EL PODER DE LA MOTIVACIÓN. La motivación está compuesta de necesidades, deseos, tensiones, incomodidades y expectativas.
LA MOTIVACIÓN Y LA NECESIDAD. La perspectiva humanista enfatiza en la capacidad de la persona para lograr su crecimiento.
ENCONTRANDO LA MOTIVACIÓN.
EL PODER DE LA MOTIVACIÓN. La motivación está compuesta de necesidades, deseos, tensiones, incomodidades y expectativas.
LA MOTIVACIÓN Y LA NECESIDAD. La perspectiva humanista enfatiza en la capacidad de la persona para lograr su crecimiento.
ENCONTRANDO LA MOTIVACIÓN.
Un trabajo en el que se toma de diferentes fuentes, para poder saber los puntos principales dentro de la enfermería. Tenemos así como el lavado de manos, el calzado de guantes, la parte de inyectables, entre otros.
REALIZAR EL ACOMPAÑAMIENTO TECNICO A LA MODERNIZACIÓN DEL SISCOSSR, ENTREGA DEL SISTEMA AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL PARA SU ADOPCIÓN NACIONAL Y ADMINISTRACIÓN DEL APLICATIVO, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H-ENTERRITORIO 3042 SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Presentación utilizada en la conferencia impartida en el X Congreso Nacional de Médicos y Médicas Jubiladas, bajo el título: "Edadismo: afectos y efectos. Por un pacto intergeneracional".
En el marco de la Sexta Cumbre Ministerial Mundial sobre Seguridad del Paciente celebrada en Santiago de Chile en el mes de abril de 2024 se ha dado a conocer la primera Carta de Derechos de Seguridad de Paciente, a nivel mundial, a iniciativa de la Organización Mundial de la Salud (OMS).
Los objetivos del nuevo documento pasan por los siguientes aspectos clave: afirmar la seguridad del paciente como un derecho fundamental del paciente, para todos, en todas partes; identificar los derechos clave de seguridad del paciente que los trabajadores de salud y los líderes sanitarios deben defender para planificar, diseñar y prestar servicios de salud seguros; promover una cultura de seguridad, equidad, transparencia y rendición de cuentas dentro de los sistemas de salud; empoderar a los pacientes para que participen activamente en su propia atención como socios y para hacer valer su derecho a una atención segura; apoyar el desarrollo e implementación de políticas, procedimientos y mejores prácticas que fortalezcan la seguridad del paciente; y reconocer la seguridad del paciente como un componente integral del derecho a la salud; proporcionar orientación sobre la interacción entre el paciente y el sistema de salud en todo el espectro de servicios de salud, incluidos los cuidados de promoción, protección, prevención, curación, rehabilitación y paliativos; reconocer la importancia de involucrar y empoderar a las familias y los cuidadores en los procesos de atención médica y los sistemas de salud a nivel nacional, subnacional y comunitario.
Y ello porque la seguridad del paciente responde al primer principio fundamental de la atención sanitaria: “No hacer daño” (Primum non nocere). Y esto enlaza con la importancia de la prevención cuaternaria, pues cabe no olvidar que uno de los principales agentes de daño somos los propios profesionales sanitarios, por lo que hay que prevenirse del exceso de diagnóstico, tratamiento y prevención sanitaria.
Compartimos el documento abajo, estos son los 10 derechos fundamentales de seguridad del paciente descritos en la Carta:
1. Atención oportuna, eficaz y adecuada
2. Procesos y prácticas seguras de atención de salud
3. Trabajadores de salud calificados y competentes
4. Productos médicos seguros y su uso seguro y racional
5. Instalaciones de atención médica seguras y protegidas
6. Dignidad, respeto, no discriminación, privacidad y confidencialidad
7. Información, educación y toma de decisiones apoyada
8. Acceder a registros médicos
9. Ser escuchado y resolución justa
10. Compromiso del paciente y la familia
Que así sea. Y el compromiso pase del escrito a la realidad.
TdR ingeniero Unidad de análisis VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR AL MINISTERIO DE SALUD Y PROTECCIÓN SOCIAL EN LA GENERACIÓN DE SALIDAS DE INFORMACIÓN Y TABLEROS DE CONTROL REQUERIDOS EN LA UNIDAD DE GESTIÓN DE ANÁLISIS DE INFORMACIÓN, PARA EL SEGUIMIENTO A LAS METAS ESTABLECIDAS EN EL PLAN NACIONAL DE RESPUESTA ANTE LAS ITS, EL VIH, LA COINFECCIÓN TB-VIH, Y LAS HEPATITIS B Y C, EN EL MARCO DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN NO. COL-H- ENTERITORIO 3042 (CONVENIO NO. 222005), SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis EmergentesDiana I. Graterol R.
