
➢ Banco Mundial (BM)
➢ Banco Internacional de Reconstrucción y Desarrollo (BIRD)
➢ Acuerdo General de Aranceles y Comercio (GATT)
12. • Objetivos fundacionales, promover políticas cambiarias
sustentables a escala mundial, facilitar el comercio
internacional y reducción de la pobreza.
• Atender cuestiones macroeconómicas:
➢ La estabilidad monetaria
➢ control de la inflación
➢ inversión internacional
➢ Problemas de la balanza de pagos
➢ Déficit comercial
➢ La Deuda Externa.
Sede del Fondo Monetario Internacional
(FMI) – Washington D.C.
14. “En primer momento, el FMI –bajo la
influencia del economista inglés John
Maynard Keynes–planteó la importancia
de la participación del Estado en la
formulación de estrategias que
permitieran crear empleos, aumentar la
demanda a través de políticas monetarias
destinadas a promover las exportaciones,
recortar impuestos para promover la
inversión etc. Este modelo de estado se
denominó: Estado intervencionista y de
Bienestar.”
AMESTOY, B., DECÍA, A., DI LORENZO, F. (2008):
Ob. Cit., p.56
15. “[…] Las políticas de ajuste
estructural del FMI –diseñadas
para ayudar a un país a ajustarse
ante la crisis y desequilibrios más
permanentes– produjeron hambre,
[…], muchas veces los beneficios se
repartieron desproporcionadamente
a favor de los más pudientes,
mientras que los más pobres en
ocasiones se hundían aun más en la
miseria.”
STIGLITS, J. (2003): “El malestar de la
Globalización”. Madrid, Santillana.
16. “El Fondo Monetario Internacional y
el Banco Mundial han operado como
eficaces grupos de presión encargados
de reclamar el pago de la deuda
externa. […] los países afectados se
han visto obligados a solicitar más
créditos para atender el pago de las
anteriores, y a satisfacer al mismo
tiempo tipo de interés cada vez mas
onerosos. […]”
TAIBO, C. (2003): “Cien preguntas sobre el nuevo
orden”. Madrid, Suma de Letras.
17. • Propósito “reducción de la pobreza” mediante una
política de concesión de créditos destinados a:
✓ Reconstruir los Estados mediante prestamos a
largo plazo e intereses bajos.
✓ Contribuir al desarrollo comercial, económico y
asistencia técnica
✓ Coordinar prestamos e inversiones privadas,
siempre que esto sean proyectos “útiles” y
viables.
EE.UU
16%
Japón
8%
Alemania
5%
Francia
4%
Reino Unido
4%
Otros
63%
PODER DEL VOTO EN EL B.M
EE.UU Japón Alemania Francia Reino Unido Otros
18. “[…] durante los años cincuenta mucha gente, sobre todo en los cada
vez más prósperos países ‘desarrollados’, se dio cuenta que los tiempos
habían mejorado de forma notable, sobre todo si sus recuerdos se
remontaban a los años anteriores a la Segunda Guerra Mundial […].
[…] para los Estados Unidos, que dominaron la economía mundial tras
el fin de la Segunda Guerra Mundial, no fue tan revolucionaria, sino
que apenas supuso una prolongación de la expansión de los años de
guerra, que, […] fueron una benevolencia excepcional para con el país”
HOBSBAWM, E. (2014): “Historia del Siglo XX”. Buenos Aires, Crítica p.225
19. Según Eric Hobsbawm los “años dorados” tiene tres
aspectos característicos fundamentales:
• Predominio económico de EE.UU. en el mundo
capitalista
• Periodo de gran prosperidad y bienestar general.
• Expansión comercial, libertad de movimiento de
capitales y estabilidad cambiaria.
