MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN
“AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU”
CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO
FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL Y CONFECCIÓN
Profesora:
HUANCAYO –2016
PROGRAMACIÓN CURRICULAR
MODULO Nº V
CONFECCIÓN DE PRENDAS DE VESTIR PARA CABALLERO
CONTEXTUALIZACIÓN DE LAUNIDAD DE COMPETENCIA
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 Horas
P.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO: 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre
UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO
OCUPACIONAL
DURACIÓN
Organiza el taller, aplica tecnología de equipo y materiales e
interpreta diseños para la confección y acabados de prendas de
vestir para caballero de acuerdo a las características solicitadas
por el cliente con las normas de calidad y manufactura establecida,
e identifica el régimen laboral para crear una pequeña empresa;
reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y honrados
ciudadanos
Confección de
prendas de vestir
para caballero
288h.
CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288Horas
P.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO: 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS
1. Organiza el taller de confección,
opera maquinarias para la
confección de calidad
 Determina las áreas de trabajo aplicando
normas de seguridad e higiene.
 Prepara y acondiciona las máquinas industriales
y las opera con habilidad y destreza
12
2. Realiza trazos con tallas industriales
y confecciona el polo según normas
establecidas.
 Desarrolla trazos según tallas industriales y
desarrolla modelos con creatividad y precisión
 Aplica técnicas de tendido, corte y confección en
el tiempo establecido.
72
3. Realiza trazos con tallas industriales
y confecciona la casaca de vestir
según normas establecidas.
 Desarrolla trazos según tallas industriales y
desarrolla modelos con creatividad y precisión
 Aplica técnicas de tendido, corte y ensamble en
el tiempo establecido.
89
4. Identifica el Régimen Laboral de la
Pequeña Empresa
 Diferencia sus deberes de sus derechos
Asume con responsabilidad sus deberes y
derechos
14
5. Reconoce la gracia de Dios y lo
expresa en su vida
 Identifica a la familia como núcleo de la
sociedad.
Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la
familia.
15
TOTAL 202
DETERMINACIÓN DE LOS CONTENIDOS BÁSICOS
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288Horas
P.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 30 de setiembre FECHA TÉRMINO : 23 de diciembre
CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
1. El taller de confecciones
 Organización del taller
 Cuadro de responsabilidades
 Tecnología de equipos
 Máquinas industriales
 Tecnología de materiales
2. Confección del pantalón de vestir para
caballero
 Forma de tomar medidas.
 Trazo del pantalón para caballero
 Técnicas de confección
 Técnicas del trazado
 Técnicas del tizado
 Técnicas del tendido y corte
 Técnicas del planchado
 Técnicas de la prueba
 Técnicas de confección
 Técnicas del acabado
3. Confección de la casaca de vestir
 Cuadro de tallas.
 Trazo de la casaca de caballero por
tallas
 Desarrollo del modelos
 Técnicas de confección
 Técnicas del trazado y tizado
 Técnicas del tendido y corte
 Técnicas del planchado
 Técnicas de la prueba
 Técnicas acabado
4. Gestión empresarial y orientación laboral
 Remuneración Mínima Vital (RMV)
 Jornada de trabajo de 8 horas
 Descanso semanal y en días feriados
 Remuneración por trabajo en sobretiempo
 Descanso vacacional de 15 días calendarios
 Cobertura de seguridad social en salud a
través del ESSALUD
 Cobertura de Seguro de Vida y Seguro
 Derecho a percibir 2 gratificaciones al año
(Fiestas Patrias y Navidad)
 Derecho a participar en las utilidades de la
empresa.
 Conoce las normas, procesos y elementos de
la gestión de la empresa
5. Formación religiosa:
 El sentido y la misión de la familia
 La violencia
 Aborto, Eutanasia y Suicidio
 La liberación femenina
 Mensaje de la Humana Vitae
 Bendita Ancianidad
 Los anticonceptivos
 El divorcio
ORGANIZACIÓN DEL MODULO
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 Horas
P.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO: 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre
MÓDULO APRENDIZAJES
UNIDADES
DIDÁCTICAS
HORAS
CRONOGRAMA
Oct Nov Dic
C.T. Nº 1
Organiza el taller de
confección, opera
maquinarias para la
confección de calidad
 Distribución correcta
de maquinarias
 Elaboración del
cuadro de
responsabilidades
 Aplicación de la
tecnología de equipos
y materiales
 Identificación de
maquinarias
U.D. Nº 1
Organización de
taller de
confecciones
12 h X
C.T. Nº 2
Realiza trazos con
tallas industriales y
confecciona el
pantalón según
normas establecidas.
 Aplicación de tallas
industriales.
