Movimiento Browniano 4º
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El documento describe el descubrimiento del movimiento browniano hecho por Robert Brown en 1827 mientras observaba partículas de polen en suspensión en agua. Aunque inicialmente pensó que se debía a que el polen era un ser vivo, luego comprobó que también ocurría con partículas inanimadas. Más tarde, Albert Einstein explicó en 1905 que el movimiento aleatorio se debía a los choques de las moléculas de agua con las partículas más grandes.
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ANÁLISIS DEL PUNTO DE EBULLICIÓN, FUSIÓN Y CRISTALIZACIÓN DE SUSTANCIAS ORGÁN...Becquer De La Cruz Solorzano
Demostrar experimentalmente el punto de sustancias orgánicas y establecer diferencias entre el punto de fusión de diferentes compuestos orgánicos.Organica 1 practica 6 grupos funcionales
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Indicadores del p h
Los indicadores de pH son sustancias que cambian de color según el pH de una disolución, permitiendo medir el pH. Los más comunes son el naranja de metilo, que cambia de rojo a naranja entre pH 3.1-4.4, y la fenolftaleína, que cambia de incoloro a rosado/violeta entre pH 8-10. Los indicadores funcionan porque tienen formas ácida y básica de distinto color, y el equilibrio entre ellas depende del pH, mostrando el color de la forma predominante.
Quiimiik fenoles y éteres
Este documento proporciona información sobre fenoles y éteres. Los fenoles son compuestos que tienen un grupo hidroxilo unido directamente a un anillo aromático. Son abundantes en la naturaleza y se usan como intermediarios en la síntesis industrial. Los éteres pueden considerarse como derivados del agua donde un átomo de hidrógeno ha sido sustituido. Ambos compuestos tienen propiedades físicas y químicas específicas. Los fenoles se usan como desinfectantes y en la fabricación de resinas,
Temperatura de ebullición lab.1
Este documento describe un experimento realizado para determinar el punto de ebullición del metanol (CH3OH) mediante el método del capilar. Los resultados experimentales mostraron que el punto de ebullición del metanol fue de aproximadamente 63°C y 62°C, lo que está cerca de los datos teóricos de 65°C. El objetivo del experimento fue desarrollar habilidades para medir puntos de ebullición y comparar los resultados con valores teóricos.
Propiedades y características de soluciones
El documento presenta una pauta de evaluación para un trabajo sobre soluciones químicas. La pauta incluye secciones como portada, desarrollos, conclusiones, bibliografía y originalidad. El trabajo debe analizar características y propiedades de soluciones usando simulaciones e identificar conceptos básicos de disoluciones con un mapa conceptual.
Práctica 5 B. Suspensiones, coloides y disoluciones
El documento describe cómo clasificar mezclas como disoluciones, coloides o suspensiones a través de pruebas como el efecto Tyndall. Explica que las disoluciones son transparentes, las suspensiones opacas y sedimentan, y los coloides no son visibles pero dispersan la luz. El documento también presenta una práctica de laboratorio en la que se clasifican varias mezclas realizando estas pruebas.
Igualacion de ecuaciones quimicas
Este documento presenta cuatro métodos para igualar ecuaciones químicas: 1) Método al tanteo, 2) Método algebraico, 3) Método del cambio de valencia (redox), y 4) Método del ión electrón. Cada método sigue pasos específicos como escribir fórmulas correctamente, colocar coeficientes, identificar átomos, y verificar la igualdad de átomos para obtener la ecuación igualada.
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Leyes ponderales
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Obtención del gas metano
Este documento describe el proceso de obtención de metano en el laboratorio. El metano (CH4) es el hidrocarburo alcano más sencillo y se caracteriza por ser un gas incoloro e inodoro. El método involucra la aplicación de calor a acetato de sodio para sintetizar metano, el cual es recolectado y almacenado en tubos de ensayo. Las pruebas de identificación incluyen encender fósforos dentro de los tubos para observar las reacciones de combustión completa e incompleta del metano
Estequiometri appt
Este documento trata sobre la estequiometría, que estudia las relaciones cuantitativas en reacciones químicas. Explica conceptos como reactivo limitante, reactivo en exceso y rendimiento teórico vs real. También presenta ejemplos de cálculos estequiométricos y de determinación de rendimiento porcentual.