20. • “Un Estado de bienestar es aquel en el que el poder organizado es usado
deliberadamente (mediante la política y la administración) con el objetivo de modificar el
juego de las fuerzas del mercado en, al menos, tres direcciones. La primera de todas,
garantizar a los individuos y las familias una renta mínima, independiente del valor del
mercado de su riqueza; en segundo lugar, reducir el grado de inseguridad, poner a
individuos y familias en condiciones de hacer frente a ciertas “contingencias” (por
ejemplo, la enfermedad, la vejez y el desempleo) que conducirían ciertamente a crisis
individuales y familiares; en tercer lugar, asegurar que les sean ofrecidos a todos los
ciudadanos, sin distinción de clase o posición social, los mejores niveles posibles entre
una gama establecida de servicios sociales.”
A. BRIGGS: The Welfare in Historical Perspective, 1961 .En de AMESTOY, B., et alt.
“Historia del mundo actual 4”. Santillana, Montevideo, 2008, p. 66
El Estado del Bienestar
21. • Modelo basado en un tipo de economía mixta, donde
el Estado y el mercado coexisten en la regulación de la
economía.
• El Estado incrementó su actividad como
administrador e impulso la inversión y la producción.
• El Estado se implicó profundamente en el desarrollo
social.
• El Estado se implicó en la distribución de la riqueza
“[…] el origen definitivo del Estado del
Bienestar (Welfare State). […], el
Estado asumió buena parte de los
costos de producción de la mano de
obra y del gasto social mediante la
expansión del gasto público”
AMESTOY, B., et alt. “Historia del
mundo actual 4”. Santillana,
Montevideo. 2008 p. 65
22. INTERVENCIÓN
DEL ESTADO
Distribución de los subsidios
a los desempleados, a las
familias, etc.
Aumento de los ingresos de
las familias.
Disminución del desempleo
Crecimiento del consumo
Crecimiento de la población
Contratación
Aumento de los
ingresos fiscales del
Estado
DÉFICIT DEL PRESUPUESTO
DEL ESTADO
Hacía el equilibrio
presupuestario
Política de grandes
obras: carreteras,
puentes, etc.
El Estado Interventor
En su libro de Memorias Truman relata que
“[…] una de las calves (de su política) era
reafirmar el derecho al trabajo para cada
ciudadano norteamericano capaz y deseoso de
conseguir un empleo; ello equivalía a la
afirmación de que incumbía al Estado utilizar
todos los recursos, todos sus poderes, si los
métodos habituales de la oferta y la demanda se
mostraban incapaces de evitar una desocupación
prolongada. Ya estaba convencido de que, en
periodos normales, corresponde a la iniciativa
privada suministrar el trabajo y que el papel del
gobierno debe limitarse a inspirar confianza en
esa iniciativa […]. Yo exigía medidas rápidas para
hacer estudiar y votar conjuntos de leyes sobre
pleno empleo, con el fin de mantener una
confianza inamovible en nuestra economía y en
nuestra prosperidad […].”
Mensaje de Harry TRUMAN al Congreso, el 6 de setiembre de
1948. Extraído de P. CORRAL el alt.: “Historia IV. El Mundo
Actual”, Santillana, Montevideo, 1999, p. 75
23. El Presidente H. Truman presento el FAIR DEAL –
orientado al Bienestar de la población.