 Transformación del
trazo base en
modelos diversos
 Ejecución de tendido y
corte de la tela
 Ejecución , y
confección de bolsillos
y plaqueta
 Ejecución de la
confección y acabado
del pantalón.
U.D. Nº 2
Confección del
pantalón de
vestir para
caballero
72 X X
C.T. Nº 3
Realiza trazos por
tallas industriales y
confecciona la casaca
de vestir según
normas establecidas
 Aplicación del cuadro
de tallas
 Transformación del
trazo base en modelo
diversos
 Ejecución de tendido y
corte de la tela
 Ejecución , y pre-
armado de bolsillos
puños y cuellos
 Ejecución del pre
armado, armado y
acabado de la casaca
U.D. Nº 3
Confección de la
casaca de vestir
89 X X
C.T. Nº 4
Identifica el Régimen
Laboral de la Pequeña
Empresa
 Identificación del
Régimen Laboral de la
Pequeña empresa
U.D. Nº 4
Gestión
empresarial y
orientación
laboral
14 X X X
C.T. Nº 5
Reconoce la gracia de
Dios en su vida
 Revaloración de la
familia en la gracia de
Dios.
U.D. Nº 5
Formación
religiosa.
15 X X X
Práctica Pre profesional 86 h.
Total Horas 288 h.
PROGRAMACIÓN CURRICULAR DEL MÓDULO
I. INFORMACIÓN GENERAL.
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN: 288 Horas
P.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre
II. UNIDAD DE COMPETENCIA
Organiza el taller, aplica tecnología de equipo y materiales e interpreta diseños para la confección y
acabados deprendas de vestir para caballero de acuerdo a las características solicitadas por el cliente
con las normas de calidad y manufactura establecida, e identifica el régimen laboral para crear una
pequeña empresa; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y honrados ciudadanos
III. CAPACIDADES DEL MODULO
1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias para la confección de calidad
2. Diseña, traza y confecciona el pantalón de vestir para caballero según normas establecidas
3. Realiza trazos con tallas industriales y confecciona la casaca de vestir según normas establecidas.
4. Gestión empresarial y orientación laboral
5. Formación religiosa.
IV. CONTENIDOS
a) Específicos
1. El taller de confecciones
 Organización del taller
 Cuadro de responsabilidades
 Tecnología de equipos
 Máquinas industriales
 Tecnología de materiales
2. Confección del p pantalón de vestir para caballero
 Forma de tomar medidas.
 Trazo del pantalón para caballero
 Técnicas de confección
o Técnicas del trazado
o Técnicas del tizado
o Técnicas del tendido y corte
o Técnicas del planchado
o Técnicas del acabado
3. Confección de la casaca de vestir para caballero
 Cuadro de tallas.
 Trazo de la casaca para caballeros por tallas
 Desarrollo del modelos
 Técnicas de confección
o Técnicas del trazado y tizado
o Técnicas del tendido y corte
o Técnicas del planchado
o Técnicas de la prueba
o Técnicas acabado
b) Complementarios
4. Gestión empresarial y orientación laboral
 Remuneración Mínima Vital (RMV)
 Jornada de trabajo de 8 horas
 Descanso semanal y en días feriados
 Remuneración por trabajo en sobretiempo
 Descanso vacacional de 15 días calendarios
 Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD
 Cobertura de Seguro de Vida y Seguro
 Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad)
 Derecho a participar en las utilidades de la empresa.
 Conoce las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa
5. Formación religiosa:
 El sentido y la misión de la familia
 La violencia
 Aborto, Eutanasia y Suicidio
 La liberación femenina
 Mensaje de la Humana Vitae
 Bendita Ancianidad
 Los anticonceptivos
 El divorcio
V. ACTITUDES Y VALORES
VALORES ACTITUDES.
Respeto
Respeta las normas de convivencia
Manifiesta relaciones cordiales
Respeta los bienes ajenos
Puntualidad Respeta la hora de ingreso
Cumple con sus tareas
Responsabilidad Cumple con sus obligaciones
Demuestra interés permanente por lograr su aprendizaje
Practica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del taller
Es perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos
Trabajo en equipo Comparte sus conocimientos con sus compañeras
Trabaja con interés y acoge a sus compañeras
Respeta las opiniones de sus compañeras
Es asertivo y participa con empatía
Familia Gozo de la vida con libertad
VI. EJES TRANSVERSALES.
Ciudadanía, equidad de género, medio ambiente., interculturalidad
Riesgo de desastres
Liderazgo en reciprocidad
Liderazgo en reciprocidad
VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
U.D. Nº 1: Organización del taller de confecciones 12 horas
U.D. Nº 2: Confección del pantalón de caballero 72 horas
U.D. Nº 3: Confección de la casaca de vestir de caballero 89 horas
U.D. Nº 4: Gestión empresarial y orientación laboral 14 horas
U.D. Nº 5: Formación religiosa. 15 horas
VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
El docente desarrollará estrategias de enseñanza como: el método demostrativo, estudio dirigido y de
taller, hojas de información y operación y posteriormente demostración práctica que ayudará a la
integración de conocimientos tecnológicos y prácticos para alcanzar un puesto de trabajo en mercado
laboral.
IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN
o La evaluación del módulo formativo es permanente.
o Se evaluará el proceso de confección: nota mínima es: 14.
o Se evaluará la unidad didáctica con una ficha de progresión.
X. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS:
o Taller equipado Máquinas industriales (recta, remalladora y recubridora)
o Mesas de trabajo
o Hojas instruccionales
o Muestras visuales y prototipos
o Medios audiovisuales.
o Las TICS.
o Textos, carteles, revistas.
o Modelos o prototipos.
XI. BIBLIOGRAFÍA
Sastrería masculina Juan de Dios Alarcón.
Patronaje Industrial en tejido plano SENATI.
El arte de cortar Salazar Arana.
Operatividad de máquinas SENATI
Diseño Curricular Nacional EBR MINEDU.
Catálogo Nacional de títulos y certificaciones MINEDU.
______________________ ____________________
DIRECTORA (e) COORDINADORA
__________________________
DOCENTE
PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: Organización del taller del taller de confecciones
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horas
PROFESORA :
FECHA INICIO : 31 de octubre
FECHA TÉRMINO : 02 de noviembre DURACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA: 12 horas
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJE
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS
TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Organiza el taller de
confección equipos
herramientas
materiales
Opera maquinarias
para la confección de
calidad
 Distribución
correcta de
maquinarias
 Organización del
taller
 Ubicando las
maquinas en el lugar
que corresponde.
 Determina las
áreas de trabajo
aplicando normas
de seguridad e
higiene.
 Prepara y
acondiciona las
máquinas
industriales y las
opera con habilidad
y destreza
 Ubicamos
nuestras
máquinas
6
 Elaboración del
cuadro de
responsabilidad
es
 Cuadro de
responsabilidades.
 Organizando el
cuadro de
responsabilidades
 Organizamos
el taller de
confecciones
 seleccionamos
materiales,
equipos
6
 Aplicación de la
tecnología de
equipos y
materiales
 Tecnología de
equipos
 Tecnología de
materiales
 Diferenciando
equipos que
intervienen en la
confección
 Identificando los
materiales que se
utilizan en la
confección
 Identificación de
maquinarias.
 Máquinas
industriales
 Identificando las
máquinas
industriales
 Identificamos
nuestras
máquinas
industriales
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)
Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.
Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo
Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 2: Confección del pantalón de vestir para caballero
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horas
P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 03 de noviembre
FECHA TÉRMINO : 18 de noviembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 72 horas
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación Religiosa (Gozo de la vida con libertad.)
Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.
Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo
Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJE
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS
TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Diseña, traza y
confecciona el
pantalón según
normas establecidas.
 Aplicación de
tallas industriales.
 Forma de obtener medidas
para el pantalón.
 Aplica la forma de tomar
medidas.
 Toma medidas y adapta
con precisión para
realizar el trazo y
desarrollo del pantalón
 Aplica técnicas de
tendido, corte y
confección en el tiempo
establecido.
 Demostramos las formas de
adquirir medidas y ubicar las
tallas industriales de
pantalón de caballero.
 Realizamos trazo del
pantalón con pliegues
6 h
 Transformación
del trazo base en
modelos diversos.
 Trazo básico delpantalón y
desarrollo de modelos.
 Trazo del pantalón con
pliegues
 Ejecutando el trazo básico
del pantalón.
 Ejecutando el trazo del
pantalón con pliegues.
 Tendemos y cortamos la tela
para el pantalón.
12 h
 Ejecución de
tendido y corte de
la tela.
 Técnicas de tendido de la
tela.
 Técnicas del corte
 Técnicas del tizado
 Realizando el tendido
 de la tela y ubica los
moldes.
 Aplica las técnicas de
tizado y corte de la tela.
 Habilitación de los bolsillos,
jareta, jaretón y pretina del
pantalón.
18 h
 Ejecución y pre
armado de
bolsillos jareta,
jaretón y pretina.
 Armado de bolsillos
delanteros.
 Armado de bolsillos
posteriores, jareta y jaretón.
 Ejecuta pre ensamble de
bolsillos jareta y jaretón
 Pre ensamblado de los
bolsillos jareta y jaretón del
pantalón.
12 h
Ejecución del pre
armado, armado y
acabado del pantalón
Técnicas de confección
Confeccionando el pantalón
siguiendo la secuencia del
proceso de confección
 Confeccionamos el
pantalón.