Laboratorio de alcoholes y fenoles
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Práctica 04 - Preparación de Soluciones de Concentración Determinada
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Obtencion de etileno (1)
La práctica de laboratorio describió los pasos para producir etileno mediante la deshidratación del etanol con ácido sulfúrico. Esta reacción peligrosa genera etileno gaseoso y regenera el ácido sulfúrico, mientras que pierde agua. Se realizaron pruebas como la adición de agua de bromo y permanganato de potasio para confirmar la producción de etileno.
Sistemas dispersos
Este documento describe las diferentes clases de mezclas que existen en la naturaleza, incluyendo soluciones, coloides y suspensiones. Se enfoca en explicar las soluciones o disoluciones, las cuales son mezclas homogéneas compuestas por un soluto y un solvente. Describe factores que afectan la solubilidad como la temperatura, tamaño de partículas, y naturaleza química de los componentes. También explica propiedades coligativas de las soluciones como la disminución de la presión de
Practica 5 electrolisis del agua.
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Reconocimiento de Hidrocarburos
Este documento presenta información sobre tres procedimientos para reconocer hidrocarburos: la prueba de solubilidad, la diferenciación entre alcanos y alquenos mediante la prueba de Baeyer, y la detección de anillos aromáticos. Se describen los tipos de hidrocarburos como alcanos, alquenos y alquinos, y sus características. El documento también detalla los pasos realizados en el laboratorio para aplicar las tres pruebas y reconocer diferentes hidrocarburos.
Molalidad
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Informe de lab organica #3
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INFORME DE PREPARACION DE SOLUCIONES
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Separación de mezclas por sublimación
La sublimación es un método de separación de mezclas que involucra la conversión directa de un sólido a un gas sin pasar por la fase líquida mediante la aplicación de calor. Se usa para separar sustancias como el yodo de la arena calentando la mezcla para que el yodo se sublime. También se usa en la industria para purificar compuestos orgánicos requiriendo alta pureza.
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Adicion de haluros de hidrogeno a alquenos
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Soluciones, coloides, solubiidad y suspenciones
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Unidad IV QOI Reacciones de oxidación
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Movimiento browniano & efecto tyndall
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Mezclas. Coloides. Técnicas de separación. Efecto Tyndall.
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Las propiedades de los coloides son
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1) Movimiento browniano causado por el choque continuo de las partículas coloidales con las moléculas del medio disperso.
2) Efecto Tyndall que causa la dispersión de la luz al pasar a través de un coloide debido al tamaño de las partículas.
3) Adsorción en las superficies de las partículas coloidales debido a su gran área superficial total.
Suspensiones, coloides y disoluciones
Las mezclas se pueden clasificar como disoluciones, coloides o suspensiones dependiendo del tamaño de las partículas. La prueba del efecto Tyndall, en la que un rayo de luz se puede ver al pasar a través de un coloide pero no una disolución, permite distinguir entre coloides y disoluciones. Las pruebas realizadas clasificaron la leche como un coloide y la arena como una suspensión basado en su comportamiento en las pruebas y el efecto Tyndall.
Development of the Cell theory
All living things are composed of cells, which are the basic unit of life. Over time, scientists like Hooke, van Leeuwenhoek, Schleiden, and Schwa nn observed cells and concluded that plants and animals are made up of cells. Finally, Virchow established that all cells come from other pre-existing cells, bringing the modern Cell Theory into focus.
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La teoría de la evolución explica cómo se originan y cambian los seres vivos a través de las generaciones. Un mecanismo clave es la selección natural. Otras teorías sobre el origen de la vida incluyen la abiogénesis, panspermia y el lamarckismo. La paleontología aporta evidencia sobre la evolución. Teorías descartadas son la generación espontánea y que la vida proviene de materia inerte.