“comprendían una legislación sanitaria a
escala nacional, una ley de derechos
civiles, disposiciones relativas a la
construcción estatal de viviendas,
subsidios agrícolas, controles de precios y
de salarios y la abrogación de la ley Talft-
Hartley [Ley anti-sindicato]. […] el “Trato
Justo” no tuvo mayor vitalidad ante el
Congreso de mayoría conservadora, que
paralizó la materialización de muchas de
estas medidas; algunas de las que si se
pudieron aprobar incluyeron el aumento
del salario mínimo y leyes de seguridad
social y de vivienda” (ADAMS, 2000:349)
24. OBJETIVOS DEL GASTO SOCIAL
FERNANDEZ GARCIA, Antonio, et. alt.: “Tiempo 4. Ciencias Sociales”. Vincens Vives, Bacelona, p.41
25. 1- Cambios profundos en la sociedad:
“los años de la posguerra […] fueron para el país los años del automóvil, los
electrodomésticos, la vivienda suburbana, la televisión y los centros comerciales; del
crecimiento de las clases medias […]”
FUSI, Juan Pablo (2013): “Breve Historia del mundo contemporáneo, desde 1776 hasta hoy”. Galaxia Gutemberg,
p.183
2- El bienestar, trajo grandes cambios a la vida cotidiana el consumo,
creando un nuevo concepto de FELICIDAD:
La felicidad “[…] consiste en la creación de nuevas necesidades y
nuevos productos para satisfacerlas”
BOSQUET, Alain (1969): “Les Américains sontils adultes?”. Paris, Hachette
Genero “[…] en menos de dos décadas una generación de camas separadas y
living-room con heladeras eléctricas, lavadora, planchadora y otros de cientos
aparatos deslumbrantes”
VIVES, Pedro (1987): “Historia Universal del siglo XX”. Madrid, Cambio 16, fascículo 25
3- Deseo compulsivo de compra, producto del bombardeo
publicitario:
26. El “American Way Of Life” se
convierte en el modelo a seguir
El american way of life, porque si, de un lado, representa la
quinta esencia de la vida familiar, del individualismo y de
la América wasp –protestante, blanca y anglosajona–, de
otro lado, la uniformidad de los barrios, la falta de
separación entre los jardines de las viviendas y la
necesidad de compartir ciertos servicios.
27. Algunos aspectos característicos del “American way of life”.
“(...) En realidad en los años 50 lo que más comenzaba a preocupar a la mayoría era cómo y dónde organizar un weekend, sin
importar las distancias, ya que se habían acostumbrado en poco tiempo a que el avión las acortara. Se trataba de llevar más allá de la
ciudad misma el optimismo del supermercado, del self- service o la cafetería, llevar más allá la sonrisa de una sociedad capaz de
cambiar de vestido varias veces al año, bajo la fascinación del pret –áporter.
Había dejado de preocupar la vivienda porque lo que levantaba ahora dolores de cabeza era cómo producir en cada casa los
divanes y chimeneas de Hollywood o cómo rememorar, en unos cuantos metros cuadrados delante de la casa, la hermosa pradera que
aparecía en las pantallas de todo el país dando sentido a sus vidas.
Había nacido en menos de dos décadas una generación de camas separadas y living – rom con heladera eléctrica, lavadora,
planchadora y otros cientos de aparatos deslumbrantes. Los plásticos imitaban el lujo y viceversa, la congelación hacía que las
nuevas familias –sorprendentemente numerosas- cenaran clam chowder (sopa de mariscos) un día sí y otro no, spaghetti, apple pie
(tarta de manzana) hasta decir basta.
La mayoría de los niños norteamericanos nacidos en los 50 amaban a su baby sister tanto o más que a sus padres, que
resultaron ser eternos frecuentes de fiestas nocturnas.
Salían de la escuela en desordenada formación como los sobrinos de Donald mientras sus madres rubio platino Revlon se
descolgaba sobre el shopping center a la caza de más plásticos, más leche y más dicha a plazos Un 34% de los esposos de las rubias
platino meditaba con los pies encima del escritorio como había llegado a ser withe collar (oficinista) sin sentirlo.
Tenía que ser bueno todo aquello, ya que unos vecinos que habían estado el verano anterior en Europa aseguraban que allí
padecían de envida”
Vives, Pedro, Historia Universal siglo XX, Madrid, Cambio 16, fasc.25,1987
28. La sociedad de consumo norteamericana.
“ Vivo, luego compro. ...
La felicidad consiste en la creación interrumpida
de nuevas necesidades y de nuevos productos para
satisfacerlas Si no se piensa en comprar, vender se
está cayendo en una pasividad que el sistema
norteamericano reprueba ....