18 h
 Realizamos acabados del
pantalón.
6 h
PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 3: Confección de la casaca de vestir
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horas
P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo
PROFESORA :
FECHA INICIO : 21 de noviembre
FECHA TÉRMINO : 12 de diciembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 89 horas
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)
Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.
Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo
Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJE
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES
HOR
A
CONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS
TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Realiza trazos con
tallas industriales y
confecciona la
casaca de vestir
según normas
establecidas.
 Identificación de
las tallas
 Cuadro de tallas para la
casaca para caballero
 Identificando tallas
para la ejecución de
los trazos
 Desarrolla trazos
según tallas
industriales y
desarrolla modelos
con creatividad y
precisión
 Aplica técnicas de
tendido, corte y
ensamble en el
tiempo establecido.
 Identificamos el
cuadro de las
tallas industriales
6 h
 Transformación
del trazo base
en modelos
diversos
 Trazo de la casaca para
caballero
 Desarrollo del modelos
 Desarrollando el
modelos
 Desarrollamos el
modelo de mi
casaca
12 h
 Ejecución de
tendido y corte
de la tela
 Técnicas de tendido de la
tela.
 Técnicas del corte
 Técnicas del tizado
 Realizando el tendido
de la tela y ubica los
moldes.
 Aplica las técnicas. de
tizado y corte de la
tela
 Tendido y
cortamos la tela
12 h
 Ejecución , y pre-
armado de
bolsillos puños
y cuellos
 Armado de bolsillos y pre-
armado puños y cuellos
 Ejecutando el armado
de bolsillos y pre-
armado puños y
cuellos
 Confeccionamos
bolsillos ,armado
puños y cuellos
23 h
 Ejecución del pre
armado, armado
y acabado de la
casaca
 Técnicas de confección
 Ejecutando todo el
proceso de
confección según
ficha técnica
 Confeccionamos
mi casaca
36 h
PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 4: Gestión empresarial y orientación laboral
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horas
PROFESORA :
FECHA INICIO : 13 de diciembre
FECHA TÉRMINO : 19 de diciembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: 14 horas
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJE
COMPLEMENTARIO
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES HORA
CONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS
TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTOS
Gestiona planes de
negocios, las
normas y
procedimientos
para la constitución
de una micro-
empresa.
Gestiona fuentes y
procedimientos
para la inserción
laboral
 Planes de
negocio
 Organización de
la empresa
 Formalización de
la empresa
 Búsqueda del
empleo
 Inserción laboral
 Características y habilidades
para iniciar una empresa
 Idea de negocio
 Estudio de mercado
 Costos y gastos
 Régimen laboral micro y
pequeña empresa
 Fuente de información
 Curriculum vite (hoja de vida)
 Entrevista personal.
 Conociendo las
características y
habilidades para
iniciar una
empresa.
 Realizando
estudio de
mercado
 Conociendo el
régimen laboral
de las empresas
 Preparando su
hoja de vida
 Conociendo
formas de
entrevista
personal
 Conoce las
características de la
empresa
 Realiza el estudio de
mercado.
 conoce el régimen
laboral de las
empresas
 Prepara su
curriculum
 Conoce formas de
entrevista personal
 Conocemos
las
características
de la empresa
 Realizamos el
estudio de
mercado
 Conocemos
régimen laboral
 Preparamos un
curriculum
 Conocemos
formas de la
entrevista.
14
HORAS
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)
Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.
Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo
Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales
PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 5: Formación religiosa
CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo
MODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horas
PROFESORA :
FECHA INICIO : 20 de diciembre
FECHA TÉRMINO : 23 de diciembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 15 horas
CAPACIDADES
TERMINALES
APRENDIZAJE
COMPLEMENTARIOS
CONTENIDOS
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS
CIENTÍFICOS
TECNOLÓGICOS
PROCEDIMIENTO
S
Invitar al
encuentro
personal con
Jesús de Nazaret,
porque sólo en él
y en su mensaje
está la salvación
plena.
 Nos ha nacido un
niño: “El Mesías”
(Novena Inmaculada,
adviento, Navidad).
 El sentido y la misión de
la familia
 La violencia
 Aborto, Eutanasia y
Suicidio
 La liberación femenina
 Mensaje de la Humana
Vitae
 Bendita Ancianidad
 Los anticonceptivos
 El divorcio
 Valorando la
familia dentro de
la sociedad.
 Identifica a la
familia como
núcleo de la
sociedad.
 Vive y acrecienta el
amor a Dios dentro
de la familia.
 Compartimos
información sobre
la familia.
 Reflexionamos
sobre el valor de la
familia.
 Vivenciamos la
gracia de Dios en
familia.
15 horas
Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.)
Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad.
Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo
Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales

Modulo V Confección Textil 2016

  • 1.
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN DIRECCIÓNREGIONAL DE EDUCACIÓN JUNÍN “AÑO DE LA CONSOLIDACIÓN DEL MAR DE GRAU” CENTRO DE EDUCACIÓN TÉCNICO PRODUCTIVO FAMILIA PROFESIONAL: TEXTIL Y CONFECCIÓN Profesora: HUANCAYO –2016 PROGRAMACIÓN CURRICULAR MODULO Nº V CONFECCIÓN DE PRENDAS DE VESTIR PARA CABALLERO
  • 2.
    CONTEXTUALIZACIÓN DE LAUNIDADDE COMPETENCIA CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 Horas P.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO: 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL DURACIÓN Organiza el taller, aplica tecnología de equipo y materiales e interpreta diseños para la confección y acabados de prendas de vestir para caballero de acuerdo a las características solicitadas por el cliente con las normas de calidad y manufactura establecida, e identifica el régimen laboral para crear una pequeña empresa; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y honrados ciudadanos Confección de prendas de vestir para caballero 288h. CONTEXTUALIZACIÓN DEL MÓDULO CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288Horas P.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO: 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EVALUACIÓN HORAS 1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias para la confección de calidad  Determina las áreas de trabajo aplicando normas de seguridad e higiene.  Prepara y acondiciona las máquinas industriales y las opera con habilidad y destreza 12 2. Realiza trazos con tallas industriales y confecciona el polo según normas establecidas.  Desarrolla trazos según tallas industriales y desarrolla modelos con creatividad y precisión  Aplica técnicas de tendido, corte y confección en el tiempo establecido. 72 3. Realiza trazos con tallas industriales y confecciona la casaca de vestir según normas establecidas.  Desarrolla trazos según tallas industriales y desarrolla modelos con creatividad y precisión  Aplica técnicas de tendido, corte y ensamble en el tiempo establecido. 89 4. Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa  Diferencia sus deberes de sus derechos Asume con responsabilidad sus deberes y derechos 14 5. Reconoce la gracia de Dios y lo expresa en su vida  Identifica a la familia como núcleo de la sociedad. Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia. 15 TOTAL 202
  • 3.
    DETERMINACIÓN DE LOSCONTENIDOS BÁSICOS CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288Horas P.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 30 de setiembre FECHA TÉRMINO : 23 de diciembre CONTENIDOS ESPECÍFICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS 1. El taller de confecciones  Organización del taller  Cuadro de responsabilidades  Tecnología de equipos  Máquinas industriales  Tecnología de materiales 2. Confección del pantalón de vestir para caballero  Forma de tomar medidas.  Trazo del pantalón para caballero  Técnicas de confección  Técnicas del trazado  Técnicas del tizado  Técnicas del tendido y corte  Técnicas del planchado  Técnicas de la prueba  Técnicas de confección  Técnicas del acabado 3. Confección de la casaca de vestir  Cuadro de tallas.  Trazo de la casaca de caballero por tallas  Desarrollo del modelos  Técnicas de confección  Técnicas del trazado y tizado  Técnicas del tendido y corte  Técnicas del planchado  Técnicas de la prueba  Técnicas acabado 4. Gestión empresarial y orientación laboral  Remuneración Mínima Vital (RMV)  Jornada de trabajo de 8 horas  Descanso semanal y en días feriados  Remuneración por trabajo en sobretiempo  Descanso vacacional de 15 días calendarios  Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD  Cobertura de Seguro de Vida y Seguro  Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad)  Derecho a participar en las utilidades de la empresa.  Conoce las normas, procesos y elementos de la gestión de la empresa 5. Formación religiosa:  El sentido y la misión de la familia  La violencia  Aborto, Eutanasia y Suicidio  La liberación femenina  Mensaje de la Humana Vitae  Bendita Ancianidad  Los anticonceptivos  El divorcio
  • 4.
