Módulo 3: Comunicación y trabajo colaborativo. Tomado del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" creado por la Universidad Politécnica de Madrid y disponible a través de Miriada X

1. Módulo 3:Comunicación y
TrabajoColaborativo
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

2. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Contenido
Descripción
¿Por qué usarlo en Educación?
Beneficios de su uso
Cómo ponerlo en práctica
Recomendaciones previas
Ejemplos de uso
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

3. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Descripción
RSS gratuita
Creada en 2004 para facilitar la
información en Internet
2006 cualquier persona correo
electrónico
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

4. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Potencial como herramienta
de enseñanza
Proyectos de clase
Fomento de la comunicación
Fuente de recursos
Acceso a aplicaciones para
profesores y alumnos
Creación de grupos de trabajo
entre profesores
Ayuda a la búsqueda de empleo
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

5. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Beneficios de uso
Potencia el aprendizaje informal
Actitud positiva
Ubicuidad
Fomenta la colaboración y
compartición
Abre las fronteras de la clase
tradicional
Fomenta la responsabilidad en la
identidad digital
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

6. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Tres perfiles diferentes
Perfil de usuario
Página
Grupos: públicos, cerrados y
secretos
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

7. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Perfil de usuario
Representa una sola persona y
sirve para comunicarse con
amigos
Los contactos se llaman amigos
Tienen límite de 5000 contactos
El dueño del perfil es el único que
puede añadir contenido, etc.
Para acceder es necesario que
nos acepte una solicitud de
amistad y aceptarla
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

8. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Páginas
Representa organizaciones,
instituciones, marcas comerciales, etc.
El objetivo es dar difusión
Los contenidos son añadidos por los
administradores
Los seguidores aparecen al dar “me
gusta”
Cualquier persona puede tener acceso
No tienen límite de seguidores
Son indexados en los motores de
búsqueda
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

9. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Grupos (públicos, cerrados y
secretos)
Lo forman personas con un interés
común, similar a un club social
Los contactos se llaman miembros
del grupo
Máximo 5000 miembros
Cualquiera de los miembros puede
incluir contenido
Se accede a través de invitaciones
Dispone de diversas herramientas
para el trabajo colaborativo
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

10. Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)
Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
 Se recomienda usar la opción de grupos
cerrados o secretos, así, solo las personas que
lo forman puede publicar y ver publicaciones
que realice el administrador o demás miembros
Público Cerrado Secreto
¿Quién puede unirse? Todo el mundo y
todos los miembros
pueden invitar a
alguien
Todo el mundo
puede solicitar
unirse y los
miembros pueden
añadir o invitar
Cualquiera, pero
tiene que añadirlo
o invitarlo un
miembro
¿Quién puede ver el
nombre del grupo?
Cualquiera Cualquiera Sólo miembros
del grupo
¿Quién puede ver quién
forma parte del grupo?
Cualquiera Cualquiera Sólo miembros
del grupo
¿Quién puede ver las
publicaciones de los
miembros?
Cualquiera Sólo miembros
del grupo
Sólo miembros
del grupo
¿Quién puede localizar un
grupo en una búsqueda?
Cualquiera Cualquiera Sólo miembros
del grupo

11. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Posibilidades educativas de
los grupos
Compartición de los trabajos
individuales (libros, pdf, enlaces,
fotos, videos, muro, chat,
mensajería, archivos, etc.)
Heteroevaluación del trabajo de
compañeros
Búsquedas, selección y difusión
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

12. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Recomendaciones prácticas
Premisas previas claras
Instrucciones de uso
Planificación de los objetivos
Cuidado con el uso de cuentas
Creación de listas
Ser activo
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

13. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
 Ejemplos de uso
 En clase:
 Publicar opiniones de libros, utilizar encuestas,
invitar a expertos, invitar a nativos…
 Canal de comunicación: con el docente y los
estudiantes entre sí.
 Los grupos permiten el intercambio de
información
 Programar eventos
 Mensajería
 Compartición de documentos
 Publicar apuntes de clase
 Vía de comunicación para los más tímidos
 Los estudiantes pueden ofrecer feedback
 Compartición de enlaces de interés
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)

14. Módulo 3:
Comunicación
y trabajo
colaborativo
Facebook
Ejemplos de uso
Uso de aplicaciones:
Enlaces, slideshare, google docs,
flicker, youtube, etc.
Canal de comunicación.
Búsqueda de empleo:
Informar
Elaborar una buena identidad
digital
Aplicaciones directas
Búsqueda de empresa,
compañeros, etc.
Información tomada del MOOC "Herramientas 2.0 para el docente" de Miriadax.net (Universidad Politécnica de Madrid)