No basta con decir a los Srs. Brown que beben
Coca Cola, que se limpian los dientes con Colgate y
que circulan en un Ford: una mentalización y un
lavado de cerebro permanente les recuerdan por
todas partes, en las vallas de las carreteras, en los
cielos, en los periódicos y en las pantallas que estos
productos son unos amigos que los acompañan toda
la vida “
Bosquet: Les Américains sontils adultes?, Hachette, París,
29. El modelo basado en la producción de masas de
H. Ford (Fordismo), se aplico a nuevas formas de
producción. Ej. CASAS DE COMIDA RAPIDA.
30.
31. En 1952, esta fue la gran idea:
cocinar y lavar en la heladera.
Cocina completa en 5 metros
cuadrados. Combina heladera,
tres quemadores a gas y cajón
de almacenamiento . Incluso
tenia quemadores eléctricos
32. El desarrollo del cine, la televisión e incluso de la publicidad esparcida por toda la ciudad,
favoreció en la creación del “estilo de vida americano” y a su expansión por Europa.
33. Las transformaciones en la producción.
Uno de los rasgos más notables del período de posguerra fue el impacto del cambio
tecnológico en la producción. La aplicación de los conocimientos científicos a la
producción se convirtió en un imperativo para las empresas y los países. Esto se
manifestó en la aparición de nuevos productos y las formas de producirlos. Un ejemplo
basto para caracterizar los nuevos tiempos. Los primeros aparatos de televisión fueron
la gran atracción de la Feria mundial de New York de 1939. Eran un producto novedoso
y caro para la gran mayoría de los norteamericanos. Veinte años más tarde, la televisión
se había convertido en una necesidad en los hogares de todo el mundo.
Las dos grandes ramas industriales que tuvieron mayores avances fueron, la electrónica
y la química. El avance de la electrónica recibió un impulso decisivo con el desarrollo del
transistor (motores electrónicos).
Dentro de la industria química, las principales innovaciones se concentraron en tres
áreas. Por una parte, se inventaron y utilizaron nuevos materiales, como los plásticos, el
caucho sintético, las fibras sintéticas que sustituyeron en diversas aplicaciones a la
madera y los metales.
En segundo término, se produjo un extraordinario desarrollo de la industria
farmacéutica, cuya manifestación más saliente fue el desarrollo de los antibióticos. En
tercer lugar, el progreso de la petroquímica permitió la producción a gran escala de
fertilizantes, pesticidas y herbicidas
AA.VV, “La edad de oro”, Historia del mundo
contemporáneo, Bs. As.;2004
34. LA SITUACIÓN DE LA POBLACIÓN NEGRA EN LOS CINCUENTA
Ser negro implicaba, en la mayoría de los casos, una situación de
desigualdad frente a los blancos. Los siguientes datos permiten comprender
una dimensión de ello:
• Más del 40% se empleaba en la agricultura o como obreros no calificados;
otros trabajaban en el sector de servicios, de camareros o recolectores de
basura en las grandes ciudades. Su presencia era mínima en el sector de
los trabajadores de “cuello blanco”,
• El trabajador negro percibía el 50% menos que el blanco;
• La mitad de las familias pobres en EUA eran negras;
• La expectativa de vida era de 64 años para blancos y 53 años para los
negros.
35. La falta de vivienda es un problema que
afecta a muchas personas de todo el
mundo. En los países de habla inglesa se
de se denomina homeless a la gente que
no tiene a donde ir.
Grupo de Homeless estadounidense
36. El “NO” que inició
una revuelta
Rosa Parks (1955) decide no ceder su asiento a un blanco. Con esto, la
mujer violaba las reglas que segregaban el viaje en autobús; por esta
razón, fue arrestada y sentenciada. Esta minúscula muestra de rebelión
fue considerada clave en la lucha de la población afro-americana por los
“derechos civiles”, que buscaba terminar con la discriminación.