    ORGANIZACIÓN DEL MODULO CETPRO: REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 Horas P.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO: 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre MÓDULO APRENDIZAJES UNIDADES DIDÁCTICAS HORAS CRONOGRAMA Oct Nov Dic C.T. Nº 1 Organiza el taller de confección, opera maquinarias para la confección de calidad  Distribución correcta de maquinarias  Elaboración del cuadro de responsabilidades  Aplicación de la tecnología de equipos y materiales  Identificación de maquinarias U.D. Nº 1 Organización de taller de confecciones 12 h X C.T. Nº 2 Realiza trazos con tallas industriales y confecciona el pantalón según normas establecidas.  Aplicación de tallas industriales.  Transformación del trazo base en modelos diversos  Ejecución de tendido y corte de la tela  Ejecución , y confección de bolsillos y plaqueta  Ejecución de la confección y acabado del pantalón. U.D. Nº 2 Confección del pantalón de vestir para caballero 72 X X C.T. Nº 3 Realiza trazos por tallas industriales y confecciona la casaca de vestir según normas establecidas  Aplicación del cuadro de tallas  Transformación del trazo base en modelo diversos  Ejecución de tendido y corte de la tela  Ejecución , y pre- armado de bolsillos puños y cuellos  Ejecución del pre armado, armado y acabado de la casaca U.D. Nº 3 Confección de la casaca de vestir 89 X X C.T. Nº 4 Identifica el Régimen Laboral de la Pequeña Empresa  Identificación del Régimen Laboral de la Pequeña empresa U.D. Nº 4 Gestión empresarial y orientación laboral 14 X X X C.T. Nº 5 Reconoce la gracia de Dios en su vida  Revaloración de la familia en la gracia de Dios. U.D. Nº 5 Formación religiosa. 15 X X X Práctica Pre profesional 86 h. Total Horas 288 h.
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    PROGRAMACIÓN CURRICULAR DELMÓDULO I. INFORMACIÓN GENERAL. CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MÓDULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN: 288 Horas P.P.P. : 86 horas, En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 30 de setiembre FECHA TÉRMINO: 23 de diciembre II. UNIDAD DE COMPETENCIA Organiza el taller, aplica tecnología de equipo y materiales e interpreta diseños para la confección y acabados deprendas de vestir para caballero de acuerdo a las características solicitadas por el cliente con las normas de calidad y manufactura establecida, e identifica el régimen laboral para crear una pequeña empresa; reconociendo la gracia de Dios como buenos cristianos y honrados ciudadanos III. CAPACIDADES DEL MODULO 1. Organiza el taller de confección, opera maquinarias para la confección de calidad 2. Diseña, traza y confecciona el pantalón de vestir para caballero según normas establecidas 3. Realiza trazos con tallas industriales y confecciona la casaca de vestir según normas establecidas. 4. Gestión empresarial y orientación laboral 5. Formación religiosa. IV. CONTENIDOS a) Específicos 1. El taller de confecciones  Organización del taller  Cuadro de responsabilidades  Tecnología de equipos  Máquinas industriales  Tecnología de materiales 2. Confección del p pantalón de vestir para caballero  Forma de tomar medidas.  Trazo del pantalón para caballero  Técnicas de confección o Técnicas del trazado o Técnicas del tizado o Técnicas del tendido y corte o Técnicas del planchado o Técnicas del acabado 3. Confección de la casaca de vestir para caballero  Cuadro de tallas.  Trazo de la casaca para caballeros por tallas  Desarrollo del modelos  Técnicas de confección o Técnicas del trazado y tizado o Técnicas del tendido y corte o Técnicas del planchado o Técnicas de la prueba o Técnicas acabado b) Complementarios 4. Gestión empresarial y orientación laboral  Remuneración Mínima Vital (RMV)  Jornada de trabajo de 8 horas  Descanso semanal y en días feriados  Remuneración por trabajo en sobretiempo  Descanso vacacional de 15 días calendarios  Cobertura de seguridad social en salud a través del ESSALUD  Cobertura de Seguro de Vida y Seguro  Derecho a percibir 2 gratificaciones al año (Fiestas Patrias y Navidad)  Derecho a participar en las utilidades de la empresa.
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     Conoce lasnormas, procesos y elementos de la gestión de la empresa 5. Formación religiosa:  El sentido y la misión de la familia  La violencia  Aborto, Eutanasia y Suicidio  La liberación femenina  Mensaje de la Humana Vitae  Bendita Ancianidad  Los anticonceptivos  El divorcio V. ACTITUDES Y VALORES VALORES ACTITUDES. Respeto Respeta las normas de convivencia Manifiesta relaciones cordiales Respeta los bienes ajenos Puntualidad Respeta la hora de ingreso Cumple con sus tareas Responsabilidad Cumple con sus obligaciones Demuestra interés permanente por lograr su aprendizaje Practica normas de seguridad, orden e higiene dentro y fuera del taller Es perseverante en la ejecución de sus tareas y/o proyectos Trabajo en equipo Comparte sus conocimientos con sus compañeras Trabaja con interés y acoge a sus compañeras Respeta las opiniones de sus compañeras Es asertivo y participa con empatía Familia Gozo de la vida con libertad VI. EJES TRANSVERSALES. Ciudadanía, equidad de género, medio ambiente., interculturalidad Riesgo de desastres Liderazgo en reciprocidad Liderazgo en reciprocidad VII. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS U.D. Nº 1: Organización del taller de confecciones 12 horas U.D. Nº 2: Confección del pantalón de caballero 72 horas U.D. Nº 3: Confección de la casaca de vestir de caballero 89 horas U.D. Nº 4: Gestión empresarial y orientación laboral 14 horas U.D. Nº 5: Formación religiosa. 15 horas VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS El docente desarrollará estrategias de enseñanza como: el método demostrativo, estudio dirigido y de taller, hojas de información y operación y posteriormente demostración práctica que ayudará a la integración de conocimientos tecnológicos y prácticos para alcanzar un puesto de trabajo en mercado laboral. IX. ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIÓN o La evaluación del módulo formativo es permanente. o Se evaluará el proceso de confección: nota mínima es: 14. o Se evaluará la unidad didáctica con una ficha de progresión. X. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS: o Taller equipado Máquinas industriales (recta, remalladora y recubridora) o Mesas de trabajo o Hojas instruccionales o Muestras visuales y prototipos o Medios audiovisuales. o Las TICS. o Textos, carteles, revistas.