Presentación1
La teoría de la evolución explica cómo se originan y cambian los seres vivos a través de las generaciones. Un mecanismo clave es la selección natural. Otras teorías sobre el origen de la vida incluyen la abiogénesis, panspermia y el lamarckismo. La paleontología aporta evidencia sobre la evolución. Teorías descartadas son la generación espontánea y que la vida proviene de objetos inanimados.
CLASE 1.pdf
El documento resume la evolución histórica de las teorías sobre el origen y clasificación de la vida. Comienza explicando la importancia de la clasificación biológica y el sistema jerárquico de taxones propuesto por Linnaeus. Luego describe las principales teorías que propusieron diferentes criterios de clasificación, desde los tres reinos de Aristóteles hasta los cinco reinos de Wittaker, que separó a los hongos en su propio reino. Finalmente, introduce brevemente la teoría endosimbiótica sobre el origen de las mito
El origen de la vida
Este documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida en la Tierra, incluyendo la teoría de la abiogénesis que propone que la vida surgió de materia inanimada a través de procesos químicos naturales. Describe experimentos clave realizados por científicos como Redi, Van Leeuwenhoek, Needham, Spallanzani y Pasteur que ayudaron a refutar la teoría de la generación espontánea y establecer que los microorganismos se originan de otros microorganismos preexist
El origen de la vida.pdf
Este documento resume la evolución del pensamiento humano sobre el origen de la vida a través de las explicaciones religiosas, mitológicas y científicas. Describe las teorías de la generación espontánea, panspermia y de Oparin-Haldane, esta última propone que las condiciones en la Tierra primitiva permitieron que los compuestos orgánicos se combinaran para formar los primeros sistemas precelulares llamados protobiontes, los cuales evolucionaron a las primeras células con vida llamadas eubiontes
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Este documento resume la evolución del pensamiento humano sobre el origen de la vida a través de los años. Comienza con explicaciones religiosas y mitológicas, luego la teoría de la generación espontánea que fue refutada por experimentos. La teoría de Oparin-Haldane propone que en la Tierra primitiva, condiciones como la atmósfera y radiación permitieron la formación de moléculas orgánicas complejas que eventualmente dieron origen a los primeros organismos, los protobiontes y eubiontes.
Origen de los seres vivos
Este documento resume los principales debates históricos sobre el origen de la vida. Brevemente discute la teoría de la generación espontánea, los experimentos de Redi, Needham y Spallanzani que la refutaron, y cómo los experimentos de Pasteur finalmente establecieron que los microorganismos se originan de otros microorganismos preexistentes pero no explican cómo surgió la primera forma de vida.
Origen de los seres vivos
Este documento resume los principales debates históricos sobre el origen de la vida. Brevemente discute la teoría de la generación espontánea, los experimentos de Redi, Needham y Spallanzani que la refutaron, y cómo los experimentos de Pasteur finalmente establecieron que los microorganismos se originan de otros microorganismos preexistentes pero no explican cómo surgió la primera forma de vida.
Fq1 u1 t1_contenidos_v02
Este documento presenta la teoría atómico-molecular como un modelo para explicar la estructura y propiedades de la materia. El modelo propone que la materia está compuesta de partículas muy pequeñas que se mueven desordenadamente. Este movimiento de partículas explica propiedades como los cambios de estado y la temperatura. Además, las leyes de conservación de masa, proporciones constantes y múltiples demuestran que la materia está compuesta de átomos que se combinan en cantidades fijas.
TEORÍA ATÓMICO-MOLECULAR
Este documento presenta la teoría atómico-molecular como un modelo para explicar las propiedades de la materia. Explica que la materia está compuesta de partículas muy pequeñas que se mueven desordenadamente, y que la temperatura es una medida del movimiento de estas partículas. También describe cómo este modelo puede explicar fenómenos como los cambios de estado y las reacciones químicas a través de las leyes de conservación de la masa, proporciones constantes y proporciones múltiples.