La desobediencia civil
En 1957 el gobernante de Arkansas Orval se posiciona en oposición a la ley
recurriendo a la guardia nacional para impedir que 9 estudiantes ingresen a
la secundaria Little rock. El presidente mando a retirar la guardia nacional
y envió seguridad para proteger a los estudiantes permanentemente durante
todo el año. A partir de todas estas acciones llevadas adelante las acciones
de no violencias pasivas da paso a una ofensiva poniendo en evidencia la
discriminación aumentando la violencia hacia los negros en algunos
Estados.
37. La Revolución “Negra” de los
años ‘50 y ‘60
Los grupos interraciales de diferentes orientaciones –
moderados y radicales–, lucharon tanto pacífica como
violentamente por el término de la segregación racial en la
sociedad estadounidense y acceso al voto
Nacen de esta forma una serie de movimientos y liderazgos
que a través de diferentes estrategias buscaron terminar con
la segregación.
Los líderes más conocidos de este proceso fueron Martin
Luther King y Malcom X. Ambos plantearon estrategias de
lucha diferentes.
38. Martin Luther King. Principal líder de la
lucha por los derechos civiles de la
población negra en EE.UU. Murió
asesinado en abril de 1968.
Luther King, quien organizó y llevo a cabo
diversas actividades pacíficas reclamando el
derecho a voto, la no discriminación y otros
derechos civiles básicos para la gente negra de
los Estados Unidos, señalaba: ‘Ahora es el
momento de hacer realidad las promesas de
democracia. Ahora es el momento de salir del
oscuro y desolado valle de la segregación hacia el
camino soleado de la justicia racial. Ahora es el
momento de hacer de la justicia una realidad
para todos los hijos de Dios. Ahora es el
momento de sacar a nuestro país de las arenas
movedizas de la injusticia racial hacia la roca
sólida de la hermandad”
AA.VV. (2010): “Historia y Ciencias Sociales. IV”. Zig-Zag S.A., Santiago
de Chile, p. 77
39. No, yo no soy norteamericano
“No soy demócrata, no soy republicano y ni siquiera me considero
norteamericano (…) Bueno, yo no creo en eso de engañarse uno a sí
mismo. No me voy a sentar a tu mesa con el plato vacío para verte
comer y decir que soy un comensal. Si yo no pruebo lo que hay en tu
plato, sentarme a la mesa no hará de mi un comensal. Estar en
Estados Unidos no nos hace norteamericanos. Porque si el
nacimiento nos hace norteamericanos, no se necesitaría ninguna
enmienda a la Constitución, no habría que hacerle frente al
entorpecimiento de los derechos civiles, ahora mismo en
Washington. No hay que promulgar leyes de derechos civiles para
hacer norteamericano a un polaco.
No, yo no soy norteamericano. Soy uno entre los 22 millones de
negros víctimas del norteamericanismo. Uno entre los 22 millones de
negros víctimas de la democracia, que no es más que hipocresía
enmascarada. Así es que no estoy aquí hablándoles como
norteamericano, ni como patriota, ni como el que saluda a una
bandera, no, yo no. Yo estoy hablando como víctima de este sistema
norteamericano. Y veo a Estados Unidos de Norteamérica con los
ojos de la víctima. No veo ningún sueño norteamericano: veo una
pesadilla”
Discurso de Malcolm X
García M y Gatell C. (1998): “Actual: Historia del Mundo
Contemporáneo” Barcelona, Vicens Vives.
Malcolm X. Defendía la creación de un
Estado independiente para los negros.
Malcolm, atraído por la filosofía de este
movimiento, se convirtió a la religión
musulmana y cambió su apellido por X.
Murió asesinado en 1965
40. Nuevos actores sociales: “Las mujeres y la
liberación”
El movimiento feminista, seria la tendencia
social más importante estadounidense a finales
del siglo XX, y centraban sus reivindicaciones,
principalmente, en cuestiones sexuales como el
aborto o la violación.