Universidad de Carabobo - Facultad de Ciencias de la Salud sede Carabobo - Bioanálisis. Parasitología. Módulo III, Tema 9: Parásitos Oportunistas y Parasitosis Emergentes.
TdR Monitor Nacional SISCOSSR VIH ColombiaTe Cuidamos
APOYAR A ENTERRITORIO CON LAS ACTIVIDADES DE GESTIÓN DE LA ADOPCIÓN DEL SISCO SSR EN TODO EL TERRITORIO NACIONAL, ASÍ COMO DE LAS METODOLOGÍAS DE ANÁLISIS DE DATOS DEFINIDAS EN EL PROYECTO “AMPLIACIÓN DE LA RESPUESTA NACIONAL PARA LA PREVENCIÓN Y ATENCIÓN INTEGRAL EN VIH”, PARA EL LOGRO DE LOS INDICADORES DEL ACUERDO DE SUBVENCIÓN SUSCRITO CON EL FONDO MUNDIAL.
Transaminacion y desaminacion en el ciclo de krebs
motivación.pptx
1. Tema2: LA MOTIVACION EN EPS
motivación. Concepto, clases ,
modelos de autores e
importancia
2. Motivación
Definición Técnica:
• La motivación es una actitud continuada en el tiempo con el objetivo
de satisfacer una necesidad u objetivo.
3. Concepto:
• La motivación es algo que puede ayudar a cualquier individuo a mantenerse en acción,
lograr los procesos necesarios e implementar las acciones pertinentes para conseguir un
logro, objetivo o saciar una determinada necesidad.
• Cada persona tiene distintas motivaciones, y dependerá de ella el grado de motivación
que tiene para conseguir lo que desea. Por ejemplo, un atleta que quiera participar en
los Juegos Olímpicos, tendrá que estar muy motivado para realizar los entrenamientos
pertinentes, cuidar su alimentación, ganar campeonatos y acumular experiencia para
poder asistir y hacer un buen papel en ese evento. O, por otro lado, una persona que va
a empezar un curso universitario porque desea ser veterinario y su pasión es ayudar a los
animales. Se enfocará totalmente en aprender y aprobar los exámenes para lograr su
objetivo.
• Habrá que designar en primera instancia aquello que es motivador para alguien, en lo
que se va a centrar para enfocar toda su fuerza.
• En resumen, se trata de prolongar acciones en el tiempo con la recompensa de alcanzar
una meta, que puede estar relacionada con logros personales, laborales, familiares,
deportivos, entre otros.
4. Tipos de motivaciones
Estas son las más destacadas:
• Motivación extrínseca: Se trata de algo externo al individuo. Aquello que proviene del exterior y supone una motivación
exterior y supone una motivación para conseguirlo. Aquí entran en juego las recompensas que se pueden conseguir
como un reconocimiento laboral, una suma de dinero, o una posición relevante en un grupo de influencia.
• Motivación intrínseca: Es el tipo de motivación que sale de uno mismo, además de que supone una sensación de
supone una sensación de bienestar y logro personal ya que está relacionada con los objetivos que una persona quiere
alcanzar para sentirse mejor. Por ejemplo, clases de baile, mejorar en cada clase nuestro papel para sentirnos mejor en
todos los aspectos, tanto físico, como mental.
• Motivación negativa: En este caso la motivación viene determinada por evitar algo negativo que puede ocurrir si no
negativo que puede ocurrir si no realizamos algo en concreto. Por ejemplo, una persona que necesita perder peso y le
recomiendan ejercicio para evitar problemas de salud.
• Motivación positiva: La motivación positiva está relacionada con lo que apasiona al individuo a realizar este tipo de
individuo a realizar este tipo de acción en el tiempo para conseguir sus propósitos. Además, lo hace porque se siente
bien y los beneficios serán de su agrado. Por ejemplo, estudiar una carrera universitaria que le gusta.
5. https://economipedia.com/definiciones/moti
vacion-2.html
• Estas son las principales motivaciones relacionadas con el individuo, además
dentro de estos grupos se pueden incluir algunas más específicas como las
que atañen a una determinada tarea, o pretenden potenciar más una
determinada actitud.
• No obstante, siempre habrá que diferenciar las que son externas e internas, y
las que tienen un enfoque positivo o negativo en la vida del usuario que está
motivado para llevar a cabo estas acciones.