Teorias del origen de la vida 8° basico
El documento resume varias teorías sobre el origen de la vida, incluyendo: 1) La teoría de la generación espontánea defendida por Aristóteles, 2) Experimentos que refutaron esta teoría realizados por Francisco Redi y Louis Pasteur, 3) La teoría de la panspermia, 4) La teoría de la evolución química de Oparin que explica la formación abiótica de moléculas orgánicas simples en la Tierra primitiva, la cual fue apoyada por el experimento de Miller-Urey de 1953
Clase 3 origen de la vida.pptx
1. El documento discute el origen de la vida y las células a partir de la materia presente en la Tierra primitiva. Se describen las características básicas de las células vivas y se explica que solo pueden formarse a través de la división celular de células preexistentes.
2. Se analizan las teorías históricas sobre la generación espontánea y los experimentos de Pasteur que la refutaron. También se mencionan hipótesis sobre cómo pudieron surgir las primeras células a partir de
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El documento resume la historia del desarrollo de la vida en la Tierra y las teorías sobre su origen, desde la formación del universo y la Tierra hace miles de millones de años hasta los experimentos en el siglo XX que apoyaron la teoría del origen abiótico de la vida. Los primeros microorganismos aparecieron en la Tierra hace más de 3500 millones de años y desde entonces la vida se ha diversificado en muchos grupos.
Teorías sobre el origen de la vida
1. El documento describe varias teorías sobre el origen de la vida, incluyendo la creacionista, panspermia, Big Bang, abiógenesis y biogénesis. 2. Explica experimentos clave como los de Redi, Spallanzani y Pasteur que refutaron la teoría de la generación espontánea. 3. Describe el experimento de Miller y Urey de 1953 donde simularon las condiciones primitivas de la Tierra y lograron formar aminoácidos y otros compuestos orgánicos a partir de materiales inorgánicos,
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El documento describe la evolución del universo y la vida desde el Big Bang hasta la actualidad. Explica las teorías del origen del universo como el Big Bang y la teoría fijista. También cubre el origen de la vida, incluidas las teorías mecanicistas y vitalistas, y cómo los experimentos de Pasteur y otros refutaron definitivamente la teoría de la generación espontánea.
Origen de la vida
El documento resume las teorías sobre el origen de la vida desde la Antigüedad hasta el siglo XIX, cuando científicos como Van Helmont, Redi y Spallanzani realizaron experimentos que refutaron la teoría de la generación espontánea y establecieron que los microorganismos provienen de otros organismos vivos y no de la materia inanimada. Pasteur dio el golpe final a dicha teoría al demostrar que la vida solo puede surgir de lo vivo.
Bio electivo-iii
El documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida en la Tierra. Explica que la teoría actual es que la vida surgió a través de reacciones químicas complejas en una "sopa primordial" hace aproximadamente 4,000 millones de años, cuando las condiciones en la Tierra primitiva incluían una atmósfera reductora rica en metano y amoníaco. Experimentos en la década de 1950 demostraron que moléculas orgánicas complejas podrían haberse formado en dichas condiciones. Con el
El origen de la vida
El documento discute tres temas principales: 1) Las principales teorías sobre el origen de la vida, incluyendo la generación espontánea y la teoría química; 2) Los mecanismos y evidencia de la evolución biológica; 3) La evolución humana. Explica cómo la vida pudo haber surgido a partir de moléculas complejas que se formaron en los mares primordiales de la Tierra y eventualmente desarrollaron la capacidad de replicación, dando origen a las primeras células y comenzando el proceso
origendelavida-2010-100427200516-phpapp02.pptx
Este documento resume tres teorías sobre el origen de la vida: la panspermia, que propone que la vida llegó a la Tierra desde el espacio exterior; la abiógenesis, que sugiere que la vida surgió de la materia inerte; y la teoría químico-física, respaldada por experimentos que mostraron la formación de moléculas orgánicas simples a partir de condiciones similares a las de la Tierra primitiva. Asimismo, explica cómo estas moléculas pudieron haberse combinado en estructuras
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