A principios de los años de 1960, el feminismo
logro tener gran influencia en los medios de
comunicación y en el entorno académico. Su
influencia busco transformar el lenguaje
mediante la difusión de terminología nutra
desde lo sociosexual.
41. Características del movimiento feminista
I. El abandono de la clave materialista y la consagración del
reconocimiento del cuerpo sexuado feminismo con
independencia del propósito reproductivo.
II. El reconocimiento y la celebración del deseo sexual, la
elucidación teórica en torno de la cuestión y el franqueamiento
de las experiencias homoeróticas
III. La descripción del sistema patriarcal como violento y
responsable de diversas manifestaciones de agresión, desde las
formas simbólicas, hasta los modos facticos del acoso y los
ataques a la integridad sexual y física
- LA LUCHA CONTRA LA VIOLENCIA SE SITUÓ EN LA
CIMA DE LOS PROGRAMOS FEMINISTAS.
42. Relación Pasado-Presente
“Retroceso en materia de derechos”
La Corte Suprema de Estados Unidos puso fin este viernes (24/6/2022) a una sentencia que durante
casi medio siglo garantizó el derecho de las mujeres estadounidense al aborto, pero que nunca había
sido aceptada por la derecha religiosa.
El fallo señala que la Constitución “no otorga” este derecho y devuelve a la autoridad para legislar
sobre el aborto al “pueblo” y sus “representantes electos”.
(Diario “El País”: https://www.elpais.com.uy/mundo/derecho-aborto-revocado-corte-suprema-estados-
unidos.html)
“[…] el histórico fallo de 1973 que consagró el aborto como un derecho constitucional en el país hasta
las 24 semanas de embarazo. De ahora en más, los estados, de forma individual, tendrán en sus manos
el poder de decidir su propia legislación sobre el aborto, sin preocuparse por que eso signifique entrar
en conflicto con la sentencia de hace 49 años.
(La Diaria: https://ladiaria.com.uy/feminismos/articulo/2022/6/suprema-corte-de-estados-unidos-
anulo-el-fallo-roe-vs-wade-eliminando-el-derecho-constitucional-al-aborto-en-todo-el-pais/)
43. El presidente Joe Biden criticó con dureza la decisión, que calificó como la
"materialización de una ideología extrema y un trágico error de la Corte
Suprema".
"Hoy es un día triste para el país, pero no significa que la lucha haya terminado",
afirmó en su discurso.
También aseguró que "ahora la salud y la vida de las mujeres en este país están en
riesgo" y prometió que su gobierno defenderá el derecho de las estadounidenses a
cruzar las fronteras estatales para abortar. […]”
(BBC News: https://www.bbc.com/mundo/noticias-internacional-61806107)
Ex-Presidente Barack Obama (vía twitter):
"Hoy, la Corte Suprema no solo revocó casi 50 años de precedentes,
sino que relegó la decisión más intensamente personal que alguien
puede tomar a los caprichos de políticos e ideólogos, atacando las
libertades esenciales de millones de estadounidenses"
44. Los activistas contra el aborto celebran frente a la Corte Suprema
de los EE. UU. en Washington, DC, este viernes. Foto: AFP
REACCIONES A FAVOR Y ENCONTRA
Una manifestante pro derecho al
aborto en Washington D.C. llora tras
conocer la decisión de la Corte
Suprema.
Los partidarios del aborto
reaccionan frente a la Corte
Suprema de EE. UU. en
Washington, DC, este viernes.
Foto: AFP
45. También se produce el movimiento de
los derechos de los gays, los cuales,
frente al descontento de tradiciones
diferenciales en función del sexo y la
sexualidad, afirmaban que la
homosexualidad era una opción de
vida normal, y se debía aceptar.
Una revuelta producida en un Bar de
Nueva York, fue el momento crucial,
ya que los activistas defensores de los
derechos de las personas gay lograron
“repeler” el acoso policial.
46. Los jóvenes y la nueva cultura
- Los movimientos juveniles de los sesentas no estaban
satisfechos con el estilo de vida norteamericano.
“Muchos jóvenes eran tan indiferentes
como sus mayores; otros, politizados por
su participación en las organizaciones
defensoras de los derechos civiles, en el
movimiento por la libertad de expresión y
en las protestas contra la guerra de
Vietnam, exigían cambios radicales
adoptando un punto de vista
revolucionario”
Paul Adams (1973): “Los Estados Unidos de América”
México: Siglo XXI editores, p.393
47. - Los hippies van a surgir en las universidades en el marco de las protestas
estudiantiles, siendo jóvenes de clase media o media-alta. Si bien
comenzaron como grupo de protesta contra las autoridades de las
universidades con el tiempo van a protestar en contra de las guerras,
siendo grupos pacifistas, también defenderán los derechos civiles de los
negros, defenderán la libertad de expresión y otras causas.
Los hippies eran rechazados por las personas mayores,
por las religiones, y por las autoridades.
“(…) colectivos de jóvenes que estaban a las puertas
de un futuro mucho mejor que el de sus padres o,
por lo menos, que el de muchos no estudiantes, se
sentían atraídos por el radicalismo político.”
Hobsbawm, Eric (1998): “Historia del Siglo XX”. España: Critica, p.302
48. - En los años sesenta se comenzó a cuestionar los valores de la cultura tradicional como la familia, el trabajo,
la religión, y el consumismo, siendo los hippies los primeros grupos en rechazar estos valores.
- Muchos hippies abandonaron sus familias y universidades para irse a vivir a lugares alejados del estilo de
vida, como al campo y a barrios pobres. Su forma de vida era el nomadismo y se organizaban en
comunidades.
- La cultura hippie pronto se expandió al resto de la sociedad estadounidense, a modo de ejemplo las tiendas
comenzaron a vender ropa hippie, esto según Adams (1979) fue aprovechado por el capitalismo:
“Como consecuencia de esta rebelión, el modo de vida americano comenzó a cambiar; aparecieron
nuevas modas en el vestido y en la apariencia, las ropas masculinas y femeninas se hicieron cada vez
más informales y los hombres se dejaron el pelo largo y la barba. La vitalidad del capitalismo se
puso de manifiesto cuando las principales casas de modas incorporaron aquel estilo de la juventud;
los blue jeans fueron producidos en masa (…)”
Paul Adams (1979): “Los Estados Unidos de América”. México: Siglo XXI editores, p.394.
49. LA “EDAD DE ORO” PIERDE SU BRILLO
“Del modelo Keynesiano al NEO-LIBERALISMO
En Occidente, la Crisis de 1973, puso en
evidencia los defectos del modelo keynesiano. Las
propuestas, que se habían impuesto desde la
posguerra sobre el papel interventor del Estado en
la economía, comenzaron a declinar.
Todo ello allanó el camino a los que pedían
una mayor liberalización de las relaciones
económicas y un menor intervencionismo en las
reglas que regían el mercado. Las políticas
neoliberales en los años ochenta fueron una
prueba de ellos.
HACIA UN NUEVO MODELO ECONÓMICO
50. El agotamiento del keynesianismo y el Estado del Bienestar,
produjo una crisis en la década de 1970.
➢ Crisis del petróleo, desequilibró fuertemente la economía de
los países industrializados
➢ Caída de la paridad y convertibilidad del dólar en oro y su
consecuente inflación.
51. ✓ El Estado del Bienestar había llevado a un creciente consumo de
petróleo. El consumo había aumentado el 60% hacia fines de 1969
(el carbón 30%)
✓ Tras la Guerra de Yom Kippur y el apoyo de EE.UU a Israel, los
países árabes utilizan el petróleo como arma contra Occidente y el
Estado judío.
✓ El precio del barril de petróleo alcanzo los U$S 29, hacia 1980.