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    o Modelos oprototipos. XI. BIBLIOGRAFÍA Sastrería masculina Juan de Dios Alarcón. Patronaje Industrial en tejido plano SENATI. El arte de cortar Salazar Arana. Operatividad de máquinas SENATI Diseño Curricular Nacional EBR MINEDU. Catálogo Nacional de títulos y certificaciones MINEDU. ______________________ ____________________ DIRECTORA (e) COORDINADORA __________________________ DOCENTE
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    PROGRAMACIÓN DE LAUNIDAD DIDÁCTICA Nº 1: Organización del taller del taller de confecciones CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horas PROFESORA : FECHA INICIO : 31 de octubre FECHA TÉRMINO : 02 de noviembre DURACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA: 12 horas CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTOS Organiza el taller de confección equipos herramientas materiales Opera maquinarias para la confección de calidad  Distribución correcta de maquinarias  Organización del taller  Ubicando las maquinas en el lugar que corresponde.  Determina las áreas de trabajo aplicando normas de seguridad e higiene.  Prepara y acondiciona las máquinas industriales y las opera con habilidad y destreza  Ubicamos nuestras máquinas 6  Elaboración del cuadro de responsabilidad es  Cuadro de responsabilidades.  Organizando el cuadro de responsabilidades  Organizamos el taller de confecciones  seleccionamos materiales, equipos 6  Aplicación de la tecnología de equipos y materiales  Tecnología de equipos  Tecnología de materiales  Diferenciando equipos que intervienen en la confección  Identificando los materiales que se utilizan en la confección  Identificación de maquinarias.  Máquinas industriales  Identificando las máquinas industriales  Identificamos nuestras máquinas industriales Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales etc.
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    PROGRAMACIÓN DE LAUNIDADDIDÁCTICA Nº 2: Confección del pantalón de vestir para caballero CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horas P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 03 de noviembre FECHA TÉRMINO : 18 de noviembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 72 horas Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación Religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTOS Diseña, traza y confecciona el pantalón según normas establecidas.  Aplicación de tallas industriales.  Forma de obtener medidas para el pantalón.  Aplica la forma de tomar medidas.  Toma medidas y adapta con precisión para realizar el trazo y desarrollo del pantalón  Aplica técnicas de tendido, corte y confección en el tiempo establecido.  Demostramos las formas de adquirir medidas y ubicar las tallas industriales de pantalón de caballero.  Realizamos trazo del pantalón con pliegues 6 h  Transformación del trazo base en modelos diversos.  Trazo básico delpantalón y desarrollo de modelos.  Trazo del pantalón con pliegues  Ejecutando el trazo básico del pantalón.  Ejecutando el trazo del pantalón con pliegues.  Tendemos y cortamos la tela para el pantalón. 12 h  Ejecución de tendido y corte de la tela.  Técnicas de tendido de la tela.  Técnicas del corte  Técnicas del tizado  Realizando el tendido  de la tela y ubica los moldes.  Aplica las técnicas de tizado y corte de la tela.  Habilitación de los bolsillos, jareta, jaretón y pretina del pantalón. 18 h  Ejecución y pre armado de bolsillos jareta, jaretón y pretina.  Armado de bolsillos delanteros.  Armado de bolsillos posteriores, jareta y jaretón.  Ejecuta pre ensamble de bolsillos jareta y jaretón  Pre ensamblado de los bolsillos jareta y jaretón del pantalón. 12 h Ejecución del pre armado, armado y acabado del pantalón Técnicas de confección Confeccionando el pantalón siguiendo la secuencia del proceso de confección  Confeccionamos el pantalón. 18 h  Realizamos acabados del pantalón. 6 h
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    PROGRAMACIÓN DE LAUNIDADDIDÁCTICA Nº 3: Confección de la casaca de vestir CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horas P.P.P. : En el CETPRO, Proyectos productivos, concluido el módulo PROFESORA : FECHA INICIO : 21 de noviembre FECHA TÉRMINO : 12 de diciembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 89 horas Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HOR A CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTOS Realiza trazos con tallas industriales y confecciona la casaca de vestir según normas establecidas.  Identificación de las tallas  Cuadro de tallas para la casaca para caballero  Identificando tallas para la ejecución de los trazos  Desarrolla trazos según tallas industriales y desarrolla modelos con creatividad y precisión  Aplica técnicas de tendido, corte y ensamble en el tiempo establecido.  Identificamos el cuadro de las tallas industriales 6 h  Transformación del trazo base en modelos diversos  Trazo de la casaca para caballero  Desarrollo del modelos  Desarrollando el modelos  Desarrollamos el modelo de mi casaca 12 h  Ejecución de tendido y corte de la tela  Técnicas de tendido de la tela.  Técnicas del corte  Técnicas del tizado  Realizando el tendido de la tela y ubica los moldes.  Aplica las técnicas. de tizado y corte de la tela  Tendido y cortamos la tela 12 h  Ejecución , y pre- armado de bolsillos puños y cuellos  Armado de bolsillos y pre- armado puños y cuellos  Ejecutando el armado de bolsillos y pre- armado puños y cuellos  Confeccionamos bolsillos ,armado puños y cuellos 23 h  Ejecución del pre armado, armado y acabado de la casaca  Técnicas de confección  Ejecutando todo el proceso de confección según ficha técnica  Confeccionamos mi casaca 36 h
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    PROGRAMACIÓN DE LAUNIDADDIDÁCTICA Nº 4: Gestión empresarial y orientación laboral CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horas PROFESORA : FECHA INICIO : 13 de diciembre FECHA TÉRMINO : 19 de diciembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA: 14 horas CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE COMPLEMENTARIO CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORA CONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTOS Gestiona planes de negocios, las normas y procedimientos para la constitución de una micro- empresa. Gestiona fuentes y procedimientos para la inserción laboral  Planes de negocio  Organización de la empresa  Formalización de la empresa  Búsqueda del empleo  Inserción laboral  Características y habilidades para iniciar una empresa  Idea de negocio  Estudio de mercado  Costos y gastos  Régimen laboral micro y pequeña empresa  Fuente de información  Curriculum vite (hoja de vida)  Entrevista personal.  Conociendo las características y habilidades para iniciar una empresa.  Realizando estudio de mercado  Conociendo el régimen laboral de las empresas  Preparando su hoja de vida  Conociendo formas de entrevista personal  Conoce las características de la empresa  Realiza el estudio de mercado.  conoce el régimen laboral de las empresas  Prepara su curriculum  Conoce formas de entrevista personal  Conocemos las características de la empresa  Realizamos el estudio de mercado  Conocemos régimen laboral  Preparamos un curriculum  Conocemos formas de la entrevista. 14 HORAS Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales
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    PROGRAMACIÓN DE LAUNIDADDIDÁCTICA Nº 5: Formación religiosa CETPRO : REGIÓN: Junín UGEL : Huancayo MODULO : Confección de prendas de vestir para caballero DURACIÓN : 288 horas PROFESORA : FECHA INICIO : 20 de diciembre FECHA TÉRMINO : 23 de diciembre DURACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA : 15 horas CAPACIDADES TERMINALES APRENDIZAJE COMPLEMENTARIOS CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES HORACONOCIMIENTOS CIENTÍFICOS TECNOLÓGICOS PROCEDIMIENTO S Invitar al encuentro personal con Jesús de Nazaret, porque sólo en él y en su mensaje está la salvación plena.  Nos ha nacido un niño: “El Mesías” (Novena Inmaculada, adviento, Navidad).  El sentido y la misión de la familia  La violencia  Aborto, Eutanasia y Suicidio  La liberación femenina  Mensaje de la Humana Vitae  Bendita Ancianidad  Los anticonceptivos  El divorcio  Valorando la familia dentro de la sociedad.  Identifica a la familia como núcleo de la sociedad.  Vive y acrecienta el amor a Dios dentro de la familia.  Compartimos información sobre la familia.  Reflexionamos sobre el valor de la familia.  Vivenciamos la gracia de Dios en familia. 15 horas Valores y actitudes : Respeto, responsabilidad, puntualidad, trabajo en equipo, Formación religiosa (Gozo de la vida con libertad.) Ejes transversales : Equidad de género, riesgo de desastres, liderazgo en reciprocidad. Estrategias metodológicas : Método inductivo y deductivo Medios y materiales : DVD, CDS, separatas, pizarra, tizas, plumones, papelotes, equipo y material, hojas instruccionales