✓ La alza del precio del petróleo perjudico a las economías
industriales de diferentes maneras:
• Disminución de las ganancias al subir el precio de la
importación de combustible
• Aumento el costo de producción – crecimiento de la
inflación.
• Déficit de la balanza comercial: el valor de las
importaciones supera a las exportaciones.
52. CORRAL, P., y Otros (1999): “Historia IV. El Mundo Actual”. Santillana,
Montevideo, p.102
54. LA ECONIMÍA NEO-LIBERAL
A partir de la década de 1980, se produce un periodo
conservador, liderado por M. Thatcher en Gran Bretaña y R.
Reagan en Estados Unidos. El ascenso de Thatcher, se
desarrollo se produjo en 1979, en un contexto desfavorable para
la economía británica, por lo cual en su plan económico:
“[…] incluía todos los elementos que componen la imagen
estándar del neoliberalismo: reducción de impuestos,
reducción del gasto público, supresión de regulaciones,
privatización de empresas públicas”. (ESCALANTE, Fernando.
“Historia mínima del neoliberalismo”. México. Colegio de México. 2015. p.93)
Esta idea, se central principalmente, es menos participación del
Estado y fomentar mas el mercado.
Política
Neoliberal
Reducción de
impuestos y
gastos
Flexibilidad
laboral
Desregulación
de la industria
Equilibrio
fiscal
Reducción de
los subsidios
de bienestar
social
56. Margaret Thatcher, y sus principales
preocupaciones fueron:
- Control de la inflación,
- Agresiva campaña de privatización de
empresas y activos públicos
- Reducción del poder de los sindicatos.
57. la intervención del Estado no debía ser nula, por lo cual se busca:
“[…] mantener un Estado fuerte, si, en su capacidad de romper el poder
de los sindicatos y en el control del dinero, pero parco en todos los gastos y
en las intervenciones económicas”. (ANDERSON, Perry. “Balance del Neoliberalismo: lecciones para
la izquierda”. Extraído de Correo Socialista, serie de Documentos N°16. 1995. p.2)
El propio Adam Smith, padre de la economía, creía que el Estado solamente de reducir sus
funciones a dos actividades básicas: la justicia y la seguridad (Estado Juez y Gendarme).
58. Reagan y las medidas neoliberales
- El gobierno de Regan, efectuó los más grandes recortes
en programas nacionales, y si bien no logró acabar con
todos los programas sociales, fruto de una larga historia
de lucha, sí transformó el orden de las prioridades al
relegar a último término la asistencia social.
- El gobierno supuso que esta política iba a estimular la
economía y traería consigo un incremento en los
ingresos federales, lo que a su vez produciría un
presupuesto equilibrado. Fue necesario realizar
- “[…] reformas fiscales para incentivar a los
agentes económicos. […] esto significaba
reducciones de impuestos sobre las ganancias
más altas sobre las rentas. De esta forma, una
nueva y saludable seguridad volvería a
dinamizar las economías avanzadas, entonces
afectadas por […] la intervención […] y la
redistribución social, las cuales habían
deformado tan desastrosamente el curso
normal de la acumulación y el libre mercado.
[…]” (ANDERSON Perry. Ob. Cit. p.3)
59. EL PROGRAMA NEO-LIBERAL (Perry Anderson)
1) el neoliberalismo no pretende eliminar al Estado, sino transformarlo de modo que sirva para sostener y expandir
la lógica del mercado;
2) el mercado es fundamentalmente un mecanismo para procesar información que, mediante el sistema de precios,
permite saber qué quieren los consumidores, qué se puede producir y cuánto cuesta producirlo;
3) la idea de la superioridad técnica, moral y lógica de lo privado sobre lo público en especial en materia de
eficiencia;
4) la realidad última son los individuos, que por naturaleza están inclinados a perseguir su propio interés y quieren
siempre obtener el mayor beneficio posible y;
5) la política funciona como el mercado y los problemas que pueda generar el funcionamiento del mercado serán
resueltos por él